SECUNDRIA
DE
LEAL DA CMARA
MATRIZ DA PROVA DE EXAME - 10. ANO ENSINO RECORRENTE DISCIPLINA DE GEOGRAFIA - MDULO 1 (um)
CONTDOS
DURAO: 90 min
CRITRIOS DE CLASSIFICAO
OBJECTIVOS
Conhecer a posio de Portugal Continental e Insular na Europa e no Mundo; Reconhecer a importncia da posio geogrfica de Portugal no contexto cultural europeu; Reconhecer a importncia da integrao de Portugal no contexto da UE; Reconhecer a importncia do espao lusfono. Relacionar a evoluo da populao portuguesa na segunda metade do sc. XX com o comportamento das variveis demogrficas e com a mobilidade da populao; Explicar a variao do comportamento das variveis demogrficas; Caracterizar a estrutura etria da populao portuguesa;
ESTRUTURA
COTAES
Grupo I 40 pontos
Cientificidade da resposta - sero pontuadas as respostas cientificamente correctas de acordo com os critrios especficos de correco/classificao; Uso adequado do vocabulrio especfico da disciplina; Capacidade de anlise e interpretao grfica e cartogrfica; Objectividade e capacidade de sntese; Referncia aos aspectos essenciais em detrimento dos acessrios; Expresso escrita na lngua portuguesa (cerca de 10% da cotao itens de resposta aberta com cotao igual ou superior a 15 pontos)
Nos itens de escolha mltipla ser exclusivamente pontuada a opo correcta. A escolha de mais opes para alm da correcta anular a pontuao desse item no podendo, em caso algum, a classificao ser
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ESCOLA
SECUNDRIA
DE
LEAL DA CMARA
MATRIZ DA PROVA DE EXAME - 10. ANO ENSINO RECORRENTE DISCIPLINA DE GEOGRAFIA - MDULO 1 (um)
CONTDOS
DURAO: 90 min
CRITRIOS DE CLASSIFICAO
inferior a zero;
OBJECTIVOS
Equacionar as causas e as consequncias dos principais problemas demogrficos. Relacionar a desigual distribuio espacial da populao com factores naturais e humanos; Explicar os problemas da distribuio da populao; Referir medidas passveis de atenuar as assimetrias regionais.
ESTRUTURA
COTAES
A distribuio da populao
- se a resposta ultrapassar esse nmero, a classificao feita segundo a ordem pela qual esto apresentados; - a indicao de elementos contraditrios anula a classificao de igual nmero de elementos correctos.
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