8. Melakukan 4.1. Menerapkan 4.1.1.

Menerapkan konsep C4 Dalam konsep pemrograman berorientas objek,

pemrograman konsep-konsep encapsulation, data anggota-anggota suatu kelas bisa dimiliki dan
komputer dasar abstraction, inheritance diakses oleh kelas-kelas yang lain. Hal ini
dengan salah pemrograman dan polymorphism dimungkinkan dengan menerapkan prinsip…
satu bahasa berorientasi objek dalam membangun A. Encapsulation
berorientasi dalam kelas dan objek-objek B. Data abstraction
objek mengembangkan C. Inheritance
program komputer D. Polymorphism
Perhatikan bahasa-bahasa pemrograman berikut
ini:
1. Java
2. PHP
3. C++
4. Fortran
Dari daftar di atas bahasa manakah yang
mendukung pemrograman berorientasi objek?
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. Semua benar
Dalam pemrograman berorientasi objek, suatu
fungsi (method) dari suatu kelas dapat dibuat
sehingga akan dipanggil segera setelah suatu
objek diciptakan dari kelas tersebut. Fungsi
tersebut adalah…
A. Protected
B. Konstruktor
C. Destruktor
D. Inline
Pada pemrograman berorientasi objek, jika A
adalah anggota privat dari suatu kelas K1 maka
A bisa diakses oleh fungsi (F) anggota kelas lain
(K2) jika…
A. K2 merupakan turunan dari K1
B. K2 adalah polimorfis dari K1
C. F adalah fungsi public
D. A dan F sama-sama anggota privat
9. Menggunakan a. Menggunakan TIK i. Membangun web C4 Teknologi internet memungkinkan seorang guru

Kisi-kisi Ujian Kompetensi Guru –TIK SMA - 2011 | 1

 teknologi untuk keperluan sebagai media mengembangkan aplikasi untuk ujian pilihan ganda
informasi dan pembelajaran pembelajaran secara online, sehingga memungkinkan hasil ujian
komunikasi bisa diketahui segera baik oleh guru maupun
untuk pesertanya. Untuk mengimplementasikan hal
keperluan tersebut diperlukan…
pembelajaran, A. Web server
sumber B. Mail server
informasi dan C. FTP server
komunikasi D. Active directory

Manakah dari perangkat berbasis teknologi

informasi dan komunikasi berikut yang potensial
bisa dimanfaatkan untuk meningkatkan akses
pendidikan?
A. E-learning
B. E-mail
C. Blog
D. FTP
b. Menggunakan TIK i. Menggunakan layanan Webinar sebagai perangkat yang dapat digunakan
sebagai sumber internet seperti web, e- untuk menghubungkan dua kelas terpisah jarak
informasi dan mail, dan ftp untuk sehingga diskusi dan pembelajaran berlangsung
media komunikasi memperoleh dan secara serentak memanfaatkan teknologi web
berbagi informasi dalam aplikasinya. Perangkat ini memanfaatkan
layanan...
A. Audio, video, dan data
B. Audio dan video
C. Video dan data
D. Data
c. Memanfaatkan i. Menggunakan teknologi C4 Suatu media pembelajaran yang dikembangkan
teknologi informasi informasi untuk dengan platform Java dapat dieksekusi secara lokal
dan komunikasi membangun media memerlukan…
untuk pembelajaran online A. Java object
mengembangkan B. Java Applet
media C. Java Script
pembelajaran D. JRE
ii. Menggunakan teknologi C4 Suatu sekolah memiliki dua gedung yang dilengkapi
informasi dan jaringan komputer dan terpisah jauh secara
komunikasi untuk geografis. Untuk menghubungkan kedua jaringan

Kisi-kisi Ujian Kompetensi Guru –TIK SMA - 2011 | 2

 memperluas akses komputer kedua gedung tersebut perlu dibangun
pendidikan jaringan…
A. VPN
B. LAN
C. WAN
D. WiMAX

Kisi-kisi Ujian Kompetensi Guru –TIK SMA - 2011 | 3