RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar kompetensi

: SMP N 2 Purwodadi : Bahasa Indonesia : VIII/11 : Mendengarkan Memahami pembacaan puisi

Kompetensi Dasar Indikator

: Menanggapi cara pembacaan puisi : Mampu mendeskripsikan cara pembacaan puisi Mampu menanggapi pembacaan puisi yang diperdengarkan

Alokasi Waktu

: 2 x40 Menit

A. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat mendeskripsikan cara pembacaan puisi 2. Siswa mampu menanggapi pembacaan puisi yang diperdengarkan

B. Materi Pembelajaran 1. Cara menanggapi pembacaan puisi 2. Puisi yang diperdengarkan

C. Metode Pembelajaran 1. Tanya Jawab 2. Demonstrasi 3. Penugasan 4. Permodelan

Guru mengucapkan salam kemudian siswa menjawabnya b. Sumber Belajar a. Siswa diberi tugas untuk menanggapi pembacaan puisi yang diperdengarkan 3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran 2. Siswa diberi tugas d. Kegiatan Penutup a. Siswa dan guru melakukan tindak lanjut c. Kegiatan Inti a. Power point tentang pembacaan puisi b. Siswa dan guru bertanya jawab mengenai puisi b. Media Pembelajaran a. Siswa dan guru membaca doa hamdalah dan menutup pelajaran E. Buku pelajaran bahasa indonesia SMP dan MTS Kelas VIII b.D. Langkah-langkah Pembelajaran 1. Siswa didengarkan contoh puisi d. Siswa dan guru melakukan refleksi b. Siswa berdoa sebelum memulai pelajaran c. Contoh puisi yang diperdengarkan . Siswa diberi penjelasan cara menanggapi pembacaan puisi c. Kegiatan Awal a. Guru memotivasi siswa d. Appersepsi e. Bahan dari internet F.

penugasan : Tugas proyek c. Penilain a. Perhatikanlah contoh puisi kemudian tanggapi pembacaan puisi tersebut . Bentuk instrumen : Unjuk Kerja. Teknik b.G. Contoh instrumen penilaian: 1.

Pelafalan : 100 : 100 : 100 : 100 : 100 Skor penilaian : Jumlah SkorX 5: 500 Surakarta. Intonasi e. Mimik b.Rubrik penilaian No 1 2 3 4 5 Unsur yang ditanggapi Mimik Gerak Ekspresi Intonasi Pelafalan Tanggapan Pedoman Penilaian: a. 05 Mei 2011 Guru Mata Pelajaran Dwi Purwanti Nim. Gerak c. Ekspresi d. A310080051 .

SASTRA IN ONESIA AN AERAH FAKULTAS KEGURUAN AN ILMU PEN I IKAN UNIVERSITAS MUHAMMA IYAH SURAKARTA 011 . Adyana Sunanda l : Di j ERNI A 10 070 58 PEN I IKAN BAHASA.RE i U Meme iT EL Individu M E BEL Kuli RAN engkajian pui i osen pengampu: rs.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful