P. 1
Instrumen Kepuasan Kerja Guru

Instrumen Kepuasan Kerja Guru

|Views: 3,316|Likes:
Dipublikasikan oleh hiens megantara

More info:

Published by: hiens megantara on Jul 28, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/21/2015

pdf

text

original

INSTRUMEN KEPUASAN KERJA GURU (RESPONDEN UNTUK GURU) A. Identitas Responden 1. Nama 2. Status Kepegawaian 3. Unit Kerja B.

Petunjuk Pengisian 1. Bacalah dengan cermat, agar jawaban yang Anda berikan dapat memberikan informasi yang berguna sesuai dengan tujuan instrumen. 2. Jawaban yang Anda berikan hanya semata-mata untuk kepentingan penelitian, tidak mempengaruhi pekerjaan Anda. 3. Setiap pernyataan pilihlah salah satu jawaban yang paling sesuai dengan keadaan Anda yang sesungguhnya, lalu bubuhkanlah tanda "cek list" (√) pada kotak yang tersedia. 4. Mohon setiap pernyataan dapat diisi seluruhnya. Keterangan: SS S R TS = Sangat Setuju = Setuju = Ragu-ragu = Tidak Setuju :.................................. :.................................. :..................................

STS = Sangat Tidak Setuju

73

74

DAFTAR PERNYATAAN No. I 1 2 3 4 Pernyataan Kondisi organisasi sekolah Saya mengetahui rumusan tujuan organisasi sekolah dengan baik. Saya menganggap perhatian dan bantuan dari sekolah sudah cukup. Saya menganggap fasilitas tempat kerja saya sudah cukup memadai. Saya merasa kurang bersemangat dalam bekerja, walaupun fasilitas pembelajarannya sudah memadai. Saya merasa nyaman dengan kondisi tempat saya bertugas. Saya merasa bersemangat dalam bekerja, karena kondisi kantor dan kelasnya bersih. Saya berpendapat rekan kerja yang diberi tugas tambahan dapat menjalankan tugasnya dengan baik. Saya merasa mendapat perlindungan keamanan dan keselamatan saat di tempat kerja. Saya merasa tidak ada intimidasi dari masyarakat kepada guru-guru saat melaksanakan tugas. Kondisi pekerjaannya. Saya senang menjadi guru, karena kesejahteraannya diperhatikan oleh pemerintah. Saya merasa masyarakat menghargai profesi guru. Saya berpendapat kenaikkan pangkat dan golongan profesi guru relatif mudah. Saya melihat kepala sekolah selalu memeriksa kehadiran guru secara rutin. Saya merasa kesal saat kepala sekolah menuntut para guru untuk meningkatkan kinerjanya. Saya menganggap kepala sekolah bertindak adil dalam pembagian tugas tambahan kepada guru. Pilihan R TS

SS

S

STS

5 6

7

8

9

II 10

11 12

13

14

15

75

No. 16

Pernyataan Saya merasa senang menjadi guru, karena jam kerjanya tidak terlalu menyita waktu. Saya merasa beruntung menjadi guru, karena masyarakat luas cukup menghargai peran guru. Pembayaran upah/gaji. Saya merasa penghasilan setiap bulan yang diterima besarnya sudah sesuai dengan harapan. Saya merasa insentif yang diterima pada setiap kegiatan tambahan besarnya sudah sesuai. Saya merasa tunjangan jabatan yang diterima besarnya sudah sesuai. Saya menganggap setiap kenaikan gaji berkala jatuh temponya tepat. Saya merasa kecewa memperjuangkan kenaikan pangkat, karena kenaikan gajinya kecil. Saya akan tetap bekerja dengan ikhlas meskipun profesi guru gajinya paspasan. Saya merasa pemberian tunjangan profesi guru berdampak positif terhadap minat menjadi guru. Saya menganggap besar tunjangan kinerja dari pemerintah daerah besarnya sudah cukup. Saya menganggap penerimaan gaji guru berstatus PNS masih belum memenuhi harapan. Supervisi oleh kepala sekolah. Saya menganggap supervisi kepala sekolah dapat dipakai sebagai koreksi kelemahan kerja guru. Saya menganggap supervisi kepala sekolah dapat berpengaruh baik terhadap kinerja guru. Saya menganggap supervisi kepala sekolah lebih banyak membimbing daripada menyalahkan. Saya melihat kepala sekolah selalu memotivasi guru untuk maju.

SS

S

Pilihan R TS

STS

17

III 18

19

20 21 22

23

24

25

26

IV 27

28

29

30

76

No. 31

Pernyataan Saya merasa cara kepala sekolah menanggapi pendapat-pendapat dari guru sudah baik. Saya merasa tertekan disupervisi kepala sekolah. Saya berpendapat supervisi kepala sekolah dapat meningkatkan kinerja guru. Saya merasa senang ketika kepala sekolah mendiskusikan hasil supervisi dengan kooperatif. Hubungan dengan guru dan karyawan lain. Saya merasa senang memiliki rekan kerja yang sikapnya ramah, santun, dan penuh kekeluargaan. Saya menganggap kerjasama dan saling mendukung dapat membuahkan hasil yang maksimal. Saya merasa tenang berada diantara rekan kerja yang kerjasama dan rasa persaudaraannya tinggi. Saya merasa terbantu pada saat saya berhalangan hadir teman kerja mau menggantikan tugas saya. Saya berpendapat bahwa prestasi kerja guru dipengaruhi guru dan karyawan lain. Saya merasa iri melihat guru lain yang prestasinya lebih baik dari saya. Saya merasa senang ketika rekan kerja saya mau membantu masalah saya. Saya merasa yakin rekan-rekan kerja saya akan siap membantu saat dibutuhkan. Promosi Jabatan Saya merasa senang kepala sekolah berusaha menempatkan bawahannya menjadi panitia dalam setiap kegiatan antar sekolah. Saya berpendapat kepala sekolah bijak, jika merespon pendapat guru. Saya menganggap pimpinan sangat mendukung guru yang mengikuti seleksi calon kepala sekolah.

SS

S

Pilihan R TS

STS

32 33

34

V 35

36

37

38

39

40 41 42

VI 43

44 45

77

No. 46

Pernyataan Saya menganggap kepala sekolah sudah tepat memilih para wakilnya berdasarkan prestasi. Saya merasa senang kepala sekolah mendukung guru mengikuti kegiatan di luar sekolah. Saya merasa dihargai oleh kepala sekolah, pada suatu acara rapat dikenalkan kepada orangtua siswa. Saya merasa promosi jabatan di lingkungan kerja saya cukup adil, demokratis, dan transfaran. Saya sangat kecewa saat tidak diusulkan sebagai calon kepala sekolah.

SS

S

Pilihan R TS

STS

47

48

49

50

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->