SILABUS MATA PELAJARAN

SEKOLAH : SMK N 2 PAYAKUMBUH

KELAS :2
SEMESTER: 2
JURUSAN : TEKNIK KONSTRUKSI BANGUNAN
BIDANG : TEKNOLOGI BAHAN dan BETON
JUDUL : AGGREGAT BETON

Deskripsi Mata Pelajaran :

Beton merupakan bahan bangunan yang banyak dipakai untuk pembangunan, peningkatan dan perbaikan infra struktur. Tuntutan kualitas
sangat mengemuka seiring dengan kebutuhan yang semakin meningkat. Untuk mengakomodasi tuntutan perlu pengetahuan bahan susun
beton (semen, air, agregat, bahan tambah) secara detail untuk mendukung diperolehnya kualitas beton. Tidak kalah pentingnya bagaimana
melakukan pengolahan beton secara akurat dan terukur yang dimulai dari perancangan/perhitungan mix desain beton. Untuk menjamin
kualitas yang dapat diandalkan digunakan metode pengujian dan evaluasi pekerjaan beton yang tepat. Pengetahuan tentang macam-macam
beton untuk menterjemahkan kebutuhan akan spesifikasi penggunaan beton sangat disarankan.

Standar Kompetensi :
Siswa dapat mengetahui, memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori konsep dan prinsip dari karakteristik bahan sampai
dengan pengolahan beton untuk mencapai kualitas yang diinginkan dengan memakai standar pengujian yang disyaratkan.

Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Materi Ajar Waktu Alat/Bahan Penilai

Pembelajaran Sumber Belajar an
1. Mengetahui sejarah Setelah mengikuti Mengkaji konsep 1. Sejarah, 135’ LCD, PC, Tugas
Semen Portland, pembelajaran siswa dan mendiskusikan Pembuatan White board dan tes
pembuatan Semen diharapkan dapat: sejarah semen Semen Portland dan alat tulis,
Portland dan sifat-sifat 1. Menjelaska portland, jenis-jenis 2. Sifat-sifat, Teknologi
Semen Portland serta n sejarah Semen sampai Jenis-jenis Beton. : 5-11
menjawab pertanyaan- Portland, pembuatan penyimpanan semen Semen Portland
pertanyaan mahasiswa Semen Portland dan portland 3. Penyimpanan
2. Memahami jenis- sifat-sifat Semen Semen Portland
jenis Semen portland Portland
dan penyimpanan 2. Menjelaska
Semen Portland n jenis-jenis Semen
portland dan
penyimpanan Semen
Portland
1. Mengetahui Setelah mengikuti 1. Men 1. Agre 135’ LCD, PC, Tugas
dan memahami asal pembelajaran siswa gkaji dan gat alami dan White board dan tes
agregat diharapkan dapat: mendiskusikan agregat buatan dan alat tulis,
2. Mengetahui 1. Menjelaska asal agregat. 2. Berat . Teknologi
dan memahami n tentang agregat alami 2. Men jenis agregat Beton. : 13-19
spesifikasi dan dan agregat buatan gkaji dan 3. Berat
karakteristik agregat 2. Menjelaska mendiskusikan satuan dan
n tentang berat jenis spesifikasi dan kepadatan
agregat, berat satuan karakteristik agregat
dan kepadatan. agregat 4. Ukur
 Menjawab semua an butir agregat
pertanyaan siswa 5. Ukur
3. Menjelaska an lubang
n tentang ukuran butir ayakan
agregat dan ukuran 6. Ukur
lubang ayakan. an maksimum
4. Menjelaska butir agregat
n tentang ukuran butir
maksimum agregat
Mengetahui dan memahami Setelah mengikuti Mengkaji dan 1. Gradasi 135’ LCD, PC, Tugas
spesifikasi dan karakteristik pembelajaran siswa mendiskusikan agregat White board dan tes
agregat diharapkan dapat: spesifikasi dan 2. Gradasi dan alat tulis,
1) Menjelaskan tentang karakteristik agregat khusus Teknologi
gradasi agregat dan 3. Modulus Beton.
gradasi khusus halus butir
2) Menjelaskan tentang 4. Serapan air
modulus halus butir, dalam agregat
serapan air dalam 5. Kadar air
agregat dan kadar air agregat
agregat. Menjawab 6. Pengembang
pertanyaan-pertanyaan an volume pasir
siswa 7. Kekuatan
 3) Menjelaskan dan keuletan
pengembangan volume agregat
pasir, kekuatan dan
keuletan agregat
Mengetahui dan memahami Setelah mengikuti Mengkaji dan 1. Ketahanan 135’ LCD, PC, Tugas
spesifikasi dan karakteristik pembelajaran siswa mendiskusikan cuaca White board dan tes
agregat diharapkan dapat: spesifikasi dan (kekekalan) dan alat tulis,
1) Menjelaskan tentang karakteristik agregat 2. Reaksi Teknologi
ketahanan cuaca alkali-silika Beton.
agregat, reaksi alkali- 3. Sifat termal
silika dan sifat termal agregat
agregat 4. Zat-zat yang
2) Menjelaskan tentang berpengaruh
zat-zat yang buruk pada
berpengaruh buruk beton
pada beton dan bentuk 5. Bentuk
agregat agregat
3) Menjelaskan tekstur 6. Tekstur
permukaan butiran permukaan
agregat dan persyaratan butiran
agregat 7. Persyaratan
agregat
MID SEMESTER
Memahami dan menguasai Setelah mengikuti Mengkaji dan 1. Macam- 135’ LCD, PC, Tugas
tentang kualitas air dan pembelajaran siswa mendiskusikan macam air White board dan tes
persyaratannya sebagai diharapkan dapat: tentang kualitas air 2. Persyaratan dan alat tulis,
bahan campuran untuk 1) Menjelaskan tentang dan persyaratannya air sebagai Teknologi
beton serta menguasai macam-macam air dan sebagai bahan bahan campuran Beton.
tentang macam-macam persyaratan air sebagai campuran untuk beton
bahan tambah dan bahan campuran beton beton dan macam- 3. Bahan kimia
manfaatnya 2) Menjelaskan tentang macam bahan tambahan
bahan tambah kimia tambah serta 4. Pozolan
and macam-macamnya manfaatnya 5. Serat
serta menjawab
pertanyaan-pertanyaan
3) Menerangkan mengenai
pozolan
4) Menjelaskan macam-
macam serat
Memahami dan menguasai Setelah mengikuti Mengkaji dan 1. Pengadukan 135’ Badan Tugas
tentang pengolahan beton pembelajaran siswa mendiskusikan beton dan Penelitian dan dan tes
dan perancangan campuran diharapkan dapat: tentang pengolahan pengangkutan Pengembangan
adukan beton dengan 1) Menjelaskan tentang beton dan adukan beton P.U. 1982.
berbagai cara pengadukan beton. perancangan 2. Pemadatan Persyaratan
Menjawab pertanyaan- campuran adukan adukan beton Umum Bahan
 pertanyaan siswa beton dengan dan pekerjaan Bangunan
2) Menjelaskan berbagai cara perataan Indonesia.
perancangan beton 3. Perawatan Teknologi
dengan metode Road beton dan sifat Beton.
Note No. 4, metode beton segar
ACI, dan metode 4. Kuat tekan
Inggris beton
3) Menjelaskan 5. Perancangan
perancangan beton menurut Road
metode campuran cara Note No. 4
coba-coba, cara 6. Perancangan
perancangan campuran menurut
di Laboratorium dan American
campuran Coba-coba Concrete
Institute
7. Perancangan
menurut cara
Inggris
8. Campuran
Coba-coba
9. Cara
perancangan di
 Laboratorium
10. Campuran
coba-coba
Memahami dan menguasai Setelah mengikuti Mengkaji dan 1. Evaluasi 135’ LCD, PC, Tugas
tentang evaluasi pekerjaan pembelajaran siswa mendiskusikan pekerjaan beton White board dan tes
beton, pengambilan contoh diharapkan dapat: evaluasi pekerjaan 2. Langkah- dan alat tulis,
dan macam-macam beton 1) Menjelaskan evaluasi beton, pengambilan langkah yang Teknologi
jenis lain pekerjaan dan mutu contoh dan macam- harus diambil, Beton.
perawatan beton macam beton jenis jika hasil uji
dilapangan serta lain beton kurang
langkah-langkah yang memuaskan
harus diambil jika hasil 3. Pengambila
uji beton kurang n contoh agregat
memuaskan. Menjawab 4. Pengambila
pertanyaan siswa. n contoh beton
2) Menjelaskan tentang segar
pengambilan contoh
agregat, contoh beton
segar
Memahami dan menguasai Setelah mengikuti 1. Mengkaji 1. Cara, bentuk 135’ LCD, PC, Tugas
tentang pengambilan pembelajaran siswa dan dan jumlah White board dan tes
contoh beton keras, diharapkan dapat: mendiskusikan contoh beton dan alat tulis,
pengertian beton ringan, 1) Menjelaskan tentang tentang keras Teknologi
beton massa, ferosemen, cara, bentuk dan jumlah pengambilan 2. Pengertian, Beton.
beton serat, beton non contoh beton keras contoh beton pembuatan dan
pasir, beton siklop, beton 2) Menerangkan keras, pemanfaatan
hampa dan mortar pengertian, manfaat dan pengertian beton beton ringan,
cara membuat beton ringan, beton beton massa,
ringan, beton massa, massa, ferosemen,
ferosemen, beton serat ferosemen, beton serat,
3) Menerangkan beton serat, beton non pasir,
pengertian, manfaat dan beton non pasir, beton siklop,
cara membuat beton beton siklop, beton hampa
non pasir, beton siklop, beton hampa dan mortar
beton hampa dan dan mortar
mortar