Anda di halaman 1dari 11

Menulis Karya Ilmiah

Muhadi Sugiono
Jurusan Hubungan Internasional Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Gadjah Mada

Karya Ilmiah
Ditulis oleh ilmuwan untuk ilmuwan yang lain (dosen, mahasiswa, peneliti, dll). Ilmuwan: membaca, berfikir, berargumen dan menulis dengan cara tertentu. Membahas topik dan permasalahan tertentu yang menjadi perhatian komunitas akademis. Topik: relevan dan sesuai membantu pembaca memahami topic yang dibahas dengan lebih baik atau dengan cara yang berbeda. Menampilkan dengan jelas argumen. Argumen yang jelas: memisahkan antara apa yang diketahui dari apa yang dipikirkan oleh penulis tentang apa yang diketahui tersebut.
Muhadi Sugiono Menulis Karya Ilmiah 2

Membangun Argumen
Apa yang diketahui
Apa topik yang akan ditulis?. Who, what, when, where, why and how. Konteks - historis, kultural, sosial dll. Apa yang penting dari topik yang akan ditulis?. Poin penting dan tidak penting. Bagaimana hubungan topik yang akan ditulis dengan hal lain yang diketahui? Cara baru memahami apa yang diketahui. Apa yang tidak diketahui penulis? Menemukan informasi lebih lanjut.
Muhadi Sugiono Menulis Karya Ilmiah 3

Membangun Argumen
Apa pendapat penulis
Proses berfikir tentang topik bertujuan untuk sampai pada observasi baru. Karya ilmiah tidak cukup meyarikan apa yang sudah diketahui, tetapi harus menambahkan sesuatu, yakni apa pendapat penulis. Menambahkan pendapat penulis tidak cukup sekedar membawa keterkaitan, reaksi, atau pengalaman penulis terhadap apa yang diketahui (dibaca). Analitis, bukan personal: keterkaitan, reaksi dan pengalaman diberi kerangka kritis, dan bukan personal.
Muhadi Sugiono Menulis Karya Ilmiah 4

Dari Sikap Personal menjadi Tulisan Analitis


Menyarikan. Penulis dapat menyarikan secara langsung sebuah karya atau apa yang diketahui dengan cara yang berbeda, tergantung pada agenda. Atau, menyarikan dari apa yang ditulis atau dikatakan orang lain. Mengevaluasi. Proses yang berkelanjutan. Bukan sekedar reaksi. Mengartikulasikan dan mendukung reaksi personal. Dua proses kegiatan intelektual: mengalami respon personal dan menganalisa. Menganalisa. Memecah keseluruhan ke dalam bagian-bagian, dan menghubungkan bagian-bagian tersebut. Jadi, penulis akan bisa melihat keseluruhan dengan cara yang berbeda. Mensintesakan. Sintesis >< Analisis. Sintesis: mencari hubungan antar die atau bagian-bagian. Sintesis memerlukan banguna argumen yang lebih besar.
Muhadi Sugiono Menulis Karya Ilmiah 5

Memilih Topik
Menemukan sebuah pertanyaan atau pertanyaan-pertanyaan yang memerlukan jawaban yang kompleks dan komprehensif Karakter pertanyaan: provokatif, kontroversial atau sesuatu yang baru Pertanyaan bisa dijawab melalui karya ilmiah (dengan keterbatasan halaman) atau tidak (terlalu luas). Pertanyaan yang luas perlu dipersempit dan lebih terfokus Pertanyaan yang diajukan harus dilihat juga dalam konteksnya: historis, sosial, kultural atau karya ilmuwan lain Pertanyaan harus menjadi perhatian pembaca. Atau, reaksi pembaca: so what?
Muhadi Sugiono Menulis Karya Ilmiah 6

Rhetorical Stance
(posisi penulis) Karya ilmiah yang baik menggambarkan posisi penulis dengan jelas: setuju atau menentang, perspektif atau sudut pandang khusus atau umum. Penekanan terhadap hal-hal tertentu (dan bukan yang lain) seringkali menggambarkan rhetorical stance penulis.
Muhadi Sugiono Menulis Karya Ilmiah 7

Struktur Penulisan
Gagasan yang disampaikan oleh penulis dalam sebuah karya ilmiah memerlukan dukungan struktur penulisan yang baik. Dalam struktur penulisan, pendahuluan dan kesimpulan merupakan dua bagian yang paling menantang dan perlu mendapat perhatian. Pendahuluan. Dua fungsi pendahuluan: [1] menunjukkan dengan jelas argumen penulis dan [2] menempatkannya dalam konteks yang lebih besar (urutan bisa berubah). Mulai dengan apa yang diketahui atau yang telah ditulis, dan menampilkan posisi atau menambahkan pemikiran penulis atau menambahkan tentang apa yang diketahui atau sudah ditulis. Tesis. Umumnya, dan yang paling sering diharapkan oleh pembaca, tesis berada di bagian akhir pendahuluan. Tesis harus menggambarkan pornyataan yang bisa diperdebatkan: menarik dan kontroversial. Sebagai pernyataan yang bisa diperdebatkan, penulis perlu mengakui atau menampilkan argumen yang berbeda (the other side/s). Paragraf-paragraf pendukung. Argumen yang meyakinkan memerlukan dukungan, yang tercermin dalam paragraf-paragraf dalam tulisan. Kesimpulan. Salah satu bagian paling sulit. Kesimpulan lebih daripada sekedar pengulangan dari apa yang telah ditulis sebelumnya. Harus memaksa pembaca untuk berfikir, tetapi tidak menggurui. Kesimpulan bisa juga menjadi sarana untuk menampilkan gagasan atau pertanyaan baru.
Menulis Karya Ilmiah 8

Muhadi Sugiono

Pendahuluan
Strategi-strategi menulis bagian pendahuluan: Menampilkan topik secara luas, dan aspek khusus yang menjadi fokus tulisan. Memberikan latar belakang yang digunakan untuk mendukung argumen. Mendefinisikan terminologi-terminologi kunci, yang akan digunakan dalam argumen penulis. Menggunakan anekdot atau kutipan untuk memulai sebuah tulisan. Mengakui posisi-posisi yang berbeda.
Muhadi Sugiono Menulis Karya Ilmiah 9

Kesimpulan
Sangat menentukan apakah pembaca menjadi yakin dengan seluruh ggagsan atau argumen yang ditulis. Strategi-strategi menulis bagian pendahuluan, dapat membantu penulis memperbaiki bagian kesimpulan: Kembali ke perdebatan yang sedang berlangsung dan menekankan kontribusi penulis dalam perdebatan. Memertimbangkan lagi informasi yang ditulis dalam latar belakang dan menunjukkan bagaimana argumen penulis memberikan cara pandang yang berbeda, baru atau lebih baik terhadap informasi yang sama. Kembali ke terminologi-terminologi kunci, dan menunjukkan bagaimana tulisan penulis telah memberikan dimensi baru terhadap makna terminologi-terminologi tersebut. Anekdot dan kutipan bisa juga digunakan untuk menyimpulkan atau merefleksikan gagasan utama tulisan. Mengingatkan kembali adanya posisi yang berbeda, dan menunjukkan bahwa posisi tulisan ini lebih baik. Memilih kalimat-kalimat akhir yang tepat seperti, misalnya, memberikan sebuah pertanyaan sebagai pekerjaan-rumah agar gagasan penulis tetap bergema dalam pikiran pembaca. Muhadi Sugiono Menulis Karya Ilmiah 10

http://msugiono.staff.ugm.ac.id/tips/penulisanessai.php

Muhadi Sugiono

Menulis Karya Ilmiah

11