Diktat Mata Kuliah KM

TACIT
Solikin, MT.

DATAFUSION, Inc. 1999

Personal Knowledge Management : TACIT

DATAFUSION, Inc. 1999

TACIT
Diktat Mata Kuliah KM Dalam buku yang ditulis Krogh, Ichiyo, dan Nonaka, 2000 : disampaikan ringkasan gagasan yang mendasari pengertian mengenai pengetahuan (Knowledge) yaitu: 1. pengetahuan merupakan justified true believe; 2. pengetahuan merupakan sesuatu yang eksplisit sekaligus terbatinkan (tacit); 3. penciptaan pengetahuan secara efektif bergantung pada konteks yang memungkinkan terjadinya penciptaaan tersebut; 4. penciptaaan pengetahuan melibatkan lima langkah utama yaitu: a) berbagi pengetahuan terbatinkan (tacit); b) menciptakan konsep, c) membenarkan konsep; d) membangun prototype; dan e) melakukan penyebaran pengetahuan.
DATAFUSION, Inc.

1999

1. Justified True Believe

Diktat Mata Kuliah KM Pengetahuan merupakan justified true believe. Seorang individu membenarkan (justifies) kebenaran atas kepercayaannya berdasarkan observasinya mengenai dunia. Jadi bila seseorang menciptakan pengetahuan, ia menciptakan pemahaman atas suatu situasi baru dengan cara berpegang pada kepercayaan yang telah dibenarkan. Dalam definisi ini, pengetahuan merupakan konstruksi dari kenyataan, dibandingkan sesuatu yang benar secara abstrak. Penciptaan pengetahuan tidak hanya merupakan kompilasi dari fakta-fakta, namun suatu proses yang unik pada manusia yang sulit disederhanakan atau ditiru. Penciptaaan pengetahuan melibatkan perasaan dan system kepercayaan (belief systems) dimana perasaan atau system kepercayaan itu bisa tidak disadari
DATAFUSION, Inc. 1999

2. pengetahuan merupakan sesuatu yang eksplisit sekaligus terbatinkan (tacit). Diktat Mata Kuliah KM Beberapa pengetahuan dapat dituliskan di kertas, diformulasikan dalam bentuk kalimat-kalimat, atau diekspresikan dalam bentuk gambar. Namun ada pula pengetahuan yang terkait erat dengan perasaan, keterampilan dan bentuk bahasa utuh, persepsi pribadi, pengalaman fisik, petunjuk praktis (rule of thumb) dan institusi. Pengetahuan terbatinkan seperti itu sulit sekali digambarkan kepada orang lain. Mengenali nilai dari pengetahuan terbatinkan dan memahami bagaimana menggunakannya merupakan tantangan utama organisasi yang ingin terus menciptakan pengetahuan

DATAFUSION, Inc. 1999

3.penciptaan pengetahuan secara efektif bergantung pada konteks yang memungkinkan terjadinya penciptaan tersebut Diktat Mata Kuliah KM Apa yang dimaksud dengan konteks yang memungkinkan terjadinya penciptaan pengetahuan adalah ruang bersama yang dapat memicu hubungan-hubungan yang muncul. Dalam konteks organisional, bisa berupa fisik, maya, mental atau ketiganya. Pengetahuan bersifat dinamis, relasional dan berdasarkan tindakan manusia, jadi pengetahuan berbeda dengan data dan informasi, bergantung pada konteksnya.

DATAFUSION, Inc. 1999

TACIT
Diktat Mata Kuliah KM
Dari : http://tsauri28.myhaley.com/blog/cara-saya-menghindari-tacit-knowledge/

1. Tacit Knowledge dapat diartikan sebagai sebuah pengetahuan yang sulit dikomunikasikan kepada orang lain, baik dengan bahasa kata maupun tulisan, hanya pemilik pengetahuan sendiri yang memahaminya 2. Contohnya : Anwar bisa mengendarai mobil dengan baik, kemudian Badrun memintanya untuk mengajarinya. Anwar kesulitan menjelaskan cara cara yang biasa dia lakukan dalam mengendarai mobil kepada Badrun, sehingga Anwar hanya bilang pokoknya gitu deh..! 3. Menurut beberapa penelitian, Tacit Knowledge dapat diminimalisir dengan beberapa cara dan metode dan hal ini erat hubungannya dengan Knowledge Management. Menurut Parsaye, Tacit Knowledge ini bisa ditangkap dengan beberapa cara, diantaranya dengan belajar kelompok, eLearning, Action Learning, dsb
DATAFUSION, Inc. 1999

KM CYLUS
Diktat Mata Kuliah KM TACIT

TACIT TACIT TACIT

EXPLICIT

EXPLICIT EXPLICIT

EXPLICIT
DATAFUSION, Inc. 1999

4 Tahap Konversi Knowledge

Diktat Mata Kuliah KM TACIT
Sosialisasi

TACIT TACIT
Internalisasi

TACIT
Eksternalisasi

EXPLICIT

EXPLICIT EXPLICIT
Kombinasi

EXPLICIT
DATAFUSION, Inc. 1999

KM & Organisasi Knowledge Management

1. KM suatu organisasi merupakan sistem yang menyediakan sarana penciptaan pengetahuan, pengintegrasian antara knowledge yang diciptakan secara eksternal, penggunaan knowledge yang ada, dan menemukan pengetahuan dari sumber internal dan eksternal. 2. Siklus pengetahuan dari Nonaka diarahkan kepada dukungan organisasi tersebut kepada peningkatan exchange and sharing of tacit and explicit knowledge

DATAFUSION, Inc. 1999

TACIT
Menghindari TACIT Knowledge: Personal

1. masukan (input) yaitu dengan membaca dan ngobrol; 2. kemudian keluaran (output) dengan Pemetaan Fikiran (Mind Mapping) dan Menulis .

DATAFUSION, Inc. 1999

TACIT
Menghindari TACIT Knowledge: Personal
1. Membaca Kebiasaan ini baru muncul ketika awal-awal masa kuliah (memang telat sih..). Nah, dengan banyak membaca kita jadi mengerti bagaimana seorang penulis mengungkapkan sesuatu kepada orang lain, jadi tambah referensi deh buat melakukan sesuatu, baik untuk berkomunikasi langsung maupun tidak langsung. O iya, bukunya saya selalu usahakan bervariasi tema-temanya, dari buku programming (yang tebelnya minta ampun) sampai buku tips-trik wirausaha yang ringan dan tipis. Jadikan aktifitas membaca menjadi sebuah kesenangan dan kebutuhan, upayakan buku / tulisan yang dibaca tidak hanya satu bidang ilmu. Bergaul dengan manusia beserta bahasanya juga Meskipun saya termasuk orang yang sulit bergaul dengan banyak orang, saya upayakan dengan masuk banyak organisasi dan komunitas. Dengan kondisi tersebut akan menciptakan kebiasaan untuk bisa berkomunikasi dengan baik dan efektif, imbasnya Tacit Knowledge pun akan terus berkurang.
DATAFUSION, Inc. 1999

2.

TACIT
Menghindari TACIT Knowledge: Personal
3. Menulis Menurut penelitian lagi, (katanya) menulis akan sangat mempengaruhi kinerja otak kanan manusia. Media yang saya gunakan adalah media blog dan kawankawan, maksudnya aktifitas blogging secara keseluruhan, yaitu aktifitas menulis di blog sendiri, blog walking dan bookmarking Mind Mapping Mind Mapping hasil inovasi Tony Buzan memang sangat menarik dan revolusioner, namun ketika saya coba malah ribet juga ya . Akhirnya saya punya cara sendiri dalam memetakan fikiran saya, yaitu dengan corat-coret di kertas bekas. Hmm, hasilnya luar biasa ide yang biasanya ada di dalam bayangan saja ternyata bisa divisualisasikan

4.

DATAFUSION, Inc. 1999

TACIT
Mind Mapping (Tony Buzan)

DATAFUSION, Inc. 1999

TACIT
Mind Mapping : Coretan di Kertasersonal

DATAFUSION, Inc. 1999

Thanks You

DATAFUSION, Inc. 1999