SEMI FINAL ( 2 APRIL 2006)

(1) Siswa SMP dan SMA mengikuti ujian matematika di Gedung Prof. Soedarto Undip. Jika seorang siswa SMP keluar gedung, maka 1/7 dari siswa yang berada di gedung adalah siswa SMP. Jika dua siswa SMA keluar gedung, maka 1/5 dari siswa yang berada di gedung adalah siswa SMP. Tentukan perbandingan banyaknya siswa SMA : SMP. Solusi : Misalkan x = banyaknya siswa SMP dan y = total siswa. Dari soal diperoleh : x 1 = (y - 1)/7 dan x = (y 2)/5 Sistem persamaan linear yang terbentuk 7x y = 6 5x y = -2. Jika persamaan pertama dikurangi persamaan kedua, didapat 2x = 8 x = 4 y = 22. Dengan demikian, SMA : SMP = (22-4) : 4 = 18 : 4 = 9 : 2 Jawaban : 9 : 2. _______________
30 = 7 1 a+ 1 b+ 1 c

(2) Diketahui tiga bilangan bulat a, b, dan c. Jika 7a + b - c = Solusi Diketahui

30 = 7 1 a+ 1 b+ 1 c

maka

maka

30 abc + a + c = 7 bc + 1

atau 30(bc + 1) = 7(abc + a + c). Hal ini berarti 7 habis membagi 30(bc + 1). Karena 7 tidak habis membagi 30 maka 7 habis membagi bc + 1, atau bc = 6. Ada dua kemungkinan yang dihasilkan : b = 2 dan c = 3. Hal ini berakibat, 30(bc + 1) = 7(abc + a + c)

 30 = 6a + a + 3 a = 27/7 (tidak mungkin) b = 3 dan c = 2. Hal ini berakibat, 30(bc + 1) = 7(abc + a + c) 30 = 6a + a + 2 a=4 Jadi 7a + b - c = 7.4 + 3 2 = 29. _______________ (3) Suatu persegi panjang dibagi menjadi empat persegi panjang kecil seperti gambar di bawah ini :

Jika semua sisi persegi panjang kecil adalah bilangan asli, tentukan luas persegi panjang ABCD ? Solusi : Perhatikan gambar di bawah ini :

Salah satu sisi CXYF bersekutu dengan sisi DZFX. Oleh karena itu panjang FY adalah faktor persekutuan 8 dan 18, yakni : 2. Hal ini berarti panjang FZ = 9 cm dan XF = 4 cm, sehingga WF = 6 cm. Dengan demikian, luas WZBF = (9 x 6) cm2 = 54 cm2. Jadi luas ABCD = (24+8+18+54) cm2 = 104 cm2. ________________

(4) Diberikan dua persegi panjang seperti gambar di bawah ini :

Luas daerah yang diarsir adalah .... Solusi : Buatlah garis bantu, sehingga diperoleh gambar berikut :

luas yang diarsir = luas ABCD luas ADF luas BEF luas CDE = (6 x 8) (6x3)/2 (5x3)/2 (8x3)/2 = 48 9 7,5 12 = 19,5. Jawaban : 19,5 _______________ (5) Jika x adalah bilangan bulat positif dan 2a + x = b x+b =a a+b =c nilai terbesar yang mungkin dari a + b + c = ? Jelaskan jawaban anda. Solusi : Misalkan 2a + x = b x+b =a a+b =c ............................................................... (1) ............................................................... (2) ............................................................... (3)

Perhatikan peersaman (1) dan (2). Dengan metode substitusi, didapat 2a + x = a x sehingga a = -2x. Hal ini berakibat b = -3x dan c = -5x. Jadi a + b + c = -2x 3x 5x = -10x. Diketahui x adalah bilangan bulat positif, maka nilai terbesar a + b + c = -10x = -10. Jawaban : -10 ______________ (6) Peserta upacara bendera yang dihadiri oleh 600 siswa disusun dalam x baris. Tiap barisnya diisi oleh y siswa. Jika susunan barisan diubah dengan menambah 5 baris, maka tiap barisnya berkurang 6 siswa. Tentukan banyaknya baris sebelum diubah? Penyelesaian. Diketahui xy = 600 dan (x+5)(y-6) = 600. (x+5)(y-6) = 600 (x+5)(600/x-6) = 600 (x+25)(x-20) = 0 x = -25 atau x = 20. Jawaban : 20 __________ (7) Jika
2ab ac 1 bc 1 1 1 =1 , = , dan = 2 , maka + + = a +b a +c 7 c +b a c b

Penyelesaian. Diketahui 1/a + 1/b = 2, 1/a + 1/c = 7, dan 1/b + 1/c = .

1 1 1 + + = (2+7+1/2)/2 = 19/4 a c b

Jawaban : 19/4 ___________ (8) Jika a : b = 2 : 5 maka nilai Penyelesaian.

1 1 1 1 2 4 a a2 2 b + 5 25 = Gunakan = 2 b = 2 1 1 1 3 21 1 2 a b a b a 2 4 a
a a2 sama dengan 2 a b a b2

4 14 10 = 21 21

(9) Diberikan lingkaran berjari-jari r dan tiga garis singgungnya membentuk segitiga siku-siku. Jika 12 cm, 13cm, dan 5 cm adalah sisi-sisi segitiga, tentukan luas lingkaran di dalam segitiga ini ? Solusi : Perhatikan gambar berikut :

Diperoleh hubungan : r =

a +b c dengan c = hipotenusa. 2

Maka r = (12 + 5 13)/2 = 2, sehingga luas lingkaran = 4 . Jawaban : 4 .