P. 1
Kerangka Penelitian, HIpotesis Penelitian dan Cara Merumuskan

Kerangka Penelitian, HIpotesis Penelitian dan Cara Merumuskan

|Views: 1,938|Likes:
Dipublikasikan oleh La Ode Rinaldi
Blok 16 Metodologi Penelitian
Blok 16 Metodologi Penelitian

More info:

Published by: La Ode Rinaldi on Jul 22, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/02/2013

pdf

text

original

KULIAH METODE PENELITIAN 1. KERANGKA PENELITIAN 2.

HIPOTESIS PENELITIAN & CARA MERUMUSKANNYA
PRODI ILMU KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG

Syaiful Anwar Pondok Bukit Agung Blok K-1 Semarang 50269 Telp./Fax (024) 7474904 / 7460806 HP. 081 22882358 Email: syaifulanwar@telkom.net

MATERI PENYAJIAN :

"

1.
2. 3.

Kerangka Teori Kerangka Konsep Definisi Operasional

"

Setelah perkuliahan mahasiswa dapat memahami, menyebutkan dan menjelaskan kerangka penelitian keperawatan (teori, konsep dan definisi operasional)

1. Kerangka Teori
Kerangka Teori = Simpulan teori = Kerangka Pikir :
Kesimpulan dari suatu Tinjauan Pustaka yang akan menjadi landasan teori dari suatu penelitian atau merupakan kerangka pikir untuk menyelesaikan suatu penelitian

Tinjauan Pustaka = Kajian Pustaka Bermaksud:
1. Menemukan konsep-konsep yang relevan dengan permasalahan 2. Menggali teori-teori yang relevan dengan permasalahan 3. Menelaah hasil-hasil penelitian yang lampau dan sangat erat kaitannya dengan permasalahan 4. Menyusun suatu kerangka yang akan digunakan sebagai tumpuan semua kegiatan berikutnya 5. Menyusun dugaan-dugaan (hipotesis) yang dapat memberikan arah yang jelas bagi pengumpulan data dan analisisnya

Sumber Pustaka :
Primer (Jurnal, Artikel, Lap Riset dsb) dan Sekunder (Textbook)

2. Kerangka Konsep
Konsep :
Suatu abstraksi atau gambaran yang dibangun dengan menggeneralisasikan suatu pengertian. Oki konsep tidak dapat dapat diamati dan tidak dapat diukur secara langsung, sehingga perlu dijabarkan ke dalam variabel-variabel agar dapat diukur/diamati
Konsep 1. Pekerjaan 2. Ekonomi Keluarga 3. Pengetahuan 4. Pendidikan Wujud/Kuantifikasi Konsep - Jenis pekerjaan - Tingkat penghasilan - Tingkat pengetahuan - Tingkat pendidikan - Jenis penghasilan - Jenis pengetahuan - Jenis pendidikan

Kerangka Konsep :
Hubungan-hubungan antara konsep yang satu dengan konsep lainnya dari masalah yang diteliti sesuai dengan apa yang telah diuraikan pada tinjauan pustaka

Contoh Kerangka Teori dan Konsep
Judul = Tingkat Pengetahuan Ibu Balita mengenai Gizi Balita diPuskesmas X Bulan April 2006
Tkt penget yang digunakan (diteliti)

Domain Kognitif: - Tahu - Memahami - Aplikasi - Analisis - Sintesis Evaluasi -Koran Radio TV Majalah Bosur -Pendidikan Kesehatan -Penyuluhan Kesehatan -KIE -Promosi Kesehatan

Yang Diteliti

TINGKAT PENGETAHUAN GIZI BALITA IBU BALITA

Katagori: - Sangat baik - Cukup baik - Kurang baik - Jelek

Dimensi Tkt Penget:
Ada hubungan/pengaruh (tak diteliti) Diperoleh dari (tak diteliti) Katagori yang digunakan (diteliti) Tingkat domain yang digunakan (diteliti)

-Makanan bayi ASI -Maanan bayi PASI Makanan bayi ASI/PASI -Makanan bayi BBLR -Makanan prasekolah

SISTEMATIKA PROPOSAL PENELITIAN
A. BAGIAN AWAL
1. Halaman Judul 3. Halaman Prakata 5. Halaman Daftar Tabel 7. Halaman Daftar Lampiran 2. Halaman Persetujuan/Pengesahan 4. Halaman Daftar Isi 6. Halaman Daftar Gambar

B. BAGIAN UTAMA
1. Pendahuluan (latar belakang, rumusan masalah, tujuan, manfaat dan lingkup penelitian) 2. Tinjauan pustaka (landasan teori) 3. Kerangka Penelitian (kerangka teori, kerangka konsep, hipotesis) 4. Metode Penelitian (Desain penelitian, Populasi dan Sampel, Variabel Penelitian, Definisi Operasional, Instrumen Penelitian-validitas dan realibilitas, Metode Pengumpulan Data, Rencana Pengolahan dan Analisis Data, dan Jadwal Penelitian) C. BAGIAN AKHIR 1. Daftar pustaka 2. Lampiran: 2.1. Instrumen penelitian 2.2. Berbagai data sekunder yang diperlukan 2.3. Anggaran penelitian

6 KIAT SUKSES MENYUSUN PROPOSAL
MEMAHAMI FAKTOR PENENTU DITERIMA/DITOLAKNYA PROPOSAL MELAKUKAN PERSIAPAN YANG BAIK MEMPERHATIKAN PENAMPILAN SUATU PROPOSAL HAL-HAL PENTING YANG PERLU DITONJOLKAN DALAM PROPOSAL MENGACU PADA PENILAIAN SUATU PROPOSAL STRATEGI MENULIS PROPOSAL

I. Penentu Diterima/Ditolaknya Proposal
1. 2. Sumber dan Ketersediaan dana (Internasional, Nasional, Sektoral, atau Proyek) Dampak/Output dari hasil penelitian (Apakah untuk Pembangunan Institusi-SDM, Ipteks, atau Pembangunan Perekonomian dan Sosbud) 3. Peluang keberhasilan penelitian tersebut terletak pada : Cara menyusun: Perumusan Masalah, Metode dan Kelayakan (Sumberdaya, Waktu dan sarana-prasarana)

KIAT SUKSES MENYUSUN PROPOSAL

II. Persiapan yang Baik = TIF (Topik, Informasi, Format)
1. Pilih Topik yang Tepat (Belum diteliti orang, Trendy dan atau Futuristik) 2. Kumpulkan Informasi Ilmiah Sebanyak Mungkin Sebelum Menulis Proposal 3. Baca Penuntun Penulisan Proposal Dengan Cermat Sesuai Format yang Diminta

III. Penampilan Suatu Proposal (Menarik dan Mudah Ditelaah)
1. Buat Penampilan Menarik. a. Gunakan format penulisan ilmiah sesuai dengan petunjuk yang diberikan lembaga penyandang

KIAT SUKSES MENYUSUN PROPOSAL

dana b. Cetak proposal dengan huruf yang jelas 2. Permudah Penelaah (Reviewer) Menggali Informasi. Proposal harus memberikan informasi yang lengkap, mengenai: a. Status penelitian (awal, lanjutan) b. Kemampuan pengusul, dan ketersediaan sarana penunjang pelaksanaan penelitian c. Metode (tepat, runtut dan komprehensif)

IV. Hal Penting yang Ditonjolkan dalam Proposal
1. Mempunyai Dampak/Output yang jelas untuk Pembangunan (SDM, IPTEKS, Eksosbud) : a. Latar Belakang

KIAT SUKSES MENYUSUN PROPOSAL

b. Perumusan masalah c. Tujuan 2. Tunjukkan bahwa Pengusul Mempunyai Kemampuan Untuk Melaksanakan Penelitian a. Metode b. Curriculum Vitae 3. Kelayakan : - Layak Metode yang Dipilih - Layak Sarana dan Prasarana - Layak Pendanaan - Layak SDM

V. Penilaian Suatu Proposal
1. Perumusan Masalah a. Menggambarkan masalah yang akan dikaji, dan pentingnya harus dilakukan kajian tersebut b. Hubungan masalah tersebut dengan kajian-kajian lain yang telah dilakukan Tujuan a. Tujuan jangka panjang, sampai akhir b. Tujuan tiap tahap (per tahun) Tinjauan Pustaka a. Kemutakhiran pustaka b. Kecocokan pustaka dengan lingkup kajian Metode Ketepatan metode yang digunakan Kelayakan a. Kelayakan dana b. Kelayakan staf/personalia c. Kelayakan waktu

KIAT SUKSES MENYUSUN PROPOSAL

2.

3.

4. 5.

VI. Strategi Menulis Proposal
1. Tema a. Pilih tema yang sedang menjadi PUSAT PERHATIAN b. Pilih tema yang FUTURISTIK (prediksi solusi masa depan) Judul a. Simpel, Lugas, Provokatif dan Sugestif serta b. Cukup Cerdas Mempresentasikan Substansi Persoalan yang Menjadi Kajian Utama, Kapan, Bagaimana Dilakukan dan Apa Hasil yang Akan Diidapat Latar Belakang a. Deskripsikan Secara Cerdas dan Radikal Berbagai Kondisi Mengapa Masalah tersebut Dianggap Penting untuk Dipecahkan melalui Penelitian b. Dukung dengan Data Empiris maupun Wacana Teoritik Perumusan Hipotetis Jelas Tidak Ambigu, Mampu Menggambarkan Pola Hubungan Antar Variabel, Kemungkinan Pengumpulan Data yang Relevan, serta Model/Disain Pengujiannya Tujuan dan manfaat Penelitian a. Tampilkan secara Tegas Apa yang Akan Dicapai/Dihasilkan, b. Jelaskan Manfaatnya (Apa & Untuk Siapa).. PIns/Pipt/PEsb

2.

KIAT SUKSES MENYUSUN PROPOSAL

3.

4.

5.

VI. Strategi Menulis Proposal Penelitian
6. Tinjauan Pustaka/ Telaah Teoritis / Landasan Teori a. Urgensi/Relevan, Mutakhir dan Terarah (Jangan Hanya sebagai Etalase Pameran Kutipan) b. Susun secara Konsisten, Rapi, Lengkap dan Jelas

7.

KIAT SUKSES MENYUSUN PROPOSAL

Desain dan Metode Penelitian Kata Kunci : Feasibel secara Metodologis, Layak secara Sumber Daya Manusia, Rasional secara Time Frame dan Finansial, Didukung Sarana dan Prasara 7.1. Tempat dan Waktu 7.2. Model : - Non Eksperimental : a. Deskriptif atau b. Analitik (Cross Sectional, Longitudinal, Retrospektif dan Prospektif) - Eksperimental : a. Murni-True Experimental, b. Semu-Quasi Experimental, c. Korelasi-Correlation, d.OperasionalAction Research, dan e.Sejarah-Historical Research) 7.3. Tahapan pelaksanaan (termasuk varibel yang diamati) 7.4. Cara pengumpulan dan pengukuran data 7.5. cara Analisis dan menyimpulkan data

8.

Kebahasaan : Efektif, Lancar, Jernih, dan Komunikatif

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->