Tema 6 - BUDI PEKERTI

SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS/SEMESTER TEMA VI WAKTU/MINGGU

No 1 Mata Pelajaran (Standar Kompetensi) Pendidikan Agama Islam Pembiasaan berwudlu Kompetensi Dasar Materi Pokok

: SD BUDI MULIA DUA : I ( SATU ) / 2 ( DUA ) : BUDI PEKERTI : (Minggu 11 – 12)
Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Wakt u

Membiasakan berwudlu dengan tertib Melakukan gerakan shalat dengan benar

Berwudlu Gerakan shalat

mendengarkan • Mengenal tata cara • Siswa penjelasan guru tentang berwudlu pengertian dan pentingnya • Mempraktikkan cara wudu. berwudlu • Siswa menuliskan ayat • Menghafal doa setelah wallahu yuhibbul wudlu muthtahohhiriina” Artinya : • Mempraktekkan gerakan Allah mencintai orangshalat orang yang bersih • Siswa menyebutkan (secara mandiri) tata cara wudu yang mereka ketahui. • Siswa mendengarkan uraian guru tentang praktik berwudu yang benar. • Guru membimbing siswa menghafal doa setelah wudlu • Siswa secara berkelompok mendiskusikan pelaksanaan tata cara wudu. • Siswa mempraktikkan tata cara wudu ketika hendak shalat secara individu. • Siswa mempraktikkan tata

Praktik lisan

4 jp

• Mengungkapkan kesukaan • Menyampaikan isi gambar dan ketidaksukaan pd suatu benda Lisan tulis 2 jp 3 Bahasa Indonesia Mendengarkan Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng. Berbicara Mengungkapkan pikiran. Mendeskripsikan benda Tes Lisan 3 jp Menjelaskan isi gambar dg kal yg sederhana.cara gerakan shalat 2 Pendidikan Kewarganegaraan Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat Tata tertib • Melaksanakan aturan yang • Menyebutkan aturan yang berlaku di masyarakat ada di sekolah • Menyebutkan sikap-sikap yang baik dengan pegawai di sekolah • Mempraktikkan cara berbuat baik dengan lingkungan di sekolah • Menceritakan permainan • Tanya jawab ttg permainan yang disenangi dg kalimat yg disenangi sederhana. • Menjelaskan isi gambar. Perasaan. Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung Membaca teks Menulis tegak bersambung • Membaca teks cerita dengan lafal dan intonasi yg benar. Menyampaikan rasa suka atau tdk suka Bercerita Tes Lisan 2 jp Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang tepat. • Menjelaskan isi gambar • Diskusi ttg gambar dengan kalimat sederhana. • Menyalin kalimat dg tulisan tegak bersambung • Membaca teks cerita bersama-sama • Mendiskusikan isi teks. kalimat tanya ttg manfaat rekreasi. • Menulis kalimat scr benar yg didiktekan guru. • Menjawab pertanyaan bacaan • Menuliskan kata-kata yg didiktekan guru. dan informasi scr lisan dengan gambar. percakapan sederhana. • Mendifisinikan kata kunci dari bacaan. • Menyalin kal dalam tulisan tegak bersambung Tes Lisan Tertulis 5 jp 4 Matematika . sederhana ttg manfaat • Diskusi untuk membuat rekreasi . • Menceritakan permainan yg • Mengajukan pertanyaan disukai pd temannya. dan dongeng Membaca dan Menulis Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak Menulis kalimat dengan huruf tegak bersambung Mendeskripsikan benda-benda di sekitar.

segi empat. segi empat. dan lingkaran • Mengelompokkan bangun • Siswa mengelompokkan datar menurut bentuknya bangun datar menurut bentuknya Tes lisan.• Mengamati benda-benda di macam energi dalam sekeliling kelas dan kehidupan manusia mencari benda yang membutuhkan energi untuk bergerak • Mengenal bermacammacam energi dalam kehidupan sehari-hari • Mengenal kegunaan • Menyebutkan bermacambermacam-macam energi macam