Anda di halaman 1dari 9

Lets make strategi MI

Hujan Buatan

Alat/Bahan: loyang, panci, kompor, air dan es batu

Prosedur aktivitas: 1. Didihkan air, biarkan tetap dalam panci 2. Taruh es batu di atas loyang, kemudian tempatkan loyang di atasa panci berisi air mendidih 3. Perhatikan apa yang terjadi? 4. Nilai edukasi: uap air yang mendidih akan berubah wujud menjadi tetesan air (embun) ketika menyentuh dinding loyang yang dingin. Ketika embun bertambah banyak, embun itu akan jatuh menjadi hujan

Congklak

Alat/Bahan: gelas plastik, doubletip, spidol, kancing/manik/biji congklak

Prosedur aktivitas: 1. Beri angka pada gelas plastik (1 20) 2. Tempel di atas meja dengan bantuan doubletip agar kokoh 3. Mintalah dua siswa untuk maju ke depan 4. Siswa A diberi 4 kancing berwarna merah, lalu mintalah siswa A meletakkan kancingnya di dalam gelas kelipatan 4. 5. Siswa B diberi 3 kancing berwarna biru, minta siswa B meletakkan kancingnya di dalam gelas kelipatan 3. 6. Pada gelas keberapa kedua kancing bertemu?

Gelas Menangis

Alat/Bahan: gelas plastik, benang pancing, tusuk gigi, lap basah

Prosedur aktivitas: 1. Lubangi gelas plastik dengan paku di tengah-tengah 2. Masukkan benang pancing ke dalam lubang gelas, ikat benang dengan tusuk gigi 3. Basahi lap dengan air 4. Tarik benang dengan lap basah secara perlahan-lahan 5. Perhatikan apa yang terjadi? 6. Nilai edukasi: bunyi dihasilkan dari benda yang bergetar

Ceritaku hari ini

Alat/Bahan: stik, gunting, aneka gambar, lem, doubletip

Prosedur aktivitas: 1. Tentukan tema cerita, cari gambarnya 2. Gunting gambar sesuai pola 3. Tempelkan stik di belakang gambar 4. Kini wayang siap digunakan sesuai cerita

Darimana asalku?

Alat/Bahan: aneka gambar binatang, gelas plastik, spidol

Prosedur aktivitas: 1. Beri nama pada gelas 2. Sebarkan aneka gambar binatang di atas meja 3. Minta siswa untuk memasukkan gambar ke dalam gelas sesuai kelompoknya dengan cepat 4. Siswa menyebutkan anggota dari masingmasing gelas

Lets sing to gether


Prosedur aktivitas: 1. Tentukan lagu yang akan dipilih 2. Siapkan lirik sesuai materi 3. Mulailah bernyanyi sesuai nada

Arsitek Cilik
Prosedur aktivitas: 1. Bagi peserta menjadi beberapa kelompok, beri mereka waktu untuk berdiskusi 2. Setiap kelompok mengambil bahan-bahan yang diperlukan, tidak boleh berlebih 3. Kelompok membuat bangun sesuai bahan yang diambil 4. Presentasikan ke depan

Learning is more effective when its fun


Peter Kline

Anda mungkin juga menyukai