Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
PROPOSAL KEGIATAN
I.
LATAR BELAKANG Berawal dari tugas mengajar pada mata kuliah TEFL II Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris yang kami laksanakan di Sekolah Dasar atau sederajat di Kabupaten Kudus dan sekitarnya, kami menemukan berbagai masalah antara lain, persepsi para siswa yang negatif terhadap pelajaran Bahasa Inggris yaitu: Bahasa Inggris adalah pelajaran yang sulit, pelajaran yang membosankan, pelajaran yang menakutkan, dan karena angapan itu juga, Bahasa Inggris adalah pelajaran yang identik dengan guru galak. Walaupun Bahasa Inggris merupakan materi muatan lokal pada tingkatan SD atau sederajat, kita tidak bisa membiarkan siswa untuk mengabaikan bahkan membencinya. Karena hal itu akan berdampak pada jenjang selanjutnya yakni level SMP dan sederajat. Pada level tersebut Bahasa Inggris tidak lagi menjadi muatan lokal tetapi sudah menjadi mata pelajaran pokok yang ikut menentukan kelulusan siswa. Oleh karena itu, pandangan bahwa Bahasa Inggris adalah pelajaran yang mudah dan menyenangkan, harus kita tanamkan sejak dini atau sejak tingkat SD atau sedrajat. Disamping itu, kurangnya minat belajar siswa terhadap mata pelajaran di sekolah, disebabkan adanya hal-hal yang kurang positif dari televisi, video game dan hal baru lainnya yang lebih disukai serta banyak menyita waktu belajar anak. Oleh karena itu, diperlukan suatu kegiatan yang bisa membawa anak ke hal-hal yang lebih mendidik. Dan keadaan yang semacam inilah yang memberikan sumbangsih yang besar terhadap terciptanya gagasan kegiatan ini. Dengan konsep belajar Bahasa Inggris Dasar pada SD atau sederajat, seperti speaking, pronunciation, listening, daily vocabularies, dan materi lainnya yang di kemas dalam bentuk game dan lagu sederhana, pastinya membuat siswa happy serta mendapatkan materi pelajaran yang akan melekat dalam memorinya.
II.
NAMA KEGIATAN Kegiatan ini diberi nama EFC English Fun for Children yaitu kegiatan pengenalan Bahasa Inggris yang dikemas dalam bentuk game, lagu dan aktifitas menyenangkan lainnya yang diharapkan dapat merubah image buruk Bahasa Inggris pada siswa.
III.
MAKSUD DAN TUJUAN 1. Memberi dorongan belajar bagi para siswa. 2. Lebih mengenalkan pada siswa bahwa Bahasa Inggris bukanlah suatu pelajaran yang harus ditakuti dan suatu yang membosankan. 3. Memberikan metode - metode belajar yang efektif. 4. Mengajarkan kebersaman dan persahabatan serta kekompakan dalam kelompok. 5. Membantu siswa menyelesaikan masalah yang mengganggu proses belajar mengajar dan masalah lain yang dirasakan siswa. 6. Sebagai pembelajaran bagi mahasiswa calon guru untuk mengaplikasikan ilmu yang di milikinya baik tentang penguasaan materi maupun kecakapan dalam mengajar. 7. Sebagai sarana untuk mengetahui banyak tentang hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar. 8. Sebagai suatu wadah untuk mengarahkan mahasiswa yang suka berorganisasi ilmunya. 9. Sebagai sarana untuk lebih memperkenalkan Universitas Muria Kudus pada mayarakat umun dan FKIP pada khususnya. untuk bisa berkembang sesuai dengan disiplin
IV. SASARAN KEGIATAN Kegiatan FEC English Fun for Children ini, di tujukan kepada para siswa-siswi kelas 4 dan 5 SD atau sederajat di Kudus dan sekitarnya, untuk memberikan motivasi belajar khususnya mata pelajaran Bahasa Inggris serta bimbingan kelompok pada para siswa kela 6 SD atau sederajat. Dan mahasiswa untuk melatih dan mengaplikasikan ilmu yang telah mereka dapatkan.
V. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN Kegiatan ini dilaksanakan pada: Hari Tanggal Waktu Tempat : Rabu, Kamis dan Sabtu, : 18,19, dan 21 Juni 2008 : 07.00 13.00 WIB : MI Matholiul Hija SD Sunggingan SD 2 Bakalan Krapyak VI. B ENTUK KEGIATAN NO 1 2 3 4 5 JENIS AKTIFITAS KEGIATAN PERSIAPAN KEGIATAN Materi Pengantar BIMBINGAN KELOMPOK GAME-GAME KELOMPOK English Fun PENGENALAN LAGU-LAGU BAHASA INGGRIS PEMUTARAN FILM VII. SUSUNAN PANITIA Terlampir VIII. ESTIMASI DANA Terlampir IX. JADW AL KEGIATAN Terlampir X. PENUTUP Demikian proposal kegiatan EFC English Fun for Children ini kami sampaikan. Semoga dengan terlaksananya kegiatan ini, dapat mendorong motivasi belajar para siswa khususnya mata pelajaran Bahasa Inggris. Dan membantu para siswa untuk meringankan masalah kependidikan. KELAS 4, 5 dan 6 6 4 dan 5 4 dan 5 4, 5 dan 6
PANITIA PELAKSANA
M uh Jafar
Lampiran III
JADWAL KEGIATAN
NO 1 2 2
GAMES Drawing ball Circle birth Puzzle Fill the missing letters Be a color Speaking (Introductions) Pronunciations ( months and days) Vocabularies (Fruits and vegetables) Listening (school and shopping) Vocabularies (Colors)
07.30 10.00
KELAS 5
GAMES Drawing Ball Circle number Fill the missing letters Puzzle Speaking (Introductions) Pronunciations ( number ) Listening (transportation) Vocabularies (profession and shape) Robot Be a good friend Vocabularies (daily activity) Listening (Daily expression) Listening, vocabularies and
10.00 12.00
12.00 13.00
Lampiran I
SUSUNAN PANITIA
: Hasyim Asyari Richma Hidayati Aris Hadi Panji Subrata : Syukron Habib Masyitotun Nafiah Agus Rimbawan Diah Kusumawati : Eva Riska Asriani Yulia Fitri Astuti Yen Sofii : Ester Diah Kristyo Rini Naila Faizah Ahmad Choironi Yusuf Ardian Amrullah
Lampiran II
ESTIMASI DANA
: Rp.
: Rp. 500.000,500.000,Rp.
: : : : :
: : : : : : : : : :
Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp. Rp.