MATA KULIAH PERENCANAAN PENDIDIKAN

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI

SILABI MATA KULIAH PERENCANAAN PENDIDIKAN
A. PERAN DAN FUNGSI PERENCANAAN PENDIDIKAN

0LEH: H. USEP KURNIADIN E-Mail : h.usepkurniadin@ymail.co m

1. Konsep Dasar Perencanaan 2. Konsep Dasar Pendidikan 3. Konsep Dasar Perencanaan Pendidikan 4. Analisis Posisi Perencanaan Pendidikan 5. Mekanisme Perencanaan Pendidikan 6. Sejarah Perencanaan 7. Karakteristik Perencanaan 8. Pentingnya Posisi Perencanaan Pendidikan 9. Posisi Perencanaan Pendidikan dalam Sistem Pendidikan Nasional yang Efektif 10. Penerapan Perencanaan dalam Sistem

PROGRAM PASCASARJANA

Pendidikan Nasional

B. MODEL, METODE, JENIS, DAN TEKNIK PERENCANAAN PENDIDIKAN 1. Model-Model Perencanaan Pendidikan 1) Model Perencanaan Komprehensip 2) Model Target Setting 3) Model Costing dan Keefektifan Biaya 4) Model PPBS atau SP4 2. Metode-Metode Perencanaan Pendidikan 1) Metode mean-ways-ends analysis 2) Metode input-output analysis 3) Metode econometric analysis 4) Metode cause-effect diagram 5) Metode delphi 6) Metode heuristik 7) Metode life-cycle analysis 8) Metode value added analysis 3. Jenis-Jenis Perencanaan Pendidikan a. Menurut Besarannya

b. Menurut Tingkatannya c. Menurut Jangka Waktunya 4. Teknik-Teknik Perencanaan Pendidikan 1) Diagram Balok (Bar Chart) 2) Diagram Milstone 3) PERT dan CPM (Network Planning)

C. PROSES PERENCANAAN PENDIDIKAN 1. Ruang Lingkup Permasalahan Pendidikan 2. Pengkajian Sejarah Perencanaan Pendidikan 3. Kesenjangan antara Kenyataan dengan Harapan dalam Perencanaan Pendididikan 4. Sumber Daya dan Hambatannya dalam Perencanaan Pendidikan 5. Menentukan Komponen-Komponen dari Perencanaan Pendidikan beserta Prioritasnya 6. Implementasi Perencanaan Pendidikan

7. Pemantauan Perencanaan Pendidikan 8. Pengevaluasian Perencanaan Pendidikan 9. Penyesuaian, Pengubahan, dan Pendesainan Ulang Perencanaan Pendidikan D. BERBAGAI PENDEKATAN DALAM PERENCANAAN PENDIDIKAN 1. Pendekatan Kebutuhan Sosial 1) Tujuan Pendekatan 2) Analisis Kebutuhan Sosial 2. Pendekatan Kebutuhan Ketenagakerjaan 1) Tujuan Pendekatan 2) Kelemahan Pendekatan 3. Pendekatan Efisiensi Biaya 1) Tujuan Pendekatan 2) Kelebihan dan Kelemahan Pendekatan 4. Pemanfaatan AHP dalam Perencanaan Pendidikan

2. Nilai-Nilai Strategis 3. Mengembangkan Visi 4. Mengembangkan Misi 5. Merumuskan Tujuan dan Strategi

F. PERENCANAAN JANGKA PANJANG DAN TAKTIS 1. Konsep Dasar Perencanaan Jangka Panjang 2. Mengidentifikasi dan Menganalisis isu Strategis 3. Menentukan Sasaran Jangka Panjang 4. Menyiapkan Rencana Tindakan Strategis 5. Konsep Dasar Perencanaan Taktis 6. Mengidentifikasi dan Menganalisis Isu Kritis 7. Memilih Indikator Kinerja Kunci 8. Menetapkan Sasaran dan Standar 9. Menyiapkan Rencana Tindakan

G. RENCANA KERJA SEKOLAH/MADRASAH E. PERENCANAAN STRATEGIS 1. Dasar Perencanaan Strategis 1. Rencana Kerja Jangka Menengah 2. Rencana Kerja Tahunan (RKA-S/M)

1) Kesiswaan 2) Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran 3) Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta Pengembangannya 4) Sarana dan Prasarana 5) Keuangan dan Pembiayaan 6) Budaya dan Lingkungan Sekolah 7) Peranserta Masyarakat dan Kemitraan 8) Rencana-Rencana Kerja lain dalam Rangka Peningkatan dan Pengembangan Mutu DAFAR PUSTAKA 1. Permendiknas No.19. 2007. Standar Pengelolaan Pendidikan. Jakarta. Depdiknas, Dirjen Mendikdasmen 2. Fattah, Nanang. 1999.Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya 3. Morrisey, George L. Morrisey on Planning: A Guide To Strategic Thinking, Building Your Planning Foundation. San Francisco : George L. Morrisey and Jossey-Bass Inc, Publishers 4. Pidarta, Made. 2005.Perencanaan Pendidikan Partisipatori dengan Pendekatan Sistem. Jakarta: Rineka Cipta 5. Sagala, Syaiful. 2000. Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung : CV. Alfabeta 6. Sutisna, Oteng. 1989. Administrasi Pendidikan (Dasar Teoretis untuk Praktik Profesional). Bandung : Angkasa

7. Sudjana. 2000. Manajemen Program Pendidikan (untuk Pendidikan Luar Sekolah dan Pengembangan Sumber Daya Manusia). Bandung : Falah Foundation 8. Syaefudin Saud, Udin. 2006. Perencanaan Pendidikan (Suatu Pendekatan Komprehensif). Bandung : PT. Remaja Rosdakarya