RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar kompetensi

: SMP N 2 Purwodadi : Bahasa Indonesia : VIII/11 : Mendengarkan Memahami pembacaan puisi

Kompetensi Dasar Indikator

: Menanggapi cara pembacaan puisi : Mampu mendeskripsikan cara pembacaan puisi Mampu menanggapi pembacaan puisi yang diperdengarkan

Alokasi Waktu

: 2 x40 Menit

A. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat mendeskripsikan cara pembacaan puisi 2. Siswa mampu menanggapi pembacaan puisi yang diperdengarkan

B. Materi Pembelajaran 1. Cara menanggapi pembacaan puisi 2. Puisi yang diperdengarkan

C. Metode Pembelajaran 1. Tanya Jawab 2. Demonstrasi 3. Penugasan 4. Permodelan

Langkah-langkah Pembelajaran 1. Contoh puisi yang diperdengarkan . Media Pembelajaran a. Siswa dan guru melakukan refleksi b. Siswa diberi tugas untuk menanggapi pembacaan puisi yang diperdengarkan 3. Kegiatan Penutup a. Siswa dan guru melakukan tindak lanjut c. Bahan dari internet F. Kegiatan Awal a. Kegiatan Inti a. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran 2. Siswa dan guru bertanya jawab mengenai puisi b. Siswa diberi penjelasan cara menanggapi pembacaan puisi c.D. Siswa diberi tugas d. Guru memotivasi siswa d. Sumber Belajar a. Siswa dan guru membaca doa hamdalah dan menutup pelajaran E. Siswa didengarkan contoh puisi d. Appersepsi e. Guru mengucapkan salam kemudian siswa menjawabnya b. Siswa berdoa sebelum memulai pelajaran c. Power point tentang pembacaan puisi b. Buku pelajaran bahasa indonesia SMP dan MTS Kelas VIII b.

Penilain a. Perhatikanlah contoh puisi kemudian tanggapi pembacaan puisi tersebut . Bentuk instrumen : Unjuk Kerja. penugasan : Tugas proyek c. Teknik b. Contoh instrumen penilaian: 1.G.

05 Mei 2011 Guru Mata Pelajaran Dwi Purwanti Nim.Rubrik penilaian No 1 2 3 4 5 Unsur yang ditanggapi Mimik Gerak Ekspresi Intonasi Pelafalan Tanggapan Pedoman Penilaian: a. Mimik b. Intonasi e. Ekspresi d. Gerak c. A310080051 . Pelafalan : 100 : 100 : 100 : 100 : 100 Skor penilaian : Jumlah SkorX 5: 500 Surakarta.

RE i U Meme iT EL Individu M E BEL Kuli RAN engkajian pui i osen pengampu: rs. Adyana Sunanda l : Di j ERNI A 10 070 58 PEN I IKAN BAHASA. SASTRA IN ONESIA AN AERAH FAKULTAS KEGURUAN AN ILMU PEN I IKAN UNIVERSITAS MUHAMMA IYAH SURAKARTA 011 .