KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

RANCANGAN TAHUNAN PELAJARAN

TAHUN 3 PENDIDIKAN SENI VISUAL

Masteri Alat . memahami teknik montaj b.warna air.Hiasan Dinding Membentuk dan membuat binaan 3 .kad manila.Buku Sumber Guru PSV.gunting.warna air. benang. b.TKP( muzik. kinestatik. Montaj JUPSVJ/04 (2 ) .pisau. kad manila dan lidi .TKP.Pembelajaran Masteri .Sekawan Burung a. . pembaris dan pensel . HSP PSV KBSR Pedagogi . Kontruktivisme dan Pembelajaran Masteri 1 . Kontekstual. Pem. naturalis.Buku Sumber Guru PSV.TKP. pisau .Semut Corak Daripada Tarikkan Tali a.gunting.berus. menggunakan hasil rekaan sebagai hiasan dinding. kertas warna dan benang Kait Rujukan . memahami konsep asas anyaman. mewarna mengikut kreativiti murid. 4 .menghasilkan satu gubahan taman bunga dengan menggunakan teknik capan a. menghasilkan gambar dengan teknik montaj. Capan Alat . b.kertas lukisan. daun dan berus Bahan . memahami konsep tarikan tali b.TKP (Muzik. gunting. membuat corak secara tarikan tali c.verbal linguistik dan ruang). HSP PSV KBSR Pedagogi .Topi Kun a. palet Bahan . Arca Mengenal kraf tradisional. membuat tpoi kon daripada hasil anyamnan c. menghargai kraf tradisional Alat Bahan Anyaman . HSP PSV KBSR Pedagogi .Konstruktivisme.Taman Bunga Membuat corak dan rekaan 2 .memahami konsep capan b. menyusun dan mencantum beberapa bahagian badan semut dengan kemas dan betul secara berperingkat dari besar ke kecil. kertas warna dan gam Rujukan .warna air Rujukan . gam.Konstruktivisme dan KBKK Alat .Buku Sumber Guru PSV. KBKK.gunting Bahan .Buku Sumber Guru PSV. KBKK. TKP. berus.Verbal linguistik ).tali. Masteri dan KBKK Alatan Bahan Rujukan Pedagogi . memotong. HSP PSV KBSR Pedagogi . HSP PSV KBSR . kertas lukisan Rujukan .Buku Sumber Guru PSV. Kontekstual dan Pem.RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 MINGGU BIDANG / TAJUK Menggambar OBJEKTIF AKTIVITI / ISI KANDUNGA N IMPAK/CATATAN Pada akhir pelajaran murid dapat : a. polisterin. Masteri Menggambar 5 . KBKK dan Pem. bekas warna dan arca semut.

alat-alat tulis Bahan . pembaris dan pensel kertas warna.Kontekstual. a. KBKK.Pembalut Buku a. Alatan .RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Membuat corak dan rekaan. gam dan krayon Rujukan . c.gunting. menghargai kraf tradisional. b.karung kertas.kertas lukisan. bekas pembancuh warna dan alas memotong.Buku Sumber Guru PSV. 6 . kertas warna. b. Kontekstual . kertas lukisan dan gam Buku Sumber Guru PSV. Rujukan . berus gigi terpakai. mengaplikasikan teknik renjisan dan percikan dalam kegiatan membuat corak motif hidupan laut.gunting .Boneka Tangan (Rupa) Membuat Boneka Alatan Bahan marker . Anyaman Kelarai Mata Bilis Menggambar 9 Buah-buahan Tempatan . gam Rujukan .kad manila. c. pelepah keladi. Lipatan dan Guntingan Boneka 8 Mengenal kraf tradisional Alas Pinggan a. mengetahui teknik menganyam kelarai mata bilis.TKP (Verbal linguistik dan Naturalis) Kontekstual. gam dan Pen JUPSVJ/04 (3 ) . Kontekstual. Renjisan dan Percikan 11 Membentuk dan membuat binaan . mengenali pelbagai jenis kelarai.daun. Bahan . KBKK. a.gunting Bahan . c.Boneka Tongkat a. Pem. b. menyusun dan memanipulasikan bahan secara kreatif. Konstruktivisme. memahami konsep renjisan dan percikan b. memahami konsep boneka tangan. Pembelajaran Masteri. lidi satay.Buku Sumber Guru PSV. warna air. Alat Bahan Rujukan Pedagogi Alat Bahan Capan gunting. b. HSP PSV KBSR Pedagogi .erus lukisan dan bekas bancuh warna . bunga. HSP PSV KBSR TKP. menghasilkan corak bermotifkan hidupan laut. HSP PSV KBSR Pedagogi . c. b.Alas Dulang Membentuk dan membuat binaan 7 . menghargai alam semula jadi. Masteri. kertas lukisan dan warna air Rujukan . warna air dan kertas lukisan. Konstruktivisme dan Pembelajaran Masteri . memahami konsep lipatan dan guntingan untuk menghasilkan corak menghasilkan corak motif flora mengawal motor halus untuk menghasilkan corak mengetahui cara-cara membuat boneka tongkat menghasilkan boneka tongkat dengan daya kreativiti masing-masing Alat . menghasilkan boneka tangan dengan karung kertas.KBKK dan TKP Alat . TKP.kad manila.gunting. menyenaraikan bahan alam semula jadi yang boleh dijadikan bahan seni. KBKK. (cutting mat ).Buku Sumber Guru PSV.Buku Sumber Guru PSV. HSP PSV KBSR Pedagogi . Membuat corak dan rekaan 10 . tisu.TKP. HSP PSV KBSR Pedagogi . a.

kayu manis dan bunga lawang . HSP PSV KBSR Pedagogi . Kontekstual.TKP. b.memahami konsep membuat bingkai gambar dengan teknik gosokan b. naturalis dan visual ruang) Pembelajaran Masteri.memahami cara membuat bingkai gambar dengan teknik gosokan c. HSP PSV KBSR .gunting. JUPSVJ/04 (4 ) . murid dapat meneroka teknik cetakan dalam membuat corak dan rekaan. mengaplikasikan teknik picitan dalam membuat mangkuk dan membuat corak padanya. pensil warna/pensil dan kertas lukisan Rujukan . Masteri Alat Bahan .gunting.RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Rujukan .Buku Sumber Guru PSV. Kontekstual Mewarna Menggambar 13 . HSP PSV KBSR Pedagogi .TKP. KBKK. Bahan .warna air dan kertas lukisan Rujukan . menghasilkan bingkai gambar yang menarik dengan teknik gosokan. Konstruktivisme dan KBKK.Mangkuk a. c.TKP dan KBKK Boneka Mengenal kraf tradisional 16 . mempertingkatkan kemahiran merekacipta secara kreatif mengaitkan aktiviti seni boneka dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (lakonan) menghasilkan sebuah boneka bergerak dengan menggunakan kad manila dan bahan kitar semula Cetakan bungkusan.Buku Sumber Guru PSV. benang. palet. mewarna dan memanipulasikan bahan secara kreatif b. Pem.Buku Sumber Guru PSV. warna Krayon.gam. HSP PSV KBSR Pedagogi . mengenali pelbagai jenis wau Alatan . mengetahui pelbagai jenis bahan buatan.KBKK. TKP (verbal linguistik) Mengenal Kraf Tradisional 12 . gam dan Membuat corak dan rekaan 14 . lidi Rujukan . Kontekstual. HSP PSV KBSR Pedagogi . berus warna. Alatan Gosokan . a. murid menghasilkan corak yang sesuai dan menarik pada alas penyandar kerusi. b.KBKK. HSP PSV KBSR Pedagogi . Masteri. salotape. Kontekstual. TKP dan Pem. Kontekstual Alatan tali . pisau dan pembaris Bahan . Membuat Tembikar Secara Picitan Alatan Bahan Rujukan Pedagogi .Buku Sumber Guru PSV.TKP(Verbal linguistik.kad manila.Buku Sumber Guru PSV.contoh-contoh wau Bahan .gunting.Wau Burung a.Alas Belakang Kerusi Membentuk dan membuat binaan 15 -Wayang Kulit Moden a. duit syiling 10 sen. mengetahui cara menghasilkan mangkuk menggunakan plastesin. menghargai kraf tangan c. 20 sen.fotostat rupa wau dan pensel warna Rujukan .plastesin .Buku Sumber Guru PSV. b. KBKK.Bingkai Gambar a. c. pensel .

TKP. HSP PSV KBSR Pedagogi . gunting. a. Alatan .Corak Batik Bermotifkan Flora Membentuk dan membuat binaan a.Span.Kertas lukisan. memahami konsep kolaj. Kontekstual dan TKP Kolaj 22 Membuat corak dan rekaan . b. KBKK. mengetahui tenik catan. Pembelajaran Masteri dan TKP Menggambar 21 . Mengenal buah-buahan tempatan dan menghargainya.Krayon.gambar buah-buahan.Warna air. BCB dan KBKK . palet.Buah durian plastik / gambar / dll . HSP PSV KBSR Pedagogi .Durian b. memahami teknik anyaman.Penanda Buku Memahami konsep mobail Menghasilkan mobailbuah-buahan dengan menggunakan teknik tampalan dan guntingan Mobail a.Buku Sumber Guru PSV. HSP PSV KBSR . Rujukan .Buku Sumber Guru PSV.pisau. menghasilkan corak. kertas lukisan. kertas lukisan dan krayon Rujukan . barang yang diperbuat daripada batik Bahan . b. a. 19 . pensel.Buku Sumber Guru PSV. berus lukisan.Hidupan Laut a. HSP PSV KBSR Pedagogi .gunting. pelbagai Poster 18 Membuat corak dan rekaan . b. pen . KBKK. c. kad manila. menghasilkan penanda buku dengan mengaplikasikan teknik anyaman. berus lukisan dan bekas bancuh warna Bahan . tali / benang.gunting Bahan . c. kad manila.kertas warna. KBKK dan Pem. c.TKP. b.TKP. menghiaskan kipas tangan secara kreatif.Konstektual.Buku Sumber Guru PSV. memilih gambar yang sesuai dan menghasilkan gambar dengan teknik kolaj. HSP PSV KBSR a. dawai dan gam.Buah-buahan Tempatan 20 Mengenal kraf tradisional . b. warna air dan gam Rujukan .kertas lukisan. KBKK dan Kontekstual Alatan Catan . Konstektual Alatan Bahan . Masteri Alatan Bahan Rujukan .KBKK.Buku Sumber Guru PSV. Anyaman Pedagogi . gam dan kertas warna Rujukan . Menghasilkan poster durian dengan menggunakan krayon Memahami konsep resis Menghasilkan motif corak batik berdasarkan motif flora Mengaplikasikan teknik resis dalam kegiatan membuat corak batik Alat Bahan hitam Rujukan Pedagogi Alat contoh Resis .Kipas Tangan JUPSVJ/04 (5 ) .RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Menggambar 17 . Memahami konsep poster. penebuk lubang.Kontekstual.Buku Sumber Guru PSV.gunting . .TKP. HSP PSV KBSR P Pedagogi . reben dan gam .

Pasu Bunga JUPSVJ/04 a.berus.Buah-Buahan Tempatan dapat memahami konsep poster berbingkai mengetahui cara/teknik membuat poster berbingkai menghasilkan poster berbingkai Poster Membuat corak dan rekaan 26 . model kereta api .kertas lukisan. tin susu 24 Mengenal kraf tradisional .BCB.kotak.kertas warna. tutup botol plastik dan lidi sate. b.TKP. HSP PSV KBSR Pedagogi .KBKK dan TKP. Perhiasan Diri Alatan . warna air. HSP PSV KBSR Pedagogi . Membuat pasu bunga dengan teknik picitan Memahami proses penghasilannya c.RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Membentuk dan membuat binaan 23 . menghasilkan kertas hias dengan teknik titisan lilin b.KBKK.kertas warna.gunting.Buku Sumber Guru PSV. 25 .Plastesin.gunting. HSP PSV KBSR Pedagogi .Kontekstual . paku. pisau dan penebuk lubang . b. KBKK dan Konstruktivisme. TKP dan KBKK Alatan .Buku Sumber Guru PSV. Menghasilkan sebuah pasu bunga dengan plastesin Membuat Tembikar Secara Picitan Alatan . .Rantai Leher Menggambar a. lilin. Kontekstual Membuat Model Kenderaan Alatan Bahan . tali. gam UHU.Bekas Alat Tulis a. Rujukan . b.Buku Sumber Guru PSV.Buku Sumber Guru PSV.gunting dan jarum Bahan . Konstruktivisme dan TKP 27 Membentuk dan membuat binaan.Model Kereta Api a. oil pastel dan warna poster Rujukan . HSP PSV KBSR Pedagogi . c.Alat Tulis a. b. kayu kertas lukisan Warna Rujukan . talii. pensel Bahan . alat tulis. Titisan ‘Doubble sided tape’ Rujukan . TKP dan PM Alatan Bahan dan . palet . HSP PSV KBSR Pedagogi .Konstruktivisme.Buku Sumber Guru PSV. memahami konsep mobail.KBKK.kayu pembaris. menghasilkan kraf tradisional secara mudah menggunakan bahan asas. manik Rujukan .Tali. kotak susu. benang dan gam Rujukan . menghasilkan susunan rantai leher. HSP PSV KBSR Pedagogi . berus. menghasilkan mobail alat tulis. memehami kepentingan mengitar semula bahan terpakai membina model kereta api Mengenal kraf tradisional 28 . menghias tin susu dengan kertas hias yang dihasilkan untuk dijadikan bekas alat tulis. KBKK dan Kontekstual a.gunting. lidi Bahan . bekas warna.Buku Sumber Guru PSV.kertas lukisan. (6 ) . Mobail Alatan Bahan dan .

memahami konsep capan.kertas warna dan gam . menghasilkan corak capan menggunakan kentang. contoh gambar menggunakan teknik gurisan. mengenal dan mengetahui alat dan bahan yang diperlukan untuk menghasilkan gambar mengunakan teknik gurisan.TKP. buah-buahan tempatan maujud. Menetahui cara-cara membuat origami bentuk arnab c. Kontekstual.Buku Sumber Guru PSV.Buku Sumber Guru PSV. b.Buah-buahan Tempatan a.Rantai Leher a. Pembelajaran Masteri dan TKP. Konstruktivisme. kertas lukisan.kertas lukisan. a.KBKK. Alatan Capan Bahan bawang . pembaris dan bahan perhiasan diri . HSP PSV KBSR Pedagogi .gunting . HSP PSV KBSR .berus lukisan dan bekas bancuh warna.kertas A 4 pelbagai warna. Menghasilkan kraf trasional secara mudah dengan menggunakan bahan asas Alatan Anyaman Bahan Rujukan Pedagogi . Membentuk dan membuat binaan 31 .Alas Penyandar Kerusi a. lidi dan seumpamanya. Memahami konsep origami b.Buku Sumber Guru PSV.replika. dan daun Rujukan . HSP PSV KBSR Pedagogi . bawang dan daun. memahami konsep gurisan dan dapat menggunakan teknik tersebut untuk menghasilkan gambar buah-buahan. Kontekstual dan KBKK.kertas lukisan.TKP. Rujukan . gam Rujukan .Buku Sumber Guru PSV. Bahan . Kontekstual JUPSVJ/04 (7 ) . gunting dan pisau . krayon. KBKK. Alatan Gurisan . b. PM dan KBKK.RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Menggambar 29 . HSP PSV KBSR Pedagogi .Sekawan Arnab Mengenal kraf tradisional 32 .gunting / pisau. warna air. Menghasilkan sekawan arnab menggunakan teknik origami Origami Alat Bahan . Menggunakan bahan gantian untuk menghasilkan kraf tradisional melalui penerokaan c. kentang.TKP. Membuat corak dan rekaan 30 .

mengapliksikan teknik kolaj untuk menghasilkan gambar orang memancing ikan. .RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Menggambar 33 . .Memancing Ikan a. plastik dan penutup pen Bahan . kertas warna dan lakaran gambar memancing ikan.KBKK. Mengenal Kraf Tradisional 34 .gunting dan contoh-contoh kolaj . KBKK. Menghasilak lingkaran daripada plastesin b. Mencorak pasu bunga secara kreatif Membuat Tembikar Secara Lingkaran Alatan .Buku Sumber Guru PSV. TKP dan Pem. kertas lukisan.Buku Sumber Guru PSV. TKP. HSP PSV KBSR .Penutup tin.pisau. memahami konsep kolaj b. Alatan Bahan Kolaj Rujukan Pedagogi Masteri.gam. HSP PSV KBSR Pedagogi .Kontekstual. Menghasilkan pasu bunga daripada lingkaran plastesin c. plastesin pelbagai warna Rujukan . PM JUPSVJ/04 (8 ) .Pasu Bunga a.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.