ketika belajar. Kemahiran ini amat penting bagi memastikan apa yang diajar dapat diterima dan
difahami oleh pelajar.
[sunting] Gangguan
• Tidak memberi tumpuan.
• Kurang berminat sesuatu mata pelajaran.
• Berbual-bual semasa pembelajaran berjalan.
• Membuat angapan negatif “Tajuk ini tidak menarik” “Tajuk ini mudah/membosankan”
• Sedang berkhayal.
• Emosi terganggu.
• Bunyi bising.
• Tidak cukup tidur.
• Sikap diri.
• Penyampaian guru kurang memuaskan.