BAB I PENDAHULUAN

Dengan berakhirnya Tahun Pelajaran 2008/2009 dan akan tibanya Tahun Pelajaran 2009/2010, maka sudah merupakan kewajiban bagi kami untuk menyampaikan laporan pelaksanaan pendidikan yang telah kami laksanakan selama kurun waktu satu tahun pelajaran. Adapun laporan ini kami sampaikan kepada Bapak Camat Gunungtanjung, Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kecamatan Gunungtanjung, Dewan Sekolah SDN Bojongsari dan Orang Tua wali/murid SDN Bojongsari. Pada garis bersarnya ada tiga pokok yang akan kami bahas . yaitu : tujuan, fungsi dan ruang lingkup laporan pendidikan. A. Tujuan 1. 2. Memberikan gambaran kepada semua pihak tentang kegiatan pendidikan yang dilaksanakan di SDN Bojongsari. Menyampaikan informasi kepada semua pihak yang berkepentingan tentang keberhasilan, kekurangan baik sarana maupun prasarana yang ada. 3. Untuk membina komunikasi yang erat baik antara sekolah, masyarakat, orang tua wali murid dan pemerintah mengenai pendidikan di SDN Bojongsari. 4. Sebagai bahan evaluasi, pembuatan program kerja dan pelaksanaannya pada tahun ajaran 2009/2010. B. Fungsi 1. 2. 3. Sebagai tolak ukur keberhasilan program kerja Sebagai pola dasar bahan program kerja yang akan datang Merupakan bahan pertimbangan keberhasilan program yang lalu, sekarang dan yang akan datang.

1

C. Ruang Lingkup Bahan Laporan 1. Bidang Umum 2. Bidang Pengajaran 3. Bidang Kemuridan 4. Bidang Personalia 5. Bidang Inventaris 6. Bidang Keuangan 7. Bidang Humas

BAB II PEMBAHASAN LAPORAN PENDIDIKAN TAHUNJ PELAJARAN 2008/2009
1. Masalah Umum Bidang Adminstrasi a. Menyusun rencana kerja pada awal tahun ajaran diantaranya Rencana tahunan , rencana kerja semester dan bulanan yang dirumuskan melalui rapat guru. b. Melengkapi administrasi sekolah diantaranya : Struktur Organisasi Sekolah, Papan data sekolah, dan administrasi lainnya. Rapat-rapat a. Mengikuti rapat rutin dinas kepala sekolah yang dilaksanakan setiap awal bulan di Kantor Dinas kecamatan Gunungtanjung. b. Rapat rutin dinas sekolah dilaksanakan setiap bulan setelah pelaksanaaan rapat kepala sekolah. c. Rapat dengan orang tua wali murid dilaksanakan sebanyak 2 kali dalam satu tahun ajaran. d. Melaksanakn rapat dengan Dewan Sekolah dalam penyusunan RAPBS disamping rapat tersebut juga dilaksanakan rapat secara insidentil sesuai dengan keperluan. e. Rapat dengan orang tua wali murid kelas VI menjelang pelaksanaan Ujian Sekolah Bersetandar Nasional ( UAS BN ) dan US

2

Guru Kelas 4. c. Rapat penyusunan /Pembuatan KTSP ( Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ) Peningkatan Propesionalisme Kepala Sekolah dan Guru.Guru Agama setiap Hari Kamis minggu ke I dan III . 5.Guru Penjas Orkes setiap hari Rabu .f. Dan sebagainya.Guru kelas I . dan 6 Hari Sabtu minggu ke I dan III Pelaporan-pelaporan Laporan-laporan dikerjakan sesuai dengan pelaksanaan kegiatan dan disampaikan diantaranya : Laporan Kegiatan PSB Laporan bulanan / daftar I Laporan Keuangan ( SPJ BOS ) setiap triwulan Laporan hasil kegiatan Ulum semester I dan II Laporan guru yang telah masanya untuk diusulkan kenaikan tingkat. Pada tahun ini kami mengikutsertakan kepala sekolah dan guru untuk mengikuti penataran sebagai berikut : 2 orang guru/KS mengikuti penataran Bahasa Sunda 1 Orang guru mengikuti pelatihan Bola kerangjang 1 Orang guru mengikuti pelatihan pengelolaan Uang BOS 4 orang guru mengikuti Seminar Pendidikan b. 2 dan 3 Hari Kamis minggu ke I dan III . Melaksanakan kegiatan KKG bagi guru dengan jadwal pelaksanaan sebagai berikut : . Laporan Kegiatan US dan UASBN Dan laporan lainnya ke Dinas Pendidikan Kecamatan Gunungtanjung 3 . Kegiatan KKKS dilaksanakan secara rutin setiap bulan 2 kali pertemuan yaiti minggu ke 1 dan ke 2. a.

Laporan Pendidikan Laporan awal tahun baik mengenai kemuridan maupun masalah keuangan ( RAPBS ) secara tertulis disampaikan kepada UPTD Pengelola TK. 4 . Pemeliharaan Halaman Sekolah a.Libur Sekolah Pelaksanaan Libur Sekolah berpedoman pada kalender pendidikan atau atas dasar ketentuan yang dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten dan UPTD Pengelola TK. kenaikan kelas. Bidang Pengajaran Tata Laksana a. Tata Laksana Sekolah dibuat oleh Kepala Sekolah dengan Secara lisan kepada orang tua/wali murid pada waktu Secara tertulis kepada Kepala UPTD Pengelola TK. SD/SLB Kecamatan Gunungtanjung. b. disesuaikan dengan buku petunjuk. Yang biaya pembangunannnya diperoleh dari iuran swadaya orang tua siswa. alhamdulillah kami telah dapat menyelesaikan pembangunan panggung untuk kegiatan siswa. a. Laporan Akhir Tahun disampaikan pada : 2. Tata Laksana Sekolah Pelaksanaan Tata Laksana Sekolah dibantu oleh guru. SD/SLB Kecamatan Gunungtanjung yaitu pada awal bulan Agustus. SD/SLB Kecamatan Gunungtanjung dan Dewan Sekolah. Tata Laksana Kelas Pelaksanaan Tata Laksana Kelas disesuaikan dengan buku Instrumen Tata Laksana Kelas. Pada tahun ini sesuai dengan program kerja.

00 s/d 15. Ketua Serkretaris : Hj . Kegiatan ektrakurikuler dilaksanakan sore hari dengan jadwal sbb :    Pramuka setiap hari Jum’at jam 13. Melaksanakan Ujian Sekolah (US) dan Ujian Akhir Sekolah bersetandar Nasional ( UASBN ) bagi siswa kelas VI yang diikuti oleh 33 siswa terdiri dari 23 siswa perempuan dan 10 siswa laki-laki. b. Ulangan Blok Semester I dilaksanakan bulan Desember 2009 diikuti oleh seluruh siswa b. Berdasarkan hasil peripikasi Panitia US dan UASBN dinyatakan lulus/kelulusan 100 %.Proses Belajar Mengajar (KBM) a. Bidang Kesiswaan Penerimaan Murid Baru Berdasarkan hasil musyawarah pembentukan panitia Penerimaan Siswa Baru ( PSB ) diputuskan sebagai berikut : Penanggungjawab PSB : Kepala Sekolah SDN Bojongsari. e. Rina Suryani : Ade Iskandar siswa dilaksanakan bulan Juni 2010 5 .30 minggu ke I –II Kesenian hari sabtu jam 13. Semua kelas telah menggunakan kurikulum 2006/KTSP d. Penambahan jam belajar/LES diberikan pada siswa sat menjelang Ulum dan US. 3.30 s/d 15.30 Olah Raga setiap hari Sabtu jam 13. Ulangan Kenaikan Kelas ( UKK ) diikuti oleh seluruh siswa I s/d V c. Proses Belajar Mengajar disesuaikan dengan perkembangan kurikulum yang berlaku. c. dilaksanakan sore hari. Waktu pelaksaan KBM pagi hari.30 minggu ke III –IV Ulangan Umum dan Ujian Sekolah a.30 s/d 15.

Pada Tahun Ajaran 2009/2010 panitia PSB menerima siswa baru kelas I s/d VI sebagai terlihat pada tabel di bawah ini : NO 1 2 3 4 5 6 KELAS I II III IV V VI JUMLAH LAKI-LAKI 22 25 23 31 21 10 133 PEREMPUAN 21 24 9 26 28 23 132 JUMLAH 43 49 34 57 49 33 265 Siswa Drop Out Pada tahun Pelajaran 2009/2010 siswa draup out sebanyak 0 % . Ketuntasan belajar siswa Kenaikan Kelas dan Kelulusan a. Persaratan penerimaan siswa baru berdasarkan usia siswa pada saat mendaptar. hal ini karena kesadaran masyarakat terhadap pendidikan sudah baik. Berprilaku baik b.Anggota : Iros Roslina Apud Waktu pelaksanaan penerimaan siswa baru yaitu : tanggal 22 Juni s/d 12 Juli 2010. Telah menyelesaikan seluruh program dengan memenuhi KKM setiap mata pelajaran 3. Kehadiran Siswa ≥75 % 2. Kenaikan Kelas Kriteria kenaikan kelas : 1. Kelulusan Peserta Ujian Sekolah ( US ) Sekolah Dasar Negeri Bojongsari yang dinyatakan Lulu/Tamat adalah peserta yang memenuhi kriteria sebagai berikut : 6 .

50 Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan Kepribadian adalah 6.50 Ilmu 7 .70 ( Enam koma tujuh nol ) 2. Nilai Minimum Kelulusan UAS ( Enam koma lima nol ) 3.00 ( Enam koma nol nol ) 4.50 ( lima koma lima nol ) 3. Nilai Minimum Kelulusan UASBN Mata Pelajaran Bahasa indonesia adalah 5. Nilai Minimum Kelulusan UAS Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Akhlak Mulia untuk Ujian tertulis dan praktek adalah 6. Lulus Ujian Sekolah ( UAS ) yakni : 1. Nilai Minimum Kelulusan UAS Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial adalah 6.00 ( Enam koma nol nol ) 5.80 ( Enam koma delapan nol ) 6. Nilai Minimum Kelulusan UAS ( Enam koma lima nol ) 7. Nilai Minimum Kelulusan UAS Mata Pelajaran Estetika dan PJOK adalah 6.00 ( lima koma nol nol ) 2. Nilai Minimum Kelulusan UAS Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Ujian tertulis dan praktek adalah 6. Nilai Minimum Kelulusan UAS BN Mata Pelajaran Pengetahuan Alam ( IPA ) adalah 5.20 (enam koma dua nol) Mata Pelajaran Bahasa Sunda untuk Ujian tertulis dan praktek adalah 6.A. Nilai Minimum Kelulusan UAS Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan adalah 6. Nilai Minimum Kelulusan UAS BN Mata Pelajaran Matematika adalah 5. Lulus Ujian Akhir Sekolah Sekolah Bersetandar nasional ( UAS BN ) yakni : 1.00 ( lima koma nol nol ) B.

UAS dan Kelulusan satuan Pendidikan. Peserta didik yang dinyatakan lulus adalah yang memenuhi kriteria kelulusan UAS BN. Nilai Minimum Kelulusan UAS Mata Pelajaran Praktek Bahasa indonesia daqn Ilmu Pengetahuan Alam adalah 6.4 % 97. Peserta didik yang dinyatakan lulus berhak mendapatkan Ijazah ( Surat Tanda Tamat Belajar ) Berdasarkan kriteria kenaiakn kelas dan kriteria kelulusan di atas dan hasil rapat kenaikan kelas dan kelulusan yang dilaksanakan oleh kepala sekolah . 2.8.3 % 100 % 100 % 100 % 100 % 99. Lulus Satuan Pendidikan. dewan guru dan komite sekolah ditetapkan sebagai berikut : TIDAK NAIK/TIDAK LULUS 3 2 5 PROSENTASI KENAIKAN/KELUL USAN 96.3 % KELAS I II III IV V VI JUMLAH BANYAK SISWA NAIK KELAS/LULUS 53 36 43 49 34 57 49 33 265 57 50 34 44 275 Sampai dengan berakhirnya Tahun Pelajaran 2009/2010 keadaan murid dapat terlihat pada tabel di bawah ini : AKHIR TAHUN AJARAN 2009/2010 AWAL TAHUN AJARAN 2009/2010 8 . Lulus Nilai Sikap dan Akhlah dengan kriteria Baik ( B ) D.19 ( Enam koma Sembilan belas ) C. Lulus Ujian Akhir Sekolah bersetandar Nasional ( UAS BN ) Lulus Ujian Akhir Sekolah ( UAS ) 3. Siswa yang dinyataka lulus. yakni : 1.

