Metode Pengajaran
Karena memfokuskan pada aspek praktek maka pembahasan di kelas tidak lagi menitik
beratkan pada pembahasan teori dan konsep. Mata ajaran diberikan melalui pengerjaan
dan presentasi tugas kelompok, diskusi dan presentasi kelas, analisa kasus dan
makalah individu. Presentasi kelas dilakukan secara kelompok.
Setiap peserta didik diwajibkan menulis suatu makalah yang membahas suatu masalah
yang berkaitan dengan pembahasan di mata ajaran ini dan berdasarkan situasi di
Indonesia.
Bahan Bacaan
Wajib
Ross, Westerfield, Jaffe, Corporate Finance, 6th ed., 2002 atau edisi terbaru. (WRJ)
Jones, C. P., Investments: Analysis and Management, 2002, 8th Edition, John
Wiley & Sons, Inc., New York, N.Y. (J)
Tambahan
www.bapepam.go.id
www.jsx.co.id
Jogiyanto HM, Teori Portofolio dan Analisis Investasi, BPFE, edisi 3, 2005.
UU No. 8 Tahun 1995 tentang Pasar Modal (UU 8).
PP No. 45 Tahun 1995 tentang Penyelenggaraan Kegiatan di Pasar Modal.
PP No. 46 Tahun 1995 tentang Pemeriksaan di Bidang Pasar Modal.
SE Bapepam yang relevan.
18
Ikatan Akuntan Indonesia
Komite Evaluasi dan Rekomendasi Pendidikan Profesi Akuntansi (KERPPA)
Jadwal Pertemuan
4 Cara kerja pasar modal dan fenomena yang terjadi RWJ Ch. 5
6 Risiko dan return aktiva tunggal dan portfolio RWJ Ch.9, J Ch. 6, 7
J, JH Bab 7, 8
7 CAPM, APT RWJ Ch. 10
J Ch. 19, 20
JH bab 12
19
Ikatan Akuntan Indonesia
Komite Evaluasi dan Rekomendasi Pendidikan Profesi Akuntansi (KERPPA)
11 Hipotesa Pasar Efisien, Penentuan Struktur Modal RWJ Ch. 13, 14, 15,
16
12 Kebijakan Dividen RWJ Ch. 18
14 Opsi, Warrant, Convertible, Forward, Future, & RWJ Ch. 22, 24, 25
SWAP J
UJIAN AKHIR SEMESTER
20
Ikatan Akuntan Indonesia