Belém
2011
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA E INFORMÁTICA
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA
DISCIPLINA DE INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA II
ALUNOS: ADRIELLE CRISTINE MENDELLO / WAGNER BATISTA DE CASTRO
TURMA: 3MATM
Trabalho apresentado à
Disciplina de instrumentação
Como requisito de avaliação
Orientado pela Prof. Ms. Antônia Edna
Belém
2011
LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE SOBRE O ESTUDO DAS FUNÇÕES
Silva Jr. (2007) também afirma que a adoção e a utilização do livro didático
na escola, sempre são abordadas com categorizações em torno de sua estrutura,
que, a princípio, partem para uma análise de sua qualidade.
c) Construção da cidadania
d) Estrutura Editorial
DANTE, Luiz Roberto, Matemática, volume único. 1. Ed. São Paulo: Ática, 2005.
a) Aspectos teórico-metodológicos
c) Construção da cidadania
d) Estrutura editorial
a) Aspectos teórico-metodológicos
d) Estrutura editorial
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
SILVA JR, Clóvis Gomes da. O livro didático de Matemática e o tempo. Revista
de Iniciação Científica da FFC, v. 7, n. 1, p. 13-21, 2007.