Anda di halaman 1dari 23

HTTP://MAKALAHKUMAKALAHMU.WORDPRESS.

COM/2008/09/26/DOWNLOADFILE-LENGKAP-KUMPULAN-PERMENDIKNAS-SILABUS-KTSP-KKM-RPPPANDUAN-PENYUSUNAN-RANCANGAN-PENILAIAN/

RENCANA KERJA SEKOLAH


DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN MARON KABUPATEN PROBOLINGGO PROVINSI JAWA TIMUR

SDN 2 wonorejo no.10


2010 - 2014

Disusun oleh : TEAM PENYUSUN RKS SDN 2 WONOREJO NO. 10 Kecamatan Maron Kabupaten Probolinggo Tahun 2010

-1-

LEMBAR PENGESAHAN
RENCANA KERJA SEKOLAH (RKS) SEKOLAH DASAR NEGERI 2 WONOREJO NO. 10
KECAMATAN MARON KABUPATEN PROBOLINGGO Maron 01 Juli 2010

Disusun oleh : Ketua Komite SDN 2 WONOREJO NO. 10 Kecamatan Maron Kepala SDN 2 WONOREJO NO. 10 Kecamatan Maron

SUGIHARTO Drs.SAJJADI ABDULLAH NIP. 19590430 198308 1 003

Disetujui oleh : Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Probolinggo Kepala Cabang Dinas Pendidikan Kec. Maron

DRS. H. HAFIDI. ZA, MM NIP. 19580304 198603 1 002

Hj. SRI LESTARI, M.Si NIP. 19690510 199303 2 001

-2-

PEMERINTAH KABUPATEN PROBOLINGGO DINAS PENDIDIKAN UPT PENDIDIKAN KEC. MARON

SDN. 2 WONOREJO NO. 10


Alamat : Jl. Raya Wonorejo-Maron Kec. Maron Kabupaten Probolinggo Tlp. 085236789090

Nomor : 412.2 / 002 / SD-10 / VII / 2010

SURAT KEPUTUSAN

TEAM PENYUSUN RKS DAN RKAS SDN 2 WONOREJO NO. 10


Mengingat :

TENTANG

1. 2. 3. 4.

Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003 Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 tahun 2006 Peraturan Mentri Pendidikan Nasional No. 23 tahun 2006 Berdasar pada rapat kerja UPTD Pendidikan Kecamatan dengan Kepala sekolah pada tanggal 1 Mei 2009 Rapat kerja Sekolah pada tanggal 5 Mei 2009, tentang utusan team penyusun RKS dan RKTS SDN 2 WONOREJO NO. 10 Merujuk pada poin a dan b maka dipandang perlu untuk mengangkat team penyusun RKS dan RKTS SDN 2 WONOREJO NO. 10 sebagaimana tercantum dalam lampiran

Memperhatikan

a B C

MEMUTUSKAN
Menetapkan Pertama Kedua Ketiga Keempat : : : : : RKS dan RKAS berlaku 1 tahunan dan 4 tahunan yang akan mengalami perubahan atau di update pada setiap tahunnya sesuai dengan kondisi dan kebutuhan. Team penyusun RKS dan RKAS SDN 2 WONOREJO NO. 10 berlaku terhitung sejak 1 Juli 2010 sampai 1 Juni 2014 RKS dan RKAS SDN 2 WONOREJO NO. 10 disusun oleh TEAM PENYUSUN RKS-RKAS Keputusan ini akan mengalami perubahan disesuaikan dengan kebutuhan dan berlaku sejak tanggal ditetapkan

Ditetapkan di : Maron Pada tanggal : 01 Juli 2010

Kepala Sekolah

Drs.SAJJADI ABDULLAH Pembina -3-

NIP. 19590430 198308 1 003

SUSUNAN TEAM PENYUSUN RKS SEKOLAH DASAR NEGERI 2 WONOREJO NO. 10 TAHUN KEPENGURUSAN 2010 2014

1. KETUA 2. WAKIL KETUA 3. SEKRETARIS 4. BENDAHARA 5. ANGGOTA

: Drs. SAJJADI ABDULLAH (Kepala Sekolah) : SUGIHARTO (Ketua Komite) : MUHAMMAD HANAFI, A.Ma.Pd (Perwakilan Guru) : LUDMIATI, S.Pd (Perwakilan Guru) : ABDUL ARIF (Perwakilan Komite)

Maron , 01 Ju1i 2010 Kepala Sekolah

Drs.SAJJADI ABDULLAH Pembina NIP. 19590430 198308 1 003

KATA PENGANTAR
-4-

Bismillahirrahmaanirrahiim. Assalamualaikum Wr. Wb. Ucapan puji dan syukur Alhamdulillahirobbil Alamin kami panjatkan kepada Allah SWT, dengan rahmat dan hidayah-Nya team work sekolah dapat menyelesaikan Rencana Kerja Sekolah ( RKS ) Program kerja ini merupakan tahun 2011-2014. atau aturan sekolah dalam

landasan

menjalankan tahap demi tahap kegiatan, baik berupa pengembangan ataupun pembinaan yang bermuara pada : (i) (ii) (iii) (iv) Pemberdayaan masyarakat untuk turut serta mengelola pendidikan, Pengembangan kreativitas guru yang berdampak positif pada peserta didik, Siswa semakin kreatif dan mandiri dalam setiap pendalaman materi, Membangun management berbasis sekolah.

Terwujudnya kualitas sumber daya manusia seutuhnya adalah tanggung jawab kita semua. Akhirnya, team work memohon doa dan harapan, semoga dengan program kerja ini dapat terrealisasikan apa yang kita cita-citakan bersama, Insya Allah. Jazakumullah Khoiran Katsira. Wassalamualaikum Wr. Wb. Maron , 01 Ju1i 2010 Kepala SD Negeri 2 WONOREJO

DRS.SAJJADI ABDULLAH Pembina NIP. 19590430 198308 1 003

-5-

DAFTAR ISI

Hal.
LEMBAR PENGESAHAN RKTS.................................................................................... i SK. TEAM PENYUSN RKS-RKTS ................................................................................. ii KATA PENGANTAR.................................................................................................... iii DAFTAR ISI ............................................................................................................... iv GLOSARIUM ............................................................................................................. v BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakan ................................................................................................. 1 B. Tujuan............................................................................................................. 2 C. Visi Misi........................................................................................................... 2 D. Profil sekolah ................................................................................................. 5 BAB II PROGRAM KERJA SEKOLAH A. Rencana Kerja Tahunan.................................................................................. 9 B. Rencana Kerja 4 tahunan................................................................................ 16 C. Anggaran Pembiayaan ................................................................................... 20 BAB III PENUTUP A. Kritik ............................................................................................................... 28 B. Saran .............................................................................................................. 28 LAMPIRAN LAMPIRAN ....................................................................................... 30

-6-

SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH


NOMOR : 412.2 / 002 / SD-10 / VII / 2010 TENTANG PEMBENTUKAN PENGURUS KOMITE SEKOLAH SEKOLAH DASAR NEGERI 2 WONOREJO NO. 10 KECAMATAN MARON
Dengan rahmat Tuhan Yang Maha Esa Menimbang : A. Bahwa untuk mewadahi peran serta masyarakat dalam rangka meningkatkan mutu, pemerataan dan efesiensi dalam pengelolaan bidang pendidikan perlu dibentuk Komite Sekolah dengan prinsip transparan, akuntabel dan demokrasi. B. Bahwa untuk terlaksananya tujuan sebagaimana pada huruf a diatas, dipandang perlu dibentuk Komite Sekolah SDN 2 WONOREJO NO. 10, Kecamatan Maron, Kabupaten Probolinggo. Mengingat : 1. Undang undang Nomor 2 Tahun 1989, tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 1989 Nomor 6, Tumbuhan Lembaran Negara Nomor 3390). 2. Undang undang Nomor 15 Tahun 1999, tentang Pembentukan Kota Madya Daerah Tingkat II Depok dan Kota Madya Daerah Tingkat II Maron(Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 49, Tumbuhan Lembaran Negara Nomor 3828). 3. Undang undang Nomor 22 Tahun 1999, tentang Pemerintah Daerah (Lembaran Negara Tahun 1999 Nomor 60, Tumbuhan Lembaran Negara Nomor 3839). 4. Undang undang Nomor 25 Tahun 1999, tentang Pogram Pembangunan Nasional. 5. Peraturan daerah Nomor 25 Tahun 2000, tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Probolinggo (Lembaran Negara Tahun 2000 Nomor 28). Keputusan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 044 / U / 2002, tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah.

Memperhatikan

Menetapkan PERTAMA

: :

MEMUTUSKAN:
Membentuk Komite Sekolah SDN 2 WONOREJO NO. 10 dengan susunan keanggotaan sebagaimana tercantum dalam lampiran keputusan ini. Peran dan Fungsi Komite Sekolah sebagauimana dimaksud pada diktum PERTAMA diatas, adalah sebagai berikut :

-7-

KEDUA

: Komite Sekolah berperan sebagai : 1. Pemberi Pertimbangan (Advestory Agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan di satuan pendidikan. 2. Pendukung (Supporting Agency) baik yang berwujud finansial, pemikiran, maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan. 3. Pengontrol (Controling Agency) dalam rangka transparansi dan akuntabilitas penyelenggraan dan keluaran di satuan pendidikan. 4. Mediator antara Pemerintah (Executive) dengan masyarakat di satuan pendidikan. Komite Sekolah dapat melaksanakan fungsi sebagai berikut : 1. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. 2. Melakukan kerjasama dengan masyarakat (Perorangan / Organisasi, Dunia Usaha dan Industri) Pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan. 3. Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, gagasan, tuntunan dan berbagai kebutuhan pendidikan yang diajukan oleh masyarakat. 4. Memberi masukan, pertimbangan, dan keluaran rekomendasi kepada satuan pendidikan mengenai : a. Kebijakan dan program pendidikan b. Merencanakan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) c. Kreteria kinerja satuan pendidikan d. Kreteria Tenaga pendidikan e. Kreteria fasilitas pendidikan f. Hal hal lain yang terkait dengan pendidikan 5. Mendorong Orang tua dan masyarakat berpartisipasi dalam pendidikan disatuan pendidikan 6. Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan penyelenggaraan pendidikan disatuan pendidikan 7. Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan, program, penyelenggaraan dan keluaran pendidikan disatuan pendidikan Hal hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan diatur kemudian oleh Komite Sekolah sepanjang mengenai teknis plaksanaannya. Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal yang telah ditetapkan. Ditetapkan di : Maron Pada Tanggal : 01 JULI 2010 Kepala Sekolah SDN 2 WONOREJO Kecamatan Maron

KETIGA

KEEMPAT

Tembusan disampaikan kepada : 1. Yth. Bapak Bupati Kabupaten Probolinggo 2. Yth. Kepala Bawasda Kabupaten Probolinggo 3. Yth. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Probolinggo 4. Yth. Ketua Dewan Pendidikan Kabupaten Probolinggo 5. Yth. Kepala Cabang Dinas Pendidikan Kecamatan Maron Pertinggal;

DRS.SAJJADI ABDULLAH. Pembina NIP. 19590609 197803 1 001

-8-

SUSUNAN PENGURUS KOMITE SEKOLAH SEKOLAH DASAR NEGERI 2 WONOREJO NO. 10 PERIODE : 01 JULI 2010 01 JUNI 2014

Ketua Wakil Ketua Sekretaris Bendahara

: MUKSIN : SUPARDI : Drs. YARKONI : ROMLAN

1. 2. 3. 4.
5. 6.

Anggota : Tokoh Masyarakat : H. SAPE' I Tokoh Pendidikan : DULMUCHID Perwakilan Orang Tua : AKBP JEREMY M Perwakilan Organisasi Profesi : Drs. MURTADO Perakilan DU dan DI : Perwakilan Siswa :

Kepala Sekolah SDN 2 WONOREJO Kecamatan Maron

DRS.SAJJADI ABDULLAH Pembina NIP. 19590430 198308 1 003

-9-

KEADAAN SEKOLAH
1. Data Sekolah

1. 2. 3. 4.
5.

Nama Sekolah Status Sekolah NSS NPSN Akreditasi Alamat Sekolah

: SD Negeri 2 WONOREJO NO. 10 : Negeri : 101280402025 : 20605591 :B : Jl. Raya Syech Nawawi Al-Bantani Kelurahan Maron, Kecamatan Maron Tlp. (0254) 228074 Kode POS 42123 Website : sdn2 WONOREJO NO. 10.wordpress.com E-mile 10@yahoo.com Tahun Pendirian / Oprasional : 1991 : sdn2 WONOREJO NO.

6.

6. 7. 8. 9.

Wilayah Sekolah Jarak Sekolah Ke UPTD Gugus Sekolah Jenis Gugus Sekolah

: Peerkotaan : 2 Km : III (Tiga) : Sekolah Inti : Pemerintah : Hak Pakai : 2.216 M2

10. Status Tanah 11. Hak Tanah 12. 13. Luas Tanah Seluruhnya

Luas Tanah Yang Tersedia : 475 M2

- 10 -

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Dalam pembukaan Undang-undang Negara Republik Indonesia Tahun 1945, tertuang tumpah pada darah alinea ke empat dan dinyatakan untuk untuk membentuk suatu umum, pemerintahan Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh Indonesia, memajukan kesejahteraan mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial Sebagai penjabaran dari mencerdaskan kehidupan bangsa, maka disusun UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional sebagai pedoman pelaksanaan menyangkut pendidikan, khususnya pendidikan Sekolah dasar. Hal yang bahwa pertanggungjawaban manusia terhadap pencipta-Nya

Sesungguhnya Allah SWT. Telah menciptakan ilmu pengetahuan kepada Umat-Nya dari mulai dilahirkan sampai menutup mata dengan perantara Kitabullah yang menjadi sumber bagi kemajuan peradaban manusia yang tiada henti-hentinya. Kutipan ini menguatkan kita, sesungguhnya pendidikan merupakan kebutuhan pokok yang mesti diperjuangkan oleh setiap individu maupun pemerintah. Sebagai bangsa yang besar dan berketuhanan, pendidikan akan membentuk tingkat peradaban manusia, dimana peradaban itu tergantung pada kualitas iman, ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karena itu untuk menyikapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa kini yang berdampak pada perubahan tata nilai kehidupan, kita dituntut untuk bekerja lebih baik, efektif, kreatif dan efesien dalam menerapkan metode pendidikan bagi peserta didik. Dalam menyelenggarakan pendidikan di SDN 2 WONOREJO NO. 10 yang kondisinya masih tertinggal diantara sekolah-sekolah lainnya, khususnya bidang Olahraga, Kesenian dan Ketrampilan, Informasi dan Komunikasi, berhitung serta peran serta masyarakat dalam meletakan pendidikkan sebagai kebutuhan pokok.

- 11 -

Dengan berbagai macam keterbatasan dan masalah yang dihadapi sekolah tersebut, maka Rencana Kerja Sekolah (RKS) ini sebagai pedoman penyelenggaraan kebijakan dan operasional pendidikan yang diharapkan dapat menjadi alat pemecahan atau solusi sehingga SDN 2 WONOREJO NO. 10 bisa berkembang dan berkualitas dimasa datang.

B. DASAR HUKUM
Dalam penyusunan RKTS kami berpedoman pada landasan hukum atau perundangan yang berlaku, diantaranya sesuai dengan : UU No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidkan Nasional Sisdiknas pasal 8 dan 9. PP No.19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional pasal 49 dan 53.

..................................Pe ..................................
rmendiknas No.19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidiakan pasal 4 point 1 dan 2. ...................................... .....................................Ke pmendiknas 129a tahun 2004 tentang Standar Minimal Bidang Pendidikan pasal 3.1 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 tahun 2006 Peraturan Mentri Pendidikan Nasional No. 23 tahun 2006

- 12 -

BAB II VISI, MISI DAN TUJUAN A. VISI, MISI DAN TUJUAN


1. VISI : MENJADI SEKOLAH YANG MAMPU MENCIPTAKAN INSAN YANG AKTIF , KREATIF , DISIPLIN , EDUKATIF SERTA BERAKHLAKUL KARIMAH SEHINGGA MAMPU UNGGUL DALAM PRESTASI AKADEMIS DAN OLAH RAGA SERTA TAMPIL SEBAGAI TELADAN SEHINGGA MAMPU MENJAWAB TANTANGAN MASA DEPAN 2. MISI :

MEMBENTUK PESERTA DIDIK MENJADI PRIBADI YANG SALEH PENUH KETAQWAAN DAN KEIMANAN SERTA SANTUN DALAM BERTINDAK. MENINGKATKAN PROFESIONALISME DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR. MENUMBUHKAN SIKAP KREATIF , INOVATIF , SERTA KOMPETITIF. MENINGKATKAN PEMAHAMAN TERHADAP PERKEMBANGAN ILMU

PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI. MENJADIKAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN YANG KONDUSIF , AMAN , LENGKAP SARANA DAN PRASARANANYA. MENINGKATKAN HUBUNGAN KERJA SAMA ANTARA SEKOLAH , ORANG TUA , DAN MASYARAKAT , DAN INSTANSI TERKAIT BAIK LANGSUNG ATAUPUN TIDAK LANGSUNG

B. TUJUAN SEKOLAH
1. TUJUAN UMUM

Peserta didik disiplin baik disekolah maupun dilingkungannya, sehingga mampu memanfaatkan dan menghargai pentingnya waktu dan peraturan yang diketahuinya.

Dengan tingkat kedisiplinan yang tinggi peserta didik menjadi trampil, kreatif dan mandiri dalam mengembangkan sistem pembelajaran di sekolah maupun pembelajaran karya wisata (outing class) yang berwawasan lingkungan

Peseta didik yang kreatif dan mandiri dapat menumbuhkan kualitas SDM dan prestasi Kualitas SDM yang memadai harus di imbangi oleh kekuatan keimanan dan ketakwaan Keseimbangan sehingga kekuatan SDM dan IMTAK peserta didik dapat dan mewujudkan sikap peserta didik yang berbudi luhur dan solidaritas dapat menciptakan kekuatan rasa persaudaraan kekeluargaan
- 13 -

2. TUJUAN KHUSUS 4 TAHUNAN

O Meningkatkan nilai KKM pada setiap tahun pembelajaran, prestasi


siswa dan nilai UASBN sebesar 2,4 point mata pelajaran Matematika dari 4,5 pada tahun 2009 menjadi 6,9 pada tahun 2014 dan 2,8 point mata pelajaran Bahasa Indonesia dan IPA dari 4,8 pada tahun 2009 menjadi 7,6 pada tahun 2014, berdasarkan target sekolah pada akhir tahun

O Siswa dapat membaca, memahami, dan mengamalkan kitab suci


sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya o Siswa menguasai dan lancar berbahasa Arab pada kelas V dan VI sesuai dengan target kurikulum

O Siswa dapat memahami CALISTUNG pada tingkat kelas II (Dua) O Potensi akademik dan non akademik yang dimiliki siswa
berkembang secara optimal dapat

O Siswa terampil dalam melakukan salah satu cabang olahraga, dan


terampil memainkan salah satu alat musik

O Membangun Ruang Perpustakaan dan Ruang / Kantor Guru O Mengadakan penghijauan dan kantin sehat menuju sekolah sehat O Membangun dalam bentuk pemagaran, pengurugan dan paving block
Lapangan upacara o o Tersedianya sarana olahraga dan kesenian yang memadai Tersedianya sarana computer sebanyak 2 unit lengkap.

O Mengupayakan proses KBM lebih baik dalam menaikan nilai KKM dan
meminimalisir angka siswa mengulang dari 8% sampai dengan 2% dan angka putus sekolah 0%

O Meningkatnya prestasi siswa bidang kesenian dan olahraga sampai


tingkat Kabupaten Probolinggo dan Propinsi Banten.

O Meningkatnya
o o

prestasi

siswa

bidang

akademik

sampai

tingkat

Kabupaten Probolinggo Terpenuhinya seragam sekolah untuk siswa dari keluarga kurang Mengupayakan peran serta aktif komite sekolah dan menyusun tata mampu. tertib komite melalui AD dan ART Komite Sekolah.

- 14 -

BAB III PROGRAM STRATEGIS JANGKA MENENGAH (4 TAHUN) SEKOLAH DASAR NEGERI 2 WONOREJO NO. 10
PENANGGUNG JAWAB
(5)

SASARAN
(1)

PROGRAM
(2)

INDIKATOR
(3)

KEGIATAN
(4)

1.

Terwujudnya rehabilitasi ruang kantor guru dan kelengkapan meubeler

Merehabilitasi ruang kantor guru dan kelengkapan meubeler

Mempunyai 1 ruang atau kantor guru yang layak

Menyusun panitia kerja rehabilitasi ruangan Menyusun proposal rehabilitasi Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait Penghimpunan dana dari luar sekolah Merehabilitasi ruang kantor guru sebanyak 1 ruang Menyusun laporan kegiatan Pelaporan Menyusun panitia kerja pembangunan ruangan perpustakaan sekolah Menyusun proposal rehabilitasi Mengajukan proposal kepada Dinas Pendidikan UPTD Kota Propinsi, donatur atau instasi yang terkait Penghimpunan dana dari luar sekolah Membangun ruang perpustakaan sebanyak 1

Kepala sekolah Komite sekolah Panitia Pembanguana n

2.

Terwujudnya pembanguna n ruang perpustakaa n dan kelengkapan meubeler, buku-buku dan tenaga

Pembangunan ruang perpustakaan dan kelengkapan meubeler, bukubuku dan tenaga

Sekolah mempuanyai ruang perpustakan yang standar

Kepala sekolah Komite sekolah Panitia Pembanguana n

- 15 -

ruang berikut kelengkapan meubeler dan buku-buku bacaan siswa Menyusun laporan kegiatan pelaporan 3. Terwujudnya pembanguna n pemagaran sekolah Pembangunan pagar sekolah Halaman Sekolah seluruhnya terpagar

Menyusun

4. Terwujudnya pembanguna n pengurugan dan pavingblock lapangan upacara dan halaman sekolah Pengurugan dan pavingblock lapangan upacara dan halaman sekolah Halaman dan lapangan upacara di pavingblock sebagai pencegahan terhadap genangan banjir

panitia kerja Menyusun proposal pembangunan Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait Penghimpunan alumni sekolah dan dana dari luar sekolah Memagar lahan halaman dan lapangan upacara Menyusun laporan kegiatan Pelaporan kegiatan

Kepala sekolah Komite sekolah Panitia Pembanguana n

Menyusun panitia kerja pengurugan dan paving block Menyusun proposal pembangunan Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait Penghimpunan alumni sekolah dan dana dari luar sekolah Mengurug lahan halaman dan lapangan upacara Mengupayakan pembangunan paving block Menyusun laporan kegiatan Pelaporan kegiatan

Kepala sekolah Komite sekolah Panitia Pembanguana n

5.

Terwujudnya lahan hijau di halaman sekolah

Penghijauan

Sekolah mempuanyai lahan hijau Menambah lahan resapan air - 16 -

Menyusun

panitia kerja penghijauan Menyusun proposal

Kepala sekolah Guru / Panitia Pembanguana n Komite

penghijauan Pembelajaran tentang wawasan lingkungan Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait Menyusun laporan kegiatan Pelaporan kegiatan Sekolah bekerjasama dengan mitra sekolah (tailor konveksi) Sosialisasi tentang peraturan seragam sekolah kepada orang tua siswa Menanamkan sikap disiplin Mensanksi bagi peserta didik yang belum mengenakan seragam sekolah sesuai dengan kondisi Memberikan bantuan seragam sekolah kepada peserta didik yang kurang mampu

sekolah

6.

Terwujudnya seragam sekolah secara menyeluruh

Peserta didik dari kelas I VI memakai seragam yang ditetapkan sekolah

Peserta didik telah memakai seragam sekolah berdasarkan jadwal dan warna, antara lain : 1. Senin (Putih Merah) 2. Kamis (Batik kotak Merah) 3. Jumat (Batik kembang Merah panjang) 4. Sabtu (Kaos olahraga)

Kepala sekolah Komite sekolah POKJA Beasiswa

7.

Terwujudnya peringatan hari besar Nasional dan Islam

Peserta didik dari kelas I VI memahami makna dan nilai PHBN / PHBI

Peserta didik mengikuti kegiatan PHBN / PHBN dengan hidmat dan senang, antara lain : 1. HUT RI 2. Isra Miraj 3. Maulid Nabi 4. Hardiknas 5. HUT PGRI

Sekolah

Kepala sekolah

memperingati HUT RI, Isra Miraj, Maulid Nabi, Hardiknas, HUT PGRI Upacara peringatan PHBN Mengadakan perlombaanperlombaan Menanamkan sikap nasionalisme dan syiar islam

8.

Tersedianya Sarana dan peralatan Komputer

Pengadaan sarana komputer 2 unit lengkap

Sekolah mengupayakan / mempunyai komputer sebanyak 1 unit pada tahun 2010 dan 1 unit pada tahun 2012

Guru dan Personil mampu mengoperasika n komputer 3 orang telah mahir menggunakan komputer

Kepala sekolah

- 17 -

sarana

pengelolaan pengarsipan dokumen sekolah Membeli komputer 1 unit dari BOS Membeli komputer 1 unit dari dana dekosentrasi atau sejenisnya 9. Tersedianya Sarana kantin sehat dan tempat parkir kendaraan Pengadaan sarana kantin sehat dan parkir kendaraan warga dan tamu sekolah Sekolah mengupayakan / mempunyai kantin sehat dan parkir kendaraan untuk warga sekolah dan tamu sekolah Pedagang dapat berjualan dengan tempat yang layak dan bersih Makanan jajanan siswa terjaga dengan bersih atau higienis Pengelolaan sarana parkir kendaraan untuk guru, siswa dan tamu sekolah tertata rapih Kepala sekolah Komite sekolah Masyarakat pengguna jasa

BAB IV PROGRAM / KEGIATAN OPERASIONAL JANGKA MENENGAH ( 4 TAHUN ) TAHUN 201 201 2 3

NO 1

PROGRAM
Merehabilitasi ruang kantor guru dan kelengkapan meubeler

KEGIATAN
Menyusun panitia kerja rehabilitasi ruangan Menyusun panitia kerja rehabilitasi ruangan Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait Penghimpunan dana dari luar sekolah Merehabilitasi ruang kantor guru sebanyak 1 ruang Menyusun laporan kegiatan Pelaporan Menyusun panitia kerja pembangunan ruangan perpustakaan sekolah Menyusun proposal rehabilitasi Mengajukan proposal kepada Dinas - 18 -

201 1

201 4

Pembangunan ruang perpustakaan dan kelengkapan meubeler, buku-buku dan tenaga

Pendidikan UPTD Kota Propinsi, donatur atau instasi yang terkait Penghimpunan dana dari luar sekolah Membangun ruang perpustakaan sebanyak 1 ruang berikut kelengkapan meubeler dan buku-buku bacaan siswa

Pembangunan pagar sekolah

Pengurugan dan pavingblock lapangan upacara dan halaman sekolah

Menyusun panitia kerja Menyusun proposal pembangunan Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait Penghimpunan alumni sekolah dan dana dari luar sekolah Memagar lahan halaman dan lapangan upacara Menyusun laporan kegiatan Menyusun laporan kegiatan Pelaporan kegiatan Menyusun panitia kerja pengurugan dan paving block Menyusun proposal pembangunan Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait Penghimpunan alumni sekolah dan dana dari luar sekolah Mengurug lahan halaman dan lapangan upacara Mengupayakan pembangunan paving block Menyusun laporan kegiatan Pelaporan kegiatan

Penghijauan

Menyusun panitia kerja penghijauan Menyusun proposal penghijauan Mengajukan proposal kepada donatur atau instasi yang terkait Menyusun laporan kegiatan - 19 -

Peserta didik dari kelas I VI memakai seragam yang ditetapkan sekolah

Pelaporan kegiatan Sekolah bekerjasama dengan mitra sekolah (tailor konveksi) Sosialisasi tentang peraturan seragam sekolah kepada orang tua siswa Menanamkan sikap disiplin Mensanksi bagi peserta didik yang belum mengenakan seragam sekolah sesuai dengan kondisi Memberikan bantuan seragam sekolah kepada peserta didik yang kurang mampu Sekolah memperingati HUT RI, Isra Miraj, Maulid Nabi, Hardiknas, HUT PGRI Upacara peringatan PHBN Mengadakan perlombaanperlombaan Menanamkan sikap nasionalisme dan syiar islam Guru dan Personil mampu mengoperasikan komputer 3 orang telah mahir menggunakan komputer sarana pengelolaan pengarsipan dokumen sekolah Membeli komputer 1 unit dari BOS Membeli komputer 1 unit dari dana dekosentrasi atau sejenisnya Pedagang dapat berjualan dengan tempat yang layak dan bersih Makanan jajanan siswa terjaga dengan bersih atau higienis Pengelolaan sarana parkir kendaraan untuk guru, siswa dan tamu sekolah tertata rapih

Peserta didik dari kelas I VI memahami makna dan nilai PHBN / PHBI

Pengadaan sarana komputer 2 unit lengkap

Pengadaan sarana kantin sehat dan parkir kendaraan warga dan tamu sekolah

- 20 -

BAB V ANGGARAN KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH

- 21 -

BAB VI PENUTUP

Ucapan syukur Alhamdulillah keharibaan Allah SWT, dengan petunjukNya kami dapat menyelesaikan penyusunan Rencana Kerja Sekolah dan Rencana Kegiatan Anggaran Sekolah (RKS RKAS) di SDN 2 WONOREJO NO. 10 sebagai pedoman dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran dan pengelolaan sekolah pada tahun pelajaran 2010/2011. A. KRITIK Kami menyadari sepenuhnya bahwa program ini belum sempurna adanya, oleh karena itu kritik dari pengkaji dan pembaca sangatlah kami nantikan sebagai tindak lanjut perbaikan dimasa yang akan datang. B. SARAN Saran dari pembaca dan pemerhati pendidikan sebagai media solusi perbaikan kami menuju pengelolaan dan perencanaan pembelajaran di sekolah menuju yang lebih baik merupakan harapan kami di SDN SDN 2 WONOREJO NO. 10

- 22 -

Harapan kami semoga (RKS RKAS) ini dapat dijadikan pegangan dalam mengelola sekolah dan administrasi KBM ditingkat satuan pendidikan SDN 2 WONOREJO NO. 10 sehingga menuju kepada kemajuan sumber daya manusia dan cita-cita bangsa indonesia dalam mencerdaskan kehidupan bangsa terwujud. Amin. Akhirnya hanya ucapan terimakasih dan penghargaan setingi-tingginya kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu, baik secara moral maupun pemikirannya. Semoga Allah SWT meridhoi dan memberikan petunjuk kepada umat yang selalu ingin berkembang dan berpikiran maju.

Team penyusun RKS

SDN 2 WONOREJO NO. 10

- 23 -