SELASA (21 JUN 2011) KELAS/ MASA KANDUNGAN MATA PELAJARAN Tema 6 ZAMRUD Sejarah Bahagian 3 12.20-1.

20 Sejarah Sumber Pengajaran BAHASA MELAYU Tajuk Kesan Sejarah (Nilai Murni)) HPK: 7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat dan gaya bahasa yang terdapat dalam teks sastera dan bukan sastera yang dapat membawa kesan tertentu kepada pembaca Aras 3 (i) Menklasifkasikan berbagai-bagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan. HPU: 11.2 Mengulas karya bukan sastera dari aspek penggunaan perkataan, idea, ayat, wacana, nilai dan pengajaran. Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca dan mengenal kata kerja yang berkaitan dengan gambar lalu dapat membina sebuah ayat yang lengkap Aktiviti: 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 3.membina ayat Sistem Bahasa: Ayat Aktif Tema 5 NILAM Sejarah Bahagian 3 7.30-8.00 Sejarah Sumber 9.30-10.00 Pengajaran Tajuk BAHASA MELAYU Kesan Sejarah (Bina AyatI)) HPK: 7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat dan gaya bahasa yang terdapat dalam teks sastera dan bukan sastera yang dapat membawa kesan tertentu kepada pembaca Aras 3 (i) Menklasifkasikan berbagai-bagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan. HPU: 11.2 Mengulas karya bukan sastera dari aspek penggunaan perkataan, idea, ayat, wacana, nilai dan pengajaran. Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca dan mengenal kata kerja yang berkaitan dengan gambar lalu dapat membina sebuah karangan nilai yang lengkap Aktiviti: 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 3.membina karangan nilai dengan betul Sistem Bahasa: Kata sendi

IMPAK/CATATAN Kedatangan: BBM: buku teks Impak: /44

Pedagogi: - Menilai

Kedatangan : BBM: buku teks Impak:

/48

Pedagogi:Mentafsir

RABU (22 JUN2011) KELAS/ MASA KANDUNGAN MATA PELAJARAN Tema: Sejarah Bahagian 3 Sejarah Sumber 6 ZAMRUD Pengajaran Tajuk:Kesan Sejarah (Karangan) 9.30-10.00 HPK: 12.20-12.50 7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat dan gaya bahasa BAHASA MELAYU yang terdapat dalam teks sastera dan bukan sastera yang dapat membawa kesan tertentu kepada pembaca Aras 3 (i) Menklasifkasikan berbagai-bagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan. HPU: 11.2 Mengulas karya bukan sastera dari aspek penggunaan perkataan, idea, ayat, wacana, nilai dan pengajaran. Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca dan mengenal kata kerja yang berkaitan dengan gambar lalu dapat membina sebuah ayat yang lengkap Aktiviti: 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 3.membina ayat Sistem Bahasa: Penanda Wacana Tema: Sejarah 5 NILAM Bahagian 3: Sejarah Sumber Pengajaran 10.50-11.50 Tajuk: Kesan Sejarah (Tatabahasa)) BAHASA MELAYU HPK: 7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat dan gaya bahasa yang terdapat dalam teks sastera dan bukan sastera yang dapat membawa kesan tertentu kepada pembaca Aras 3 (i) Menklasifkasikan berbagai-bagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan. HPU:

IMPAK/CATATAN Kedatangan: BBM: Buku teks Impak: /44

Pedagogi: Mengenal pasti idea

Kedatangan : BBM: buku teks Impak:

/48

11.2 Mengulas

4 NILAM PENDIDIKAN MUZIK

karya bukan sastera dari aspek penggunaan perkataan, idea, ayat, wacana, nilai dan pengajaran. 11.3 Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca dan mengenal kata kerja yang berkaitan dengan gambar lalu dapat membina sebuah karangan nilai yang lengkap Aktiviti: 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 3.membina karangan nilai dengan betul Sistem Bahasa: Kata Seru PERSEPSI ESTETIK 1.1.6 Corak Irama Rentak Inang PENGALAMAN MUZIKAL

Pedagogi:Mentafsir

Kedatangan : BBM: anah liat

/44

10.50-11.20

2.1.2 Teknik dalam permainan perkusi Teknik bermain dram, Aplikasi penghasilan ton, postur 1.1.4 ARAS 2 a) Mengenal pasti rentak inang daripada sekumpulan lagu yang diperdengarkan ARAS 3 a) Mengamalkan teknik bermain dram getar dan dram tenor dengan baik bagi mengiringi muzik nyanyian AKTIVITI/STRATEGI 1. Mendengar dan menyanyi lagu rentak inang 2. Bermain alat perkusi dalam rentak inang

Impak: Lagu :Wau Bulan

KHAMIS (23 JUN 2011) KELAS/ MASA MATA PELAJARAN 6 ZAMRUD 10.20-11.20 BAHASA MELAYU KANDUNGAN TemaSejarah Bahagian 3 Sejarah Sumber Pengajaran Tajuk: Kesan Sejarah (Pemahaman)) HPK:7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat dan gaya bahasa yang terdapat dalam teks sastera dan bukan sastera yang dapat membawa kesan tertentu kepada pembaca Aras 3 (i) Menklasifkasikan berbagai-bagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan. HPU:11.2 Mengulas karya bukan sastera dari aspek penggunaan perkataan, idea, ayat, wacana, nilai dan pengajaran. Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca dan mengenal kata kerja yang berkaitan dengan gambar lalu dapat membina sebuah ayat yang lengkap Aktiviti: 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 3.membina ayat Sistem Bahasa:Kata Sama Maksud Tema Sejarah Bahagian 3 Sejarah Sumber Pengajaran TajukKesan Sejarah (Karangan) HPK:7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat dan gaya bahasa yang terdapat dalam teks sastera dan bukan sastera yang dapat membawa kesan tertentu kepada pembaca Aras 3(i) Menklasifkasikan berbagai-bagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan. HPU:11.2 Mengulas karya bukan sastera dari aspek penggunaan perkataan, idea, ayat, wacana, nilai dan pengajaran. Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca dan mengenal kata kerja yang berkaitan dengan gambar lalu dapat membina sebuah karangan nilai yang lengkap Aktiviti: 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 3.membina karangan nilai dengan betul Sistem Bahasa::Kata Sendi Memanaskan badan (1) IMPAK/CATATAN Kedatangan: BBM: Buku teks Impak:Guru terlibat dengan sukantara Tahun 5 /43

Pedagogi: Menjana idea

5 NILAM 730-8.00 9.39-10.00 BAHASA MELAYU

Kedatangan : BBM: buku ceria

/45

Impak: Guru terlibat dengan sukantara Tahun 5

Pedagogi:Mentafsir

1 DELIMA 8.30-9.00 PENDIDIKAN JASMANI

Contoh aktiviti: 1. Pengesan kadar denyutan nadi Denyutan nadi dan aktiviti memanaskan badan Konsep kecergasan Berkebolehan melakukan pelbagai jenis aktiviti yang boleh meningkatkan kadar nadi HPK:3.1.1 Melakukan pelbagai jenis aktiviti seperti berjalan, berlari dan regangan yang boleh meningkatkan suhu badan dan otot, kadar pernafasan dan kadar nadi. 4.1.1 Mengenal pasti aktiviti memanaskan dan menyejukkan badan 2. Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial. Perhubungan 2.4 Mengetahui perhubungan dengan ibu bapa / penjaga, ahli keluarga, rakan sebaya dan individu lain. Aktiviti: Murid menyanyikan lagu Keluarga Bahagia. Murid bercerita tentang kepentingan hubungan di antara ahli keluarga. Bernyanyi / Bercerita / Lembaran Kerja Cadangan EMK : TMK / Kreativiti dan Inovasi Modul: m/s 99. 1.

Kedatangan : BBM:

/45

Impak: Guru terlibat dengan sukantara Tahun 5

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: Ikut ketua Modul: m/s :164 - 166 Kedatangan : /45 BBM: buku ceria Impak: Guru terlibat dengan sukantara Tahun 5

1 DELIMA 9.00-9.30 PENDIDIKAN KESIHATAN

JUMAAT 24 JUN 2011 KANDUNGAN Tajuk :Program NILAM Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca sekurang-kurangnya sebuah buku cerita bahasa Melayu 2. Murid dapat menulis sinopsis di dalam buku NILAM Aktiviti: 1.Meminjam buku cerita 2.Membaca buku 3.Menulis sinopsis cerita 4.Memulangkan buku cerita 5.Murid mengantar sinopsis untuk semakan TemaSejarah Bahagian 3 Sejarah Sumber Pengajaran IMPAK/CATATAN Kedatangan: /48

MATA PELAJARAN 5 NILAM 10.50-11.50 BAHASA MELAYU

BBM: buku cerita Impak:

6 ZAMRUD

Kedatangan:

/43

BAHASA MELAYU 9.00-10.00

Tajuk: Kesan Sejarah (Pemahaman)) HPK:7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,pelbagai jenis ayat dan gaya bahasa yang terdapat dalam teks sastera dan bukan sastera yang dapat membawa kesan tertentu kepada pembaca Aras 3 (i) Menklasifkasikan berbagai-bagai jenis ayat yang memberikan kesan dengan mengemukakan alasan. HPU:11.2 Mengulas karya bukan sastera dari aspek penggunaan perkataan, idea, ayat, wacana, nilai dan pengajaran. Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca dan mengenal kata kerja yang berkaitan dengan gambar lalu dapat membina sebuah ayat yang lengkap Aktiviti: 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 3.membina ayat Sistem Bahasa:Kata Sama Maksud

BBM: Buku teks Impak:Guru terlibat dengan sukantara Tahun 5

Pedagogi: Menjana idea

ISNIN (27 JUN 2011)

KELAS/ MASA MATA PELAJARAN 6 ZAMRUD 10.20-11.20 BAHASA MELAYU

KANDUNGAN Tajuk :Program NILAM Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 3. Membaca sekurang-kurangnya sebuah buku cerita bahasa Melayu 4. Murid dapat menulis sinopsis di dalam buku NILAM Aktiviti: 1.Meminjam buku cerita 2.Membaca buku 3.Menulis sinopsis cerita 4.Memulangkan buku cerita

IMPAK/CATATAN Kedatangan: /48

BBM: buku cerita Impak:

5.Murid mengantar sinopsis untuk semakan \`\ELAS/ MASA MATA PELAJARAN 5 BERLIAN 11.50-12.50 BAHASA MELAYU Tajuk : Tanaman Organik (NILAI MURNI)) HPK: Membentangkan hasil rumusan berdasarkan sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang betul. 6.6 Aras 2 (i) Membuat ramalan berdasarkan idea yang berkaitan dengan cerita dan isu yang diberikan. HPU: 9.1 Aras 2 (i) Menulis ayat yang diperdengarkan dengan menggunakan tanda baca yang betul. . Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1. Membaca dan mengenal kata kerja yang berkaitan dengan gambar lalu dapat membina sebuah karangan nilai yang lengkap Aktiviti: 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 3.membina karangan nilai dengan betul Sistem Bahasa: Kata hubung Tajuk : Pergaulan Bersopan mencerminkan peribadi mulia Objektif: Dia akhir pembelajaran diharapkan murid dapat: 1.menolak pelawaan aktiviti tidak sihat dengan cara yang sopan Aktiviti 1.Membaca dengan senyap 2.Murid dan guru berbincang tentang tajuk 2.Menjawa soalan dengan teliti Nilai: Hemah Tinggi ` IMPAK/CATATAN Kedatangan: /44

BBM: kertas soalan PKSR1 Impak:

KELAS/ MASA MATA PELAJARAN Tahun 3 8.00-9.00 PENDIDIKAN MORAL

IMPAK/CATATAN Kedatangan: BBM: buku teks Impak: /44

Isnin anjal 20