P. 1
Silabus Dan Rpp

Silabus Dan Rpp

|Views: 255|Likes:
Dipublikasikan oleh azwarnasrul17

More info:

Published by: azwarnasrul17 on Jul 28, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/05/2014

pdf

text

original

SILABUS DAN RPP PROGRAM PLPG TAHUN 2011

KD 8.1 OLEH NASRUL AZWAR,S.Pd. NO. PESERTA: 11086115611628

SMA NEGERI 10 PADANG SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 10 PADANG MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS/SEMESTER : X / 1 Standar Kompetensi 8. MENULIS Mengungkapk an Pikiran dan Perasaan melalui kegiatan menulis puisi. Kompetensi Dasar 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhat ikan bait, irama, dan rima. Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Membaca puisi lama (pantun, syair) Penilaian Teknik : Tes Tertulis. Bentuk:Tes Uraian Mengidentifikasi puisi lama (pantun,syair) berdasarkan ciriciri Menulis puisi lama (pantun, syair) dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. Melengkapi puisi rumpang (puisi lama,Pantun, syair) dengan kata yang tepat. Contoh Instrumen: Identifikasilah puisi lama ( pantun, syair) berdasarkan bait, irama, dan rima. Tuliskanlah perbedaan pantun dengan syair Tulislah puisi lama (pantun, syair) Lengkapilah puisi rumpang (pantun, syair) dengan kata Aloka Sumber Pengintegras si ian Waktu Nilai Karakter 4x Kesusastera Regilius 45’ an Rasa ingin Indonesia 1 tahu Karangan kreatif Drs. Zaidan Hedy Hal.(48-57) Anatomi Sastera Karangan M. Atar Semi Hal (133136)

Mengidentifikasi Contoh puisi puisi lama (pantun, lama (pantun, syair) berdasarkan syair) bait, irama, dan rima Membedakan bentukl pantun dan syair berdasarkan ciriciri. Menulis pantun dan syair dengan memperhatikan bait, irama dan rima Melengkapi puisi rumpang (pantun) dengan kata yang tepat. Ciri-ciri puisi lama (pantun, syair) Menulis puisi lama (pantun, syair) Puisi lama (pantun, syair) yang rumpang

yang tepat.

Standar Kompetensi 8. MENULIS Mengungkapk an Pikiran dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi.

Kompetensi Dasar 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhati kan bait, irama, dan rima.

Indikator Mengidentifikasi puisi baru berdasarkan bait, irama, dan rima

Materi Pembelajaran Contoh puisi baru Ciri-ciri puisi baru

Kegiatan Pembelajaran Membaca puisi baru Mengidentifikasi puisi baru berdasarkan ciri-ciri Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima. Melengkapi puisi rumpang (puisi baru ) dengan kata yang tepat.

Penilaian Teknik : Tes Tertulis. Bentuk:Tes Uraian Contoh Instrumen: Identifikasilah puisi baru berdasarkan bait, irama, dan rima. Tuliskanlah perbedaan puisi baru dengan puisi lama Tulislah puisi baru I bait. Lengkapilah puisi rumpang (puisi baru) dengan kata yang tepat.

Aloka Sumber Pengintegras si ian Waktu Nilai Karakter 4x Kesusastera Regilius 45’ an Rasa ingin Indonesia 1 tahu Karangan kreatif Drs. Zaidan Hedy Hal.(48-57) Anatomi Sastera Karangan M. Atar Semi Hal (133136)

Menulis puisi baru dengan Menulis puisi memperhatikan baru bait, irama dan rima Puisi baru yang rumpang Melengkapi puisi rumpang (puisi baru ) dengan kata yang tepat.

Pada ng, 24 Juli 2011 Pes erta PLPG Angkatan V Nasrul Azwar,S.Pd. No.11 086115611628

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->