b. a. bimbingan diberikan bagi siswa yang memiliki bakat 9 . siswa yang mengalami kelambanan belajar diberikan bimbingan khusus yang dilaksanakan oleh guru kelas masing-masing.KELAS LAKILAKI 22 25 26 31 21 10 135 PEREMPUAN JUMLAH 21 24 9 26 28 24 132 43 49 35 57 49 34 267 LAKILAKI 22 25 25 32 21 10 134 PEREMPUAN JUMLAH 21 24 9 26 28 23 131 43 36 34 57 49 33 265 I II III IV V VI JUMLAH Bimbingan dan Konseling Dalam hal pelaksanaan Bimbingan dan Konseling bagi siswa dilaksanakan beberapa kegiatan diantaranya . Selain bimbingan khusus badi siswa yang mengalami keterlambatan belajarar .

Mengikutsertakan Siswa dan Guru pada kegiatan Porsifitas Tk.Kecamatan dan kabupaten diantaranya : a.Kecamatan Gunungtanjung dan Tk. maka kami melaksanakan beberapa kegiatan baik kegiatan yang dilaksanakan intern sekolah maupun kegiatan lomba antara sekolah Tk.khusus atau memilki kecerdasan lebih dari pada yang lain.Kabupaten Tasikmalaya yang meliputi mata lomba sebagai berikut : • • • • Bidang akademik Bidang Olah raga Bidang Kesenian Sapta Lomba d. c. Prestasi yang diraih dari semua kegiatan lomba diatas sebagai berikut : Prestasi pada kegiatan lomba Tingkat Kecamatan  Juara I Olimpiade IPA Jalun A dan B 10 .. Mengikut sertakan siswa pada kegiatan Lomba Tingkat se kwaran Gunungtanjung. Perlombaan atara siswa di sekolah yang meliputi :        Lomba cerdas cermat Lomba membaca Lomba mewarnai/melukis Lomba pasanggiri pupuh Lomba pidato dan biantara Pemilihan siswa berprestasi Lomba beberapa permainan olah raga b. Dengan kelompok bimbingan sebagaiberikut : • • • Kelompok siswa berprestasi baik Kelombok siswa berbakat olah raga Kelompok siswa berbakat seni Kegiatan-Kegiatan Siswa Untuk lebih meningkatkan kegairahan belajara mengajar dan mendorong motifasi minat belajar siswa.

13.Ag Teti Ernawati Tugas Mengajar Guru Kelas I/A Guru Kelas I/B Guru Kelas II Guru Kelas III Guru Kelas IV/A Guru Kelas IV/B Guru Kelas V/A Guru Kelas V/B Guru Kelas VI Guru Agama Kelas Guru Penjasorkes Guru Guru Mulok Guru Mulok TUGAS GURU DALAM KEGITAN EKTRAKURIKULER No Nama Guru Membimbing siswa dalam 11 . Aip Ibrahim .       Juara I Melukis Juara I Baca Berita Juara I Catur Juara II Olimpiade IPA Jalur B Juara II Juara III Baca Berita bahsa Inggris Juara III Kasidahan Juara II Seni lukis Juara III Catur Juara Harapan III Olimpiade IPA Jalur B Prestasi Pada kegiatan lomba Tingkat Kabupaten    4.PdI H.Pd Ii Asari S. Bidang Personalia Keadaan Tenaga Guru Keadaan personil di SD Negeri Bojongsari sudah mencukupi.S. S.S. S. diberikan tugas mengajar dan tugas-tugas yang lainnya sebagai berikut : PEMBAGIATAN TUGAS MENGAJAR : No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11. Rina Suryani Iros Roslina N Elin Suratin Agis Suryani Suhikmat Dedi Mulyadi Eneng Huyeu Dewi Ade Iskandar. Nama Guru Hj. Mengatur menginventarisir tenaga yang ada. 12.Pd Kusnawan.Pd A p u d.

S. S.Pd Kusnawan.PdI H.Pd Hj. 13. S.Pd Ii Asari S. 12. 10 Nama Guru H.S. Elin Suryatin Iros Roslina Agis Suryani Eneng Huyeu Dewi 12 .Pd Dedi Mulyadi Suhikmat Eneng Huyeu Dewi A p u d. S. Aip Ibrahim .S. Hj.Pd Eneng Huyeu Dewi Iros Roslina Agis Suryani Dedi Mulyadi Tugas Tambahan Bendahara BOS Sekretaris Keuangan BOS Keuangan Tabungan Keuangan SBPP Keuangan Swadaya Masyarakat Kesiswaan Administrasi sekolah Administrasi sekolah Kurikulum Kurikulum Pendidikan Guru 1 orang guru berijazah SPG atau Sederajat 9 orang guru berijazah D II 5 orang guru berijazah S I Kenaikan Tingkat Dalam Tahun Ajaran 2009/2010 kami mengusulkan CPNS menjadi PNS sebanyak 4 orang untuk periode Oktober 2009 yaitu . Aip Ibrahim .S. Etin Suratin Iros Roslina Agis Suryani Ade iskandar.Pd A p u d. Rina Suryani N. S. Aip Ibrahim . Rina Suryani H.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11.Pd Suhikmat Ade Iskandar.Ag Teti Ernawati TUGAS TAMBAHAN : kegiatan Ektrakurikuler Pramuka Siaga Pramuka Siaga UKS Pramuka penggalang PI Kesenian Paskibra Kesenian Pramuka Penggalang PI Pramuka Penggalang pa Keagamaan Olah Raga Keagamaan Kesenian No 1 2 3 4 5 6 7 8 9.

8. 3. 9. 7. 2. 6.5. Nama Alat Peraga KIT IPA KIT Bahasa KIT IPBA Globe Baanyaknya 4 3 3 3 Keterangan 13 . 4. 2. 3. 5. 10 Ruang Belajar Ruang Kepala Ruang Guru Ruang perpustakaan Ruang Labolatorium Mushola WC Rudin Kepala Rudin Guru Sarana air bersih 4 4 - 3 1 2 1 2 - 10 1 1 1 1 1 1 2 1 Kurang Belum ada Belum ada Belum ada Belum ada Belum ada Cukup Kurang Alat Peraga Pada tahun ini sekolah kami telah memiliki beberapa alat peraga dan media pembelajaran yang diperoleh dari Dana Alokasi Khusus ( DAK ) sebagai berikuit : NO 1. pembangunan WC dan sarana air bersih melalui Dana Alokasi Khusus ( DAK ) yang meliputi : Rehabilitasi Ruang belajar 4 Kelas Pengadaan WC 4 buah Pengadaan sarana air bersih 1 unit Adapun keadaan dan kondisi banguan SDN Bojongsari saat ini sebagai berikut : NO NAMA BANGUNAN KONDIDI BANGUNAN RUSAK RUSAK BAIK RINGAN BERAT KEBUTU HAN KET 1. Peralatan dan Perlengkapan Sekolah Bangunan Sekolah Pada tahun ajaran 2008/2009 kami memperoleh dana bantuan untuk rehabilitasi ruang kelas . 4. Masalah Bangunan.

Atlas KIT Matematika 12 6 Selain dari dana bantuan DAK . …. ……. 9.eksp I II III IV V VI 1 30 25 17 23 13 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 30 30 30 30 30 30 25 25 25 25 25 25 17 17 17 17 17 17 23 23 23 23 23 23 13 13 13 13 13 13 30 25 17 23 13 14 . NAMA BUKU Agama PKN IPA Matematika BahasaIndonesia IPS B.Sunda Bahasa Inmggris Olah Raga KTK Kebutuhan Buku . 6.. pengadaan Alat peraga kamipun usahakan dari dana BOS tahun anggaran 2008/2009 kami telah mengupayakan beberapa alat bantu pembelajaran tersebut sebagai berikut :    Bola Voly Suling Seperangkat alat permainan Bola keranjang Buku Pegangan murid dan Perpustakaan.5.eksp I II III IV V VI 4 60 50 34 45 26 0 4 0 4 0 4 0 4 0 4 0 4 0 4 0 4 0 4 0 60 60 60 60 60 60 60 60 60 50 50 50 50 50 50 50 50 50 34 34 34 34 34 34 34 34 34 45 45 45 45 45 45 45 45 45 26 26 26 26 26 26 26 26 26 Kekurangan buku . 8. disamping itu kamipun memperoleh bantuan untuk pengadaan buku pengayaan dan perpustakaan melalui Dana Alokasi Khusus ( DAK ) sehingga pengadaan buku-buku perpustakaan sudah agak mencukupi . 10. Pada tahun ini kami telah mengupayakan pemenuhan buku sumber belajar baik melalui dan BOS reguler maupun dari BOS buku. Kedaan Buku pelajaran dan perpustakaan dapat dilihat sebagaimana pada tabel berikut ini : NO 1 2 3 4 5 6 7..

. Dalam pengelolan buku perpustakaan masih belum optimal dikarenakan sumber daya manusianya belum memadai.eksemplar. Perkakas dan Meubeuler Pada Tahun Anggaran 2008/2009 kami telah mengupayaan pemenuhan kebutuhan meubeuler melalui bantuan dana dari pemerintah yaitu DAK disamping swadaya sekolah dari dana alakosai BOS. Diantaranya : Kursi dan meja Murid Lermari Perpustakaan Lemari Kelas Kursi dan meja murid Adapun keadaan sarana berikut : NO NAMA BARANG KEADAAN SAMP[AI SAAT INI KEBUTUHAN TERSEDIA KEKURANGAN KET meubeuler dapat dilihat dari data sebagai 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6. Meja Murid Kursi Murid Kursi Guru Meja Guru Lemari kelas Lem perpustakaan Rak buku Lemari barang Lemari Tropi Lemari lab 144 277 20 20 7 3 4 4 1 1 144 251 10 10 7 1 1 1 - 10 10 2 3 3 1 1 Bidang Keuangan Uang Gaji Guru dan Penjaga Gaji pegawai selama 1 tahun sebesar RP 261.140.400. 15 .Untuk buku perpustakaan kami memiliki ………….00 Yang diterima oleh 12 orang PNS. karena itu dibutuhkan tenaga khususs bidang perpustakaan.

Dana Operasional Sekolah ( BOS ) 2.000. 5.480.860.105.00 3.00 Rp 4.838.946.00 240. 11.00 1. 6.460.720.00 Rp Dana tersebut digunakan untuk penyelenggaraan pendidikan selama Tahun Pelajaran 2007/2008 dengan rincian penggunaan sebagai berikut : 1.000. 8.00 Rp 11.00 Rp 5.835.000.00 2.592. 4.00 4.730.00 Rp 4.000.ulum dan US Pengembangan propesionalisme guru Biaya perawatan ringan Biaya langganan dan jasa Belanja pegawai Biaya Pelaporan Pembelian Alat penunjang KBM Bantuan transpor siswa miskin Biaya kebutuhan lain-lain Jumlah Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp 830.000.00 Rp 9.416.000.00 1. 10. 7.600.Uang Gaji Guru dan Penjaga diterima setiap tanggal 2 atau selambatlambatnya sehari setelah diterima dari bendahara Dinas pendidikan kecamatan Keuangan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan SBPP Dana Bantuan Operasional Sekolah ( BOS ) dan SBPP selama tahun anggaran 2007/2008 sebesar : 1.104.800.399. 3.200. 13. 12. Dana SBPP 3.139.00 10.00 + Rp 68. Biaya Penerimaan siswa Baru ( PSB ) Pembelian Buku Pelajaran dan Penunjang Alat Tulis Kantor ( ATK ) Membiayai Kegiatan Kesiswaan Biaya Ulangan harian.00 Rp Rp 70.312.878.000. 2. 9.000.250.500.000. BOS Buku + Jumlah Rp 73.00 16 .560.00 Rp 15.000.

PENABUNG JUML. Masalah Humas Hubungan Dengan Masyarakat Menyampaikan informasi tentang pendidikan melalui porum pengajian bulanan di bebrapa kedusunan tentang Wajar Dikdas 9 tahun dan kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan .901. sebagian disimpan di Bank dan Koperasi Guru Gunungtanjung.Pengeluaran tabungan sampai dengan Juni 2010 Rp 15.000. Adapun keadaan uang tabungan siswa samapi dengan akhir Tahun Pelajaran 2008/2009 sebagai berikut : .051.051.994. Uang tabungan dikelola oleh sekolah.900.870.054. Pengambilan uang tabungan siswa diberikan pada saat siswa tersebut tamat belajar atau pindah sekolah.300.915.000. Hubungan Dengan Orang Tua Siswa Penyampaian informasi tentang pelaksanaan pendidikan yang dilaksanakan di SDN Bojongsari dilaksanakan beberapa pertemuan baik dengan komiteu sekolah maupun dengan orang tua siswa melalui perum musyawarah diantaranya : 17 .00 DIKEMBALIKAN 44.200.00 15.Penerimaan tabungan sampai dengan Juni 2010 Rp 44.00 4.Keuangan Tabungan Siswa Menerima uang tabungan siswa setiaf hari belajar efektip .00 Sisa di kas sampai dengan Juni 2009 Rp 29.TABUNGAN KETERANGAN 1 2 3 4 5 6 I II III IV V VI 55 37 57 50 34 44 277 JUMLAH 2. dengan tujuan melatih siswa hidup hemat.00 7.000.300.100.00 Dengan perincian penabung dan besar tabungan sebagai berikut : NO KELAS JUML.0 0 7.00 10.105.900.900.374.00 2.00 .105.

c).1. Pelaksanaan program-program sekolah mendapat tanggapan positif baik dari pemerintah maupun masyarakat. Mengikuti Rapat Minggon Desa dan Musbangdes b. melalui : a. Mengadakan rapat dengan komiteu sekolah secara insidentil jika ada hal yang perlu dimusyawarahkan. Juni 2010 Kepala Sekolah Dasar Negeri 18 . b). Secara umum pelaksanaan pendidikan di SDN Bojongsari telah dilaksanakan sesuai dengan Rencana kerja yang telah dibuat.PLS Gunungtanjung. Mengikuti rapat di Kecamatan antara lain rapat Musbang Kecamatan BAB III PENUTUP Dari uraian Pelaksanaan Pendidikan tersebut di atas dapat kami simpulakan sebagai berikut : a). Amin Ya Robbal A’lamin Mengetahui Pengawas TK. Akhirnya kami sampaikan ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu pelaksanaan pendidikan di sekolah dasar negeri Bojongsari Semoga amal baik semuanya mendapat imbalan yang setimpal dari Allah SWT. Hubungan Dengan Intansi Pemerintah Menjalin hubungan erat dengan instansi pemerintah baik dengan pemerintahan Desa maupun pemerintahan kecamatan. Mengadakan rapat dengan Komite sekolah untuk penyusunan RAPBS 3.SD. Pelaksanaan pendidikan yang dilaksanakan sesui dengan juknis yang diterima dari Dinas pendidikan. Mengadakan rapat dengan komiteu sekolah dan orang Tua siswa yang dilaksanakan pada awal tahun ajaran dan akhir tahun ajaran 2.

lingkungan sekolah sebagai lingkungan 19 . kreatif. 2) Mengoptimalkan proses pembelajaran yang aktif. Tujuan 1) Dapat mengamalkan ajaran agama sebagai hasil proses pembelajaran dan kegiatan pembiasaan. 3. 19610617 198204 2 003 VISI. Visi Berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik dilandasai dengan iman dan taqwa. 3) Mengembangkan pengetahuan di bidang IPTEK.Pd NIP. 4) Pelaksanaan budaya nuansa islami bagi seluruh warga sekolah 5) Menjadikan pembelajaran 6) Menjalin kerjasama yang harmonis antara warga sekolah dan lingkungan. MISI DAN TUJUAN PENDIDIKAN SDN BOJONGSARI 1. M. kondusif dan menyenangkan. inovatif . Misi 1) Menanamkan keyakinan / akidah melalui pengamalan ajaran agama. bahasa.Kecamatan Gunungtanjung Bojongsari IDIN ROHIDIN .Pd NIP : 19581225 197803 1 004 ELIS SUSILAWATI. olah raga dan Seni Budaya sesuai dengan bakat. minat dan potensi siswa.S. 2.

4) Menjadi sekolah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekitar 5) Menjadi sekolah yang diminati di masyarakat 20 . 3) Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi.2) Meraih prestasi akademik maupun non akademik minimal tingkat kecamatan Gunungtanjung.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful