RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU Indikator : Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya. Pemilihan alat ukur yang sesuai. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar. Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja). Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. : : : : : SMK PGRI 11 JAKARTA Dasar Kompetensi Kejuruan X/2 Menggunakan alat-alat ukur(measuring tools) Mengidentifikasi alat-alat ukur Menggunakan alat-alat ukur mekanik : 020.DKK.6 : 16 X 45 Menit

-

I. Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur II. Materi Ajar : Jenis , dan fungsi alat ukur mekanik. Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik. Prosedur pengukuran dengan K3.

III.Metode Pembelajaran : - Teori - Praktek IV. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Awal: Penjelasan singkat fungsi alat ukur B. Kegiatan Inti : - Memahami satuan metrik dengan cara menggali informasi pada modul. - Memahami jenis jenis alat mekanik melalui diskusi kelompok. - Mengukur permukaan bidang datar dengan membandingkan shop manual. - Mengukur diameter dalam benda kerja dengan membandingkan dengan shop manual. - Mengukur kedalaman lubang benda kerja dengan membandingkan shop manual. - Mengukur kelurusan poros dengan membandingkan shop manual. - Pengukuran keolengan poros dengan membandingkan shop manual. - Pengukuran dilaksanakansesuai SOP. C. Kegiatan Akhir : Melakukan penilaian hasil pekerjaan siswa

Viskocity Meter .Mistar Baja .Hidrometer . Penilaian : Modul New Step one : Penugasan.Sigmat .Inside dan Outside Micrometer .Plastic Gauge B.Alat Ukur Ulir .Jangka .Cylinder Bore Gauge . observasi dan praktek .Straight edge .V. Alat : .AVO Meter .Thermometer .Feeler Gauge . Alat/Bahan/Sumber Belajar A.Dial Indicator . Sumber Belajar VI.

Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar.Teori .6 8 X 45 Menit - I. III. Materi Ajar : Jenis .manomoter . Kegiatan D. Prosedur pengukuran dengan K3.Manifold gauge . Alat : . dan fungsi alat ukur pneumatik. Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur pneumatik.Praktek IV. Pemilihan alat ukur yang sesuai.Metode Pembelajaran : .DKK. Tujuan Pembelajaran : . Alat/Bahan/Sumber Belajar C. : : : : : : : SMK PGRI 11 JAKARTA Dasar Kompetensi Kejuruan X/2 Menggunakan alat-alat ukur(measuring tools) Menggunakan alat-alat ukur pneumatik 020.Peserta didik mampu Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur II.Compresion tester .RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU Indikator : Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya. Kegiatan Awal : Penjelasan singkat alat ukur pneumatik Inti : Menjelaskan prosedur pembacaan alat ukur pneumatik Menjelaskan prosedur penggunaan alat ukur pneumatik E. undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja). Langkah-langkah Pembelajaran C. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.Vakum tester . Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures). Kegiatan Akhir : Melakukan penilaian hasil pekerjaan siswa V.Regulator .

observasi dan praktek .D. Sumber Belajar VI. Penilaian : Modul New Step one : Penugasan.

Kegiatan Akhir : Melakukan penilaian hasil pekerjaan siswa . Materi Ajar : Jenis .Cara merawat alat ukur elektronik D.6 : 16 X 45 Menit - I. Tujuan Pembelajaran : . dan fungsi alat ukur mekanik. Langkah-langkah Pembelajaran F. undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja). Kegiatan Awal: Penjelasan singkat fungsi alat ukur Cara merawat alat ukur G. Pemilihan alat ukur yang sesuai. : : : : : SMK PGRI 11 JAKARTA Dasar Kompetensi Kejuruan X/2 Menggunakan alat-alat ukur(measuring tools) Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronika Merawat alat-alat ukur : 020. Penggunaan teknik pengukuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar.Metode Pembelajaran : .Peserta didik mampu Penggunaan dan pemeliharaan alat ukur II. Seluruh kegiatan pengukuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures).Teori .DKK.Praktek IV. Cara perawatan alat ukur Prosedur pengukuran dengan K3. Kegiatan Inti : . III.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU Indikator : Pengukuran dimensi dan variabel dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami. Pengukuran berbagai jenis dimensi dengan alat ukur mekanik .Menjelaskan prosedur pembacaan alat ukur elektronik .

Dial Indicator .Sigmat digital . observasi dan praktek . Alat/Bahan/Sumber Belajar E.Multitester digital F. Alat : .V. Sumber Belajar : Modul New Step one VI. Penilaian : Penugasan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful