NOOR HAFIZAH BINTI HAMID ANIS SHABRINA BINTI MOHAMAD NORIZZATI BINTI MAT SURI
Definisi Teknologi
y Merupakan
satu proses pengolahan data untuk mendapatkan maklumat dengan menggunakan langkah mengutip,menyimpan, memproses dan melaporkan maklumat.
Teknologi dalam pendidikan dikaitkan dengan penggunaan peralatan tertentu sebagai satu teknik pengajaran iaitu: a) berbantukan komputer b) menggunakan pelbagai media c) bahan-bahan kendiri yang menggunakan media
Terdapat tiga kompenan didalam teknologi dalam pendidikan: i) perkakasan ii) perisian iii) keadah penyampaian
Melalui kaedah penerokaan Dapat melakukan eksperimen yang sukar, mahal dan mustahil Menyokong pendekatan konstruktif Memupuk pembelajaran aktif dan pembelajaran simulasi
y y y
b) Melaksanakan tugas pembelajaran Memberi tumpuan kepada objektif pembelajaran y Menjimatkan masa dan guru boleh memberi tugasan yang mencabar y Meningkatkan kecekapan dan kemahiran murid
y
c) Pemudah komunikasi Membolehkan pembelajaran jarak jauh y Dapat mencari maklumat yang sukar diperolehi y Memudahkan komunikasi contohnya email y Memudahkan tugasan yang dilakukan secara berkumpulan y Membentuk pembelajaran koperatif
y
Membentuk pembelajaran secara interaktif serta meningkatkan kefahaman dan penguasaan dalam sesuatu bidang Meningkatkan kreativiti dan motivasi para pelajar
Rujukan
Mohd Hasan Abd Rahman. (2000). Media Pengajaran, Penghasilan Bahan Pengajaran Berkesan. Universiti Putra Malaysia; Serdang. y Shaifol Bahary Sulaiman. (2004). Teknologi Maklumat untuk Pendidikan. Federal Publication; Petaling Jaya. y Zoraini Wati Abas. (1992). Komputer dalam Pendidikan. Fajar Bakti Sdn Bhd.
y