P. 1
rpp-sem-2-menggunakan-alat-ukur

rpp-sem-2-menggunakan-alat-ukur

|Views: 901|Likes:
Dipublikasikan oleh Muhamad Septyan

More info:

Published by: Muhamad Septyan on Jul 23, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/30/2013

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU Indikator : Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya. Pemilihan alat ukur yang sesuai. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar. Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja). Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. : : : : : SMK PGRI 11 JAKARTA Dasar Kompetensi Kejuruan X/2 Menggunakan alat-alat ukur(measuring tools) Mengidentifikasi alat-alat ukur Menggunakan alat-alat ukur mekanik : 020.DKK.6 : 16 X 45 Menit

-

I. Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur II. Materi Ajar : Jenis , dan fungsi alat ukur mekanik. Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik. Prosedur pengukuran dengan K3.

III.Metode Pembelajaran : - Teori - Praktek IV. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal: Penjelasan singkat fungsi alat ukur B. Kegiatan Inti : - Memahami satuan metrik dengan cara menggali informasi pada modul. - Memahami jenis jenis alat mekanik melalui diskusi kelompok. - Mengukur permukaan bidang datar dengan membandingkan shop manual. - Mengukur diameter dalam benda kerja dengan membandingkan dengan shop manual. - Mengukur kedalaman lubang benda kerja dengan membandingkan shop manual. - Mengukur kelurusan poros dengan membandingkan shop manual. - Pengukuran keolengan poros dengan membandingkan shop manual. - Pengukuran dilaksanakansesuai SOP. C. Kegiatan Akhir : Melakukan penilaian hasil pekerjaan siswa

Plastic Gauge B.Hidrometer .Alat Ukur Ulir .Inside dan Outside Micrometer .Thermometer .Straight edge .V.Sigmat .Jangka .Feeler Gauge .Cylinder Bore Gauge . Alat/Bahan/Sumber Belajar A.Dial Indicator . Alat : .Viskocity Meter . observasi dan praktek . Penilaian : Modul New Step one : Penugasan.AVO Meter .Mistar Baja . Sumber Belajar VI.

Regulator .Praktek IV.Manifold gauge . Kegiatan D. Alat : . Langkah-langkah Pembelajaran C.Vakum tester . undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja).6 8 X 45 Menit - I. III. Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur pneumatik. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar. Kegiatan Akhir : Melakukan penilaian hasil pekerjaan siswa V. Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures). Alat/Bahan/Sumber Belajar C.Peserta didik mampu Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur II. dan fungsi alat ukur pneumatik. Prosedur pengukuran dengan K3.manomoter . Materi Ajar : Jenis .Teori .Metode Pembelajaran : . : : : : : : : SMK PGRI 11 JAKARTA Dasar Kompetensi Kejuruan X/2 Menggunakan alat-alat ukur(measuring tools) Menggunakan alat-alat ukur pneumatik 020. Kegiatan Awal : Penjelasan singkat alat ukur pneumatik Inti : Menjelaskan prosedur pembacaan alat ukur pneumatik Menjelaskan prosedur penggunaan alat ukur pneumatik E. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pemilihan alat ukur yang sesuai.Compresion tester . Tujuan Pembelajaran : .RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU Indikator : Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.DKK.

observasi dan praktek .D. Penilaian : Modul New Step one : Penugasan. Sumber Belajar VI.

: : : : : SMK PGRI 11 JAKARTA Dasar Kompetensi Kejuruan X/2 Menggunakan alat-alat ukur(measuring tools) Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronika Merawat alat-alat ukur : 020.Menjelaskan prosedur pembacaan alat ukur elektronik . dan fungsi alat ukur mekanik.Praktek IV. Langkah-langkah Pembelajaran F. Kegiatan Akhir : Melakukan penilaian hasil pekerjaan siswa . III.Peserta didik mampu Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur II. Cara perawatan alat ukur Prosedur pengukuran dengan K3.Teori . Kegiatan Inti : . Kegiatan Awal: Penjelasan singkat fungsi alat ukur Cara merawat alat ukur G. Tujuan Pembelajaran : .Metode Pembelajaran : . Materi Ajar : Jenis . undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja). Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar.Cara merawat alat ukur elektronik D. Pemilihan alat ukur yang sesuai.DKK. Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures).6 : 16 X 45 Menit - I. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU Indikator : Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya. Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik .

Sumber Belajar : Modul New Step one VI.V.Multitester digital F. observasi dan praktek .Dial Indicator . Alat : .Sigmat digital . Penilaian : Penugasan. Alat/Bahan/Sumber Belajar E.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->