KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

RANCANGAN TAHUNAN PELAJARAN

TAHUN 3 PENDIDIKAN SENI VISUAL

Masteri Alat .Buku Sumber Guru PSV. b.pisau. daun dan berus Bahan .Semut Corak Daripada Tarikkan Tali a.memahami konsep capan b.warna air.Verbal linguistik ).Buku Sumber Guru PSV.Sekawan Burung a.warna air Rujukan . memahami konsep asas anyaman. memahami teknik montaj b. memahami konsep tarikan tali b. HSP PSV KBSR Pedagogi .gunting.gunting Bahan . membuat tpoi kon daripada hasil anyamnan c.Buku Sumber Guru PSV.Hiasan Dinding Membentuk dan membuat binaan 3 . HSP PSV KBSR Pedagogi . kinestatik. .RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 MINGGU BIDANG / TAJUK Menggambar OBJEKTIF AKTIVITI / ISI KANDUNGA N IMPAK/CATATAN Pada akhir pelajaran murid dapat : a.warna air. HSP PSV KBSR .menghasilkan satu gubahan taman bunga dengan menggunakan teknik capan a.berus.verbal linguistik dan ruang). HSP PSV KBSR Pedagogi .TKP (Muzik. pisau .Pembelajaran Masteri . Pem.Buku Sumber Guru PSV. memotong.TKP. kertas lukisan Rujukan . pembaris dan pensel . KBKK dan Pem. menggunakan hasil rekaan sebagai hiasan dinding.Konstruktivisme dan KBKK Alat . Masteri dan KBKK Alatan Bahan Rujukan Pedagogi . kertas warna dan gam Rujukan . Masteri Menggambar 5 . benang. bekas warna dan arca semut. palet Bahan . kertas warna dan benang Kait Rujukan .Buku Sumber Guru PSV. Kontekstual. Capan Alat .kertas lukisan. Montaj JUPSVJ/04 (2 ) .tali. polisterin. menghargai kraf tradisional Alat Bahan Anyaman . KBKK. TKP. gunting. Arca Mengenal kraf tradisional.Topi Kun a. gam.Taman Bunga Membuat corak dan rekaan 2 . HSP PSV KBSR Pedagogi .gunting. menghasilkan gambar dengan teknik montaj. mewarna mengikut kreativiti murid.TKP. membuat corak secara tarikan tali c. b. naturalis. kad manila dan lidi .kad manila.Konstruktivisme. KBKK. 4 . menyusun dan mencantum beberapa bahagian badan semut dengan kemas dan betul secara berperingkat dari besar ke kecil. Kontruktivisme dan Pembelajaran Masteri 1 . berus. Kontekstual dan Pem.TKP( muzik.

HSP PSV KBSR Pedagogi . Konstruktivisme. warna air. menghasilkan boneka tangan dengan karung kertas.gunting . Masteri. menyenaraikan bahan alam semula jadi yang boleh dijadikan bahan seni. HSP PSV KBSR Pedagogi . mengetahui teknik menganyam kelarai mata bilis. Bahan . menghargai alam semula jadi.daun. menghargai kraf tradisional. pembaris dan pensel kertas warna. Lipatan dan Guntingan Boneka 8 Mengenal kraf tradisional Alas Pinggan a. (cutting mat ). kertas lukisan dan gam Buku Sumber Guru PSV. HSP PSV KBSR TKP. c.RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Membuat corak dan rekaan. KBKK. Alat Bahan Rujukan Pedagogi Alat Bahan Capan gunting. Anyaman Kelarai Mata Bilis Menggambar 9 Buah-buahan Tempatan . warna air dan kertas lukisan. memahami konsep boneka tangan.Buku Sumber Guru PSV. b.Boneka Tangan (Rupa) Membuat Boneka Alatan Bahan marker . c. Rujukan . c. tisu. kertas warna.Buku Sumber Guru PSV. a. HSP PSV KBSR Pedagogi . a.erus lukisan dan bekas bancuh warna . a. mengenali pelbagai jenis kelarai. Membuat corak dan rekaan 10 . kertas lukisan dan warna air Rujukan . b. gam dan Pen JUPSVJ/04 (3 ) . Pembelajaran Masteri. mengaplikasikan teknik renjisan dan percikan dalam kegiatan membuat corak motif hidupan laut.KBKK dan TKP Alat . memahami konsep renjisan dan percikan b.Pembalut Buku a.Boneka Tongkat a.gunting Bahan . Renjisan dan Percikan 11 Membentuk dan membuat binaan .kertas lukisan.karung kertas. gam Rujukan .Alas Dulang Membentuk dan membuat binaan 7 .Buku Sumber Guru PSV. KBKK. alat-alat tulis Bahan . berus gigi terpakai. b. c. menyusun dan memanipulasikan bahan secara kreatif. bekas pembancuh warna dan alas memotong. b. Kontekstual.kad manila.gunting. memahami konsep lipatan dan guntingan untuk menghasilkan corak menghasilkan corak motif flora mengawal motor halus untuk menghasilkan corak mengetahui cara-cara membuat boneka tongkat menghasilkan boneka tongkat dengan daya kreativiti masing-masing Alat . HSP PSV KBSR Pedagogi . Kontekstual . KBKK. TKP. Alatan . 6 . pelepah keladi. Pem.Kontekstual. lidi satay.kad manila. b.TKP. Konstruktivisme dan Pembelajaran Masteri . menghasilkan corak bermotifkan hidupan laut.TKP (Verbal linguistik dan Naturalis) Kontekstual.gunting. gam dan krayon Rujukan .Buku Sumber Guru PSV. bunga.

salotape.kayu manis dan bunga lawang . KBKK. naturalis dan visual ruang) Pembelajaran Masteri. Kontekstual Mewarna Menggambar 13 . mengetahui cara menghasilkan mangkuk menggunakan plastesin.contoh-contoh wau Bahan .Buku Sumber Guru PSV. Kontekstual.KBKK. TKP dan Pem.Bingkai Gambar a.plastesin . HSP PSV KBSR Pedagogi . c. b.Buku Sumber Guru PSV. TKP (verbal linguistik) Mengenal Kraf Tradisional 12 .gunting. gam dan Membuat corak dan rekaan 14 . benang. menghasilkan bingkai gambar yang menarik dengan teknik gosokan.gunting.Buku Sumber Guru PSV. HSP PSV KBSR Pedagogi . murid dapat meneroka teknik cetakan dalam membuat corak dan rekaan. 20 sen. warna Krayon. murid menghasilkan corak yang sesuai dan menarik pada alas penyandar kerusi.KBKK. mengenali pelbagai jenis wau Alatan . Kontekstual.TKP(Verbal linguistik.warna air dan kertas lukisan Rujukan . Masteri. HSP PSV KBSR .Mangkuk a.TKP. Konstruktivisme dan KBKK.RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Rujukan . mengaplikasikan teknik picitan dalam membuat mangkuk dan membuat corak padanya. c. JUPSVJ/04 (4 ) . palet. Membuat Tembikar Secara Picitan Alatan Bahan Rujukan Pedagogi .memahami konsep membuat bingkai gambar dengan teknik gosokan b. berus warna.Buku Sumber Guru PSV. Masteri Alat Bahan . Pem.Alas Belakang Kerusi Membentuk dan membuat binaan 15 -Wayang Kulit Moden a.fotostat rupa wau dan pensel warna Rujukan .gam. Alatan Gosokan . Kontekstual Alatan tali . mempertingkatkan kemahiran merekacipta secara kreatif mengaitkan aktiviti seni boneka dalam mata pelajaran Bahasa Melayu (lakonan) menghasilkan sebuah boneka bergerak dengan menggunakan kad manila dan bahan kitar semula Cetakan bungkusan.Buku Sumber Guru PSV. pisau dan pembaris Bahan . pensel .kad manila.TKP dan KBKK Boneka Mengenal kraf tradisional 16 . pensil warna/pensil dan kertas lukisan Rujukan . HSP PSV KBSR Pedagogi . Bahan . mewarna dan memanipulasikan bahan secara kreatif b. b. mengetahui pelbagai jenis bahan buatan. HSP PSV KBSR Pedagogi . Kontekstual.Buku Sumber Guru PSV. lidi Rujukan . b.memahami cara membuat bingkai gambar dengan teknik gosokan c.gunting. HSP PSV KBSR Pedagogi .TKP.Wau Burung a. KBKK. a. duit syiling 10 sen. menghargai kraf tangan c.

Kipas Tangan JUPSVJ/04 (5 ) . palet.pisau. a. reben dan gam . BCB dan KBKK . b. kertas lukisan dan krayon Rujukan . HSP PSV KBSR P Pedagogi . memilih gambar yang sesuai dan menghasilkan gambar dengan teknik kolaj. kad manila. penebuk lubang.Warna air. Memahami konsep poster. b. barang yang diperbuat daripada batik Bahan .Buku Sumber Guru PSV. c. pensel.Kontekstual.TKP. KBKK. c. Konstektual Alatan Bahan .gunting .Buku Sumber Guru PSV. 19 . kertas lukisan. HSP PSV KBSR Pedagogi . HSP PSV KBSR a. berus lukisan. KBKK.gunting Bahan . Rujukan .RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Menggambar 17 . tali / benang. Kontekstual dan TKP Kolaj 22 Membuat corak dan rekaan . HSP PSV KBSR Pedagogi . memahami teknik anyaman.Hidupan Laut a. Pembelajaran Masteri dan TKP Menggambar 21 .Konstektual.Buah durian plastik / gambar / dll .Buku Sumber Guru PSV. berus lukisan dan bekas bancuh warna Bahan . c. kad manila.Buku Sumber Guru PSV. pelbagai Poster 18 Membuat corak dan rekaan .kertas lukisan.Penanda Buku Memahami konsep mobail Menghasilkan mobailbuah-buahan dengan menggunakan teknik tampalan dan guntingan Mobail a. b.Buku Sumber Guru PSV. TKP. HSP PSV KBSR .Corak Batik Bermotifkan Flora Membentuk dan membuat binaan a. warna air dan gam Rujukan . Masteri Alatan Bahan Rujukan . menghiaskan kipas tangan secara kreatif. b. KBKK dan Kontekstual Alatan Catan . mengetahui tenik catan. Mengenal buah-buahan tempatan dan menghargainya.gambar buah-buahan.Buku Sumber Guru PSV. memahami konsep kolaj.Durian b. Alatan .KBKK. Menghasilkan poster durian dengan menggunakan krayon Memahami konsep resis Menghasilkan motif corak batik berdasarkan motif flora Mengaplikasikan teknik resis dalam kegiatan membuat corak batik Alat Bahan hitam Rujukan Pedagogi Alat contoh Resis . pen . . KBKK dan Pem.Kertas lukisan. menghasilkan corak. a.Krayon.TKP. Anyaman Pedagogi .kertas warna. gunting. dawai dan gam. b.gunting. HSP PSV KBSR Pedagogi . menghasilkan penanda buku dengan mengaplikasikan teknik anyaman.TKP. gam dan kertas warna Rujukan .Buah-buahan Tempatan 20 Mengenal kraf tradisional .Span.

Rantai Leher Menggambar a. alat tulis.Buku Sumber Guru PSV. palet .Buku Sumber Guru PSV. bekas warna. b.Tali.BCB.Konstruktivisme. (6 ) . paku. tin susu 24 Mengenal kraf tradisional .Bekas Alat Tulis a. KBKK dan Kontekstual a. memahami konsep mobail. kotak susu. b. Menghasilkan sebuah pasu bunga dengan plastesin Membuat Tembikar Secara Picitan Alatan . b. benang dan gam Rujukan . . Rujukan . Konstruktivisme dan TKP 27 Membentuk dan membuat binaan. tutup botol plastik dan lidi sate.Buku Sumber Guru PSV.kertas warna. oil pastel dan warna poster Rujukan . KBKK dan Konstruktivisme.berus.Kontekstual . Titisan ‘Doubble sided tape’ Rujukan . lidi Bahan . Perhiasan Diri Alatan .Plastesin.Buku Sumber Guru PSV. talii. HSP PSV KBSR Pedagogi . HSP PSV KBSR Pedagogi .RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Membentuk dan membuat binaan 23 .kertas lukisan. berus. HSP PSV KBSR Pedagogi . c.KBKK dan TKP.kotak.kayu pembaris. pisau dan penebuk lubang . menghasilkan kertas hias dengan teknik titisan lilin b. Kontekstual Membuat Model Kenderaan Alatan Bahan .gunting. model kereta api . kayu kertas lukisan Warna Rujukan .gunting. Mobail Alatan Bahan dan .TKP. b. warna air.Buah-Buahan Tempatan dapat memahami konsep poster berbingkai mengetahui cara/teknik membuat poster berbingkai menghasilkan poster berbingkai Poster Membuat corak dan rekaan 26 .KBKK. gam UHU. memehami kepentingan mengitar semula bahan terpakai membina model kereta api Mengenal kraf tradisional 28 . HSP PSV KBSR Pedagogi . lilin. HSP PSV KBSR Pedagogi . HSP PSV KBSR Pedagogi . menghias tin susu dengan kertas hias yang dihasilkan untuk dijadikan bekas alat tulis.kertas warna.KBKK. menghasilkan mobail alat tulis.Model Kereta Api a.gunting dan jarum Bahan .Pasu Bunga JUPSVJ/04 a.kertas lukisan.gunting. 25 . pensel Bahan . menghasilkan kraf tradisional secara mudah menggunakan bahan asas.Buku Sumber Guru PSV. TKP dan KBKK Alatan . tali.Buku Sumber Guru PSV.Alat Tulis a. menghasilkan susunan rantai leher. Membuat pasu bunga dengan teknik picitan Memahami proses penghasilannya c. TKP dan PM Alatan Bahan dan . manik Rujukan .

pembaris dan bahan perhiasan diri . HSP PSV KBSR Pedagogi . lidi dan seumpamanya. Konstruktivisme. menghasilkan corak capan menggunakan kentang. Bahan . buah-buahan tempatan maujud.kertas lukisan.Rantai Leher a. Kontekstual JUPSVJ/04 (7 ) . Menghasilkan sekawan arnab menggunakan teknik origami Origami Alat Bahan .Buku Sumber Guru PSV. KBKK. Pembelajaran Masteri dan TKP. Menggunakan bahan gantian untuk menghasilkan kraf tradisional melalui penerokaan c. gunting dan pisau . HSP PSV KBSR .Buku Sumber Guru PSV. memahami konsep capan. b.Buah-buahan Tempatan a. Membuat corak dan rekaan 30 .TKP. memahami konsep gurisan dan dapat menggunakan teknik tersebut untuk menghasilkan gambar buah-buahan. krayon.replika.kertas warna dan gam . kertas lukisan. Kontekstual dan KBKK.gunting / pisau.Buku Sumber Guru PSV. Menghasilkan kraf trasional secara mudah dengan menggunakan bahan asas Alatan Anyaman Bahan Rujukan Pedagogi .kertas A 4 pelbagai warna.kertas lukisan. kentang. Alatan Gurisan . warna air. Kontekstual.Buku Sumber Guru PSV. contoh gambar menggunakan teknik gurisan. gam Rujukan . HSP PSV KBSR Pedagogi .RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Menggambar 29 .KBKK.berus lukisan dan bekas bancuh warna. mengenal dan mengetahui alat dan bahan yang diperlukan untuk menghasilkan gambar mengunakan teknik gurisan. Membentuk dan membuat binaan 31 . a. HSP PSV KBSR Pedagogi . dan daun Rujukan .Alas Penyandar Kerusi a. b.gunting . Memahami konsep origami b.Sekawan Arnab Mengenal kraf tradisional 32 . PM dan KBKK. Menetahui cara-cara membuat origami bentuk arnab c.TKP. Alatan Capan Bahan bawang . bawang dan daun.TKP. Rujukan .

pisau. . TKP dan Pem.Penutup tin. HSP PSV KBSR .Kontekstual.Buku Sumber Guru PSV.RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 Menggambar 33 .gunting dan contoh-contoh kolaj . plastik dan penutup pen Bahan . KBKK.Pasu Bunga a. memahami konsep kolaj b. Mengenal Kraf Tradisional 34 .KBKK.Buku Sumber Guru PSV. Menghasilak lingkaran daripada plastesin b. mengapliksikan teknik kolaj untuk menghasilkan gambar orang memancing ikan. kertas lukisan. Menghasilkan pasu bunga daripada lingkaran plastesin c.gam. HSP PSV KBSR Pedagogi . TKP. Mencorak pasu bunga secara kreatif Membuat Tembikar Secara Lingkaran Alatan . plastesin pelbagai warna Rujukan . PM JUPSVJ/04 (8 ) . . Alatan Bahan Kolaj Rujukan Pedagogi Masteri.Memancing Ikan a. kertas warna dan lakaran gambar memancing ikan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful