‫مقرر مهارات التصال باللغة العربية ‪AR112 = 2‬‬

‫مذكرة " من أحكام القراءة "‬

‫ل تبدأ العربية بساكن‪ ,‬ول تقف على متحرك ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬

‫يراعى عند الوقف ما يأتي ‪:‬‬ ‫‪-2‬‬

‫إذا انتهت الكلمة بتنوين النصب قلبنا التنوين ألفا ً ساكنة‬ ‫‪-1‬‬

‫رحيما‬ ‫رحيما‬ ‫غفورا‬ ‫غفورا ً‬

‫إل إذا كان التنوين على تاء مربوطة ) فلها حكم خاص(‬
‫إذا انتهت الكلمة بتاء مربوطة وقفنا عليها بهاء ساكنة مهما‬ ‫‪-2‬‬

‫كانت حركاتها‪:‬‬
‫الزكاه‬ ‫الزكاة‬ ‫الصله‬ ‫الصلة‬
‫راضيه‬ ‫راضية‬
‫فيما عدا ذلك يوقف بالسكون‪:‬‬ ‫ج‪-‬‬
‫في المكتب‬ ‫ب‬
‫يكت ْ‬ ‫ب‬
‫يكت ُ‬
‫ب‬
‫في المكت ْ‬
‫س‬
‫أم ْ‬ ‫س‬
‫أم ِ‬ ‫ْ‬ ‫هو‬ ‫و‬
‫ه َ‬
‫إذا ابتدأنا القراءة بهمزة وصل وجب النطق بها ويراعى في‬ ‫‪-3‬‬

‫تحريكها ما يأتي ‪:‬‬

‫تحرك بالضم إذا كان أول متحرك بعدها مضموما وإل فتكسر‪.‬‬
‫صر – ُاكُتب‬
‫ع – ُان ُ‬
‫ُاد ُ‬ ‫أمثلة‪:‬‬
‫ربوا – ِافَتحوا‬
‫ملوا ‪ِ -‬اض ِ‬
‫ِاع َ‬
‫أما إذا وقعت في درج الكلم ) أي في وصله ( فل ينطق بها ألبتة ‪.‬‬
‫وقل اعملوا – السم – الثنين ‪ -‬حسان بن‬ ‫أمثلة‪:‬‬
‫ثابت‬
‫وكثيرا ً ما يخطئ الناس فيهمزون ) الـ ( التعريف في درج الكلم‪,‬من‬
‫مثل‪ ) :‬ستحتفل دولة ألكويت بألذكرى ألثلثين‪ (....‬و أقبح من ذلك‬
‫فصل بعض حروف الجر عن أسمائها المجرورة كأن يقال‪ :‬في ألساعة‬
‫ألرابعة بـ ألتوقيت ألمحلي إلى ألمجلس ألبلدي‪. ....‬‬

‫‪1‬‬
 ‫إذا التقى ساكنان أصليان ليس أولهما حرف علة حركنا الول‬ ‫‪-4‬‬

‫بالكسر غالبًا‪ ,‬مثل‪:‬‬

‫ت الطالبة‪.‬‬
‫ب الواجب – جاء ِ‬
‫اقرأ ِ الدرس – اكت ِ‬
‫ن المن‬
‫ن الجنة ‪ -‬م َ‬
‫وقد يحرك بالفتح مثل‪ :‬م َ‬
‫وإذا كان الساكنان في حرف مشدد حركت الشدة بالفتح‪ ,‬مثل‬
‫عد ّ‬
‫ُ‬ ‫يعدّ‬ ‫عدّ –‬ ‫أفعال المر من المضّعف‪:‬‬
‫مد ّ‬
‫ُ‬ ‫يمدّ‬ ‫مدّ –‬
‫ض‬ ‫ُ‬
‫غ ّ‬ ‫ض‬
‫ض ‪ -‬يغ ّ‬
‫غ ّ‬
‫أما إذا كان الساكن الثاني عارضا ) أي سكن للوقف ( فيبقى المر كما‬
‫هو‪ ,‬مثل‪:‬‬
‫جر‪ .‬وليال ع ْ‬
‫شر‪.‬‬ ‫والف ْ‬

‫إذا التقى ساكنان أولهما حرف علة حذفنا حرف العلة في‬ ‫‪-5‬‬

‫النطق ل في الرسم‪ ,‬مثل‪:‬‬

‫إلى البيت‬ ‫فْلجامعة‬
‫ِ‬ ‫في الجامعة‬
‫إل َْلبيت‬
‫على الطاولة عل َ ّ‬
‫طاولة‬

‫تراعى أحكام اللم الشمسية واللم القمرية ولسيما عند‬ ‫‪-6‬‬

‫حرف الجيم الذي يخطئ فيه الكثيرون فيجعلونه شمسيا أي‬

‫يدغمون اللم فيه‪ ,‬وهو قمري ل تدغم فيه اللم‪ ,‬بل تظهر‪ ,‬مثل‪:‬‬
‫‪ -‬ال ْ َ‬
‫جبل‬ ‫‪ -‬ال ْ َ‬
‫جدول‬ ‫ال ْ َ‬
‫جامعة‬

‫تراعى أحكام الحروف اللثوية أي تلك التي ينبغي إخراج‬ ‫‪-7‬‬

‫طرف اللسان لدى النطق بها‪,‬وهي الثاء والذال والظاء‪ ,‬مثل‪:‬‬

‫‪ -‬ذوو ‪ -‬ظهر‬ ‫تراث‬

‫‪2‬‬
‫ثمة أحرف تكتب ول تلفظ‪ ,‬ويخطئ بعض الناس في النطق‬ ‫‪-8‬‬
‫بها لدى القراءة مثل ‪:‬‬
‫اللف في مائة‪ .‬والواو في‪ :‬عمرو ‪ ،‬وأولئك‪ ،‬وأولو‪.‬‬
‫مر‪ ،‬وُألئك‪ ،‬وُألو‪.‬‬ ‫ع ْ‬
‫وحق هذه الكلمات أن تلفظ‪ :‬مئة‪ ,‬و َ‬

‫‪ -9‬إذا وصف العلم بكلمة ابن امتنع تنوينه‪ ,‬مثل‪:‬‬

‫خالدُ بن الوليد ‪ -‬طل ُ‬
‫ل بن عبد العزيز‪.‬‬

‫‪ -10‬إذا وقعت لم لفظ الجللة )الله( بعد كسر رققت‪ ,‬وإل فهي‬
‫مفخمة‪.‬‬
‫مرققة‬ ‫بسم ِ الله‬ ‫ِلله ‪ِ -‬بالله ‪-‬‬
‫مفخمة‬ ‫والله ‪ -‬قا َ‬
‫ل الله ‪ -‬أستتغفُر الله‬ ‫َ‬

‫‪3‬‬