A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mendeskripsikan cara pembacaan puisi
2. Siswa mampu menanggapi pembacaan puisi yang
diperdengarkan
B. Materi Pembelajaran
1. Cara menanggapi pembacaan puisi
2. Puisi yang diperdengarkan
C. Metode Pembelajaran
1. Tanya Jawab
2. Demonstrasi
3. Penugasan
4. Permodelan
D. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Awal
a. Guru mengucapkan salam kemudian siswa
menjawabnya
b. Siswa berdoa sebelum memulai pelajaran
c. Guru memotivasi siswa
d. Appersepsi
e. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
a. Siswa dan guru bertanya jawab mengenai puisi
b. Siswa diberi penjelasan cara menanggapi pembacaan
puisi
c. Siswa didengarkan contoh puisi
d. Siswa diberi tugas untuk menanggapi pembacaan puisi
yang diperdengarkan
3. Kegiatan Penutup
a. Siswa dan guru melakukan refleksi
b. Siswa dan guru melakukan tindak lanjut
c. Siswa diberi tugas
d. Siswa dan guru membaca doa hamdalah dan menutup
pelajaran
E. Sumber Belajar
a. Buku pelajaran bahasa indonesia SMP dan MTS Kelas VIII
b. Bahan dari internet
F. Media Pembelajaran
a. Power point tentang pembacaan puisi
b. Contoh puisi yang diperdengarkan
G. Penilain
a. Teknik : Unjuk Kerja, penugasan
b. Bentuk instrumen : Tugas proyek
c. Contoh instrumen penilaian:
1. Perhatikanlah contoh puisi kemudian tanggapi
pembacaan puisi tersebut
Rubrik penilaian
No Unsur yang ditanggapi Tanggapan
1 Mimik
2 Gerak
3 Ekspresi
4 Intonasi
5 Pelafalan
Pedoman Penilaian:
a. Mimik : 100
b. Gerak : 100
c. Ekspresi : 100
d. Intonasi : 100
e. Pelafalan : 100
Skor penilaian :
Jumlah Skor X 5:
500
Dwi Purwanti
Nim. A310080051
Diajukan oleh:
ERNI
A 310 070 258