RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Materi Pokok Pertemuan / waktu Metode : MATEMATIKA : Operasi Hitung Bilangan : Pertama dan kedua / 4 x 30 menit : Ceramah dan mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar 1.1 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran, FPB dan KPK B. Indikator o Melakukan pekerjaan hitung campuran o Mencari Faktor Prima Suatu Bilangan C. Materi Essensial Sifat-Sifat Operasi Hitung o Pengerjaan Hitung Campuran (Hlm. 2) o Faktorisasi Prima untuk menentukan FPB dan KPK (Hlm. 4) D. Media Belajar o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas VI jilid 6A KEGIATAN Pendidik 1. Pendahuluan o Membacakan indikator dan kompetensi yang diharapkan o Memberikan pertanyaan 30 + 10 = . . . . 2. Kegiatan Inti o Menjelaskan langkah pengerjaan soal, yaitu tingkat pengerjaan operasi hitungX : Peserta didik Mencatat indikator Menjawab 30 +10 = 40

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Waktu (menit) 10

Memperhatikan dan mencatat apa yang diterangkan

100

+
Mencatat dan memahami cara pengerjaan contoh dan latihan latihan 1 dan 2 Mencatat cara mencari faktor prima cara

o Menjelaskan soal Hlm. 2 o Menugaskan mengerjakan latihan 1 dan 2 Hlm. 3 o Menjelaskan mencari faktor prima suatu bilangan 56
2 2 2 28 14 4 7

contoh

mengerjakan tugas dari guru

o Menugaskan mengerjakan latihan 4, 5 Hlm. 5 3. Penutup Menugaskan untuk mengerjakan latihan 6, 7 Hlm.4 Mengetahui Mengerjakan pekerjaan rumah Jakarta, 10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

( Mata Pelajaran Materi Pokok Pertemuan / waktu Metode A.

) : MATEMATIKA : Operasi Hitung Bilangan : Ketiga / 2 x 30 menit : Ceramah dan mengerajakan soal

Kompetensi Dasar 1.1 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung termasuk operasi campuran, FPB dan KPK B. Indikator o Menentukan FPB dan KPK dari dua atau tiga bilangan o Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan FPB dan KPK dari dua atau tiga bilangan C. Materi Essensial Sifat-Sifat Operasi Hitung o Faktorisasi Prima untuk menentukan FPB dan KPK (Hlm. 4) D. Media Belajar o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas VI jilid 6A

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa KEGIATAN Pendidik 1. Pendahuluan o Membacakan indikator dan kompetensi yang diharapkan o Menugaskan siswa mengumpulkan pekerjaan Rumah 2. Kegiatan Inti o soal Hlm. 16

Peserta didik Mencatat indikator Mengumpulkan pekerjaan rumah

Waktu (menit) 10

100 Menjelaskan contoh Memahami penjelasan guru Mengerjakan latihan 12 dan 13 Memahami penjelasan guru contoh Mengerjakan latihan 14 no ganjil

o Menugaskan mengerjakan latihan 12 dan 13. Hlm. 17 o soal Hlm. 17 Menjelaskan

o Menugaskan mengerjakan latihan 13. no ganjil Hlm. 17 10 3. Penutup o Memberikan motivasi untuk lebih rajin mengerjakan latihan o Menugaskan untuk mengerjakan latihan 6 latihan 13. no genap Hlm. 17 Mendengarkan motivasi guru Mengerjakan pekerjaan rumah

Mengetahui Kepala Sekolah

Jakarta, Guru Mata Pelajaran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN