KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) BIMBINGAN DAN KONSELING UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA FORMAT PENILAIAN

PPL MEDIA (Diisi oleh Dosen Pembimbing/ Guru Pamong) Nama Mahasiswa : _______________________________________ Sekolah/ Kelas Hari/ Tanggal Bidang Layanan Jenis Layanan Tujuan Layanan : _______________________________________ : _______________________________________ : ________________________________________ :_________________________________________ :______________________________________ Jenis Media (pilih salah satu)
RVisual RAudio RVideo

: ________________________________ : ________________________________ : ________________________________

R Multimedia : _______________________________ R Lain-lain

: _______________________________

Petunjuk Penggunaan Berikan penilaian Bapak/Ibu terhadap Penggunaan Media yang digunakan oleh mahasiswa dengan menuliskan angka skor pada kotak yang di sediakan, sesuai dengan penjelasan rubric yang ada.Bapak/Ibu juga diharapkan untuk memberikan umpan balik sebagai ben tuk penilaian kualitatif.

No
1

Aspek Penilaian
Penguasaan Media

Baik 80 100

Cukup 60 79.99

Kurang 50 59.99

Mahasiswa memahami dengan baik pengggunaan media yang dipilih. Hal ini tampak dari cara mahasiswa yang sangat menguasai media selama proses kegiatan. 2 Setup Media dan Ruang

Mahasiswa cukup memahami pengggunaan media yang dipilih. Hal ini tampak dari cara mahasiswa yang cukup memahami penggunaan media selama proses kegiatan

Mahasiswa kurang memahami pengggunaan media yang dipilih. Hal ini tampak dari cara mahasiswa yang belum memahami penggunaan media selama proses kegiatan

Mahasiswa mampu

Mahasiswa cukup mampu

Mahasiswa kurang mampu

m m rsia an n an ai m ia an n u un nya yan a an i una an T rmasu u a m n m at an m ia a a sisi yan san at i a a i siswa s ama iatan r an sun 3 K t ram i an P n unaan m

m m rsia an m ia an n u un nya yan a an i una an T rmasu u a m n m at an m ia a a sisi yan u u ai a i siswa s ama iatan r an sun Mahasiswa u u mam u m n rasi an m ia s ara t nis

m m rsia an n an ai m ia an n u un nya yan a an i una an T rmasu u a um m n m at an m ia a a sisi yan ai a i siswa s ama iatan r an sun Mahasiswa uran mam u m n rasi an m ia s ara t nis

ia

Mahasiswa mam u m n rasi an m ia n an san at ai s ara t nis

R R

R R

R R

P n n

r anisasian r s s unaan m ia

Mahasiswam nun u an Mahasiswam nun u an mam uan yan san at ai mam uan yan u u ai a am m nyam ai an r a ai a am m nyam ai an r a ai un si an atau in rmasi yan un si an atau in rmasi yan t ah t r r anisasi i a am t ah t r r anisasi i a am m ia ayanan s ara sist matis m ia ayanan

Mahasiswa um m nun u an mam uan yan u u ai a am m nyam ai an r a ai un si an atau in rmasi yan t ah t r r anisasi i a am m ia ayanan

K s suaian wa tu n unaan m ia

Mahasiswa mam u m n una an m ia s suai n an wa tu yan t ah it ta an a a r n anaan

Mahasiswa u u mam u m n una an m ia s suai n an wa tu yan t ah it ta an a a r n anaan

Mahasiswa um mam u m n una an m ia s suai n an wa tu yan t ah it ta an a a r n anaan

Tam i an m umum

ia s ara

R
Media yan di una an dan atau di em an an mahasiswa memi i i tam i an yan san at ai dan un sinya mudah di ahami da am ayanan yan di eri an


R
Media yan di una an dan atau di em an an mahasiswa memi i i tam i an yan u u ai dan un sinya u u da at di ahami da am ayanan yan di eri an

R
Media yan di una an dan atau di em an an mahasiswa memi i i tam i an yan uran ai dan un sinya uran da at di ahami da am ayanan yan di eri an

Ni ai Keseluruhan:

Kekuatan Media

KelemahanMedia

Ja ar a, _________________________ 2011

____________________________________________, _____________________________________ Dos n p bi bing/Guru Pa ong Tanda Tangan