ARTES: TEATRO PRIMER GRADO BLOQUE 4 La actuacin y el teatro PROPSITOS DEL BLOQUE Integrar las nociones de espacio y tiempo

o a la narracin teatral y a sus ejercicios APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS PROPUESTOS El alumno: 1 Interpreta narraciones con Realizacin de ejercicios de diversos personajes y representacin de personajes situaciones en narraciones determinadas: - Creacin de narraciones con diversos personajes y situaciones - Exploracin de las posibilidades de manejo del espacio en una narracin - Exploracin de las posibilidades de manejo del tiempo en una narracin - Improvisacin colectiva de una narracin propuesta por el grupo manejando los siguientes elementos: personajes, situacin, espacio y tiempo 2 Utiliza el espacio y el tiempo Indagacin sobre el uso del como elementos escnicos espacio en el teatro: ESPECIFICIDADES DE LA ASIGNATURA De forma individual o colectiva se realizan ejercicios para que los alumnos exploren algunas cualidades o caracterstica en particular del teatro. Por ejemplo el manejo de matices en un mismo personaje. El docente y los alumnos pueden sugerir diversas situaciones, personajes y obstculos para que los alumnos resuelvan elementos cada vez mas complejos.

Utilizando diversas fuentes de informacin (impresa o electrnica), se

en una improvisacin

3 Reconoce el tiempo y el espacio como elementos narrativos en el teatro

Conocimiento de distintos tipos de espacios teatrales: arena, herradura, frontal, mltiple - Investigacin del uso del espacio teatral en distintos momentos de la historia del teatro universal y mexicano Indagacin acerca del uso del tiempo en el teatro - Argumentacin sobre las diferencias en el uso del tiempo real y ficticio - Indagacin sobre el uso del tiempo real y ficticio en distintos momentos de la historia del teatro: griego, siglo de oro espaol, teatro de la evangelizacin en Mxico y en manifestaciones teatrales actuales. Identificacin de los elementos de tiempo y espacio en el teatro: - Diferenciacin entre tiempo real y tiempo ficticio - Diferenciacin entre espacio real y espacio ficticio - Reconocimiento de la escenografa y la utilera

investigan las diferentes tipos de espacios teatrales ms caractersticos, as como el manejo del tiempo y realizar la comparacin con los espacios representativos en Mxico.

4 Describe la escenografa y la utilera en una obra de

Escenografa: es el mobiliario escnico construido para recrear el

teatro Anlisis de los elementos narrativos, actorales y espaciales en representaciones preteatrales de la comunidad de la comunidad: - Observacin de alguna representacin en la comunidad - Identificacin de los elementos de la narrativa, espacio y personaje en la representacin - Reflexin sobre la diferencia entre una representacin preteatral y teatro. Identificacin de los elementos narrativos en una obra de teatro - Reconocimiento del conflicto en la obra de teatro - Identificacin de los elementos narrativos en escena - Identificacin de los personajes y su motivacin en la obra de teatro - Observacin del uso del espacio y del tiempo en la obra - Elaboracin de una apreciacin personal de la obra de teatro.

5 Reconoce algunas formas teatrales narrativas en su comunidad

espacio donde sucede la obra Utilera: Es todo aquello que los actores debern manipular. Ubicndose en su contexto y en la poca del ao se promueve entre los alumnos la observacin de diversas representaciones escnicas para que identifiquen los elementos del teatro aprendidos (tiempo, espacio; ambiente y escenografa).

6 Argumenta sus ideas personales sobre una obra de teatro o representacin escnica de forma clara.

Observar representaciones teatrales en vivo o en video, reemplazables tambin por pelculas, videos o programas televisivos, para realizar apreciaciones personales tomando en cuenta diversos elementos para su realizacin; sntesis de la obra, reflexin sobre las actuaciones, opinin sobre la escenografa, etc.