CONSECUENCIAS EN LA
FORMACION DE LOS
ALUMNOS CUANDO SE
SIMULA E IMPROVISA.
CONDICIONES Y RELACIONES
QUE EL PROFESOR TIENE QUE
ESTABLECER EN EL AULA PARA
QUE RESULTE ESTIMULANTE Y
PROVECHOSO PARA LOS
NIÑOS.
IMPORTANCIA DEL
COMPROMISO Y LAS
APORTACIONES INDIVIDUALES
EN EL DESARROLLO DE LAS
ACTIVIDADES.
HABILIDADES Y ACTITUDES
QUE SE PUEDEN
DESARROLLAR EN LOS NIÑOS.
PROPONER ESTRATEGIAS
PARA TRABAJAR EN EQUIPO
DENTRO DEL AULA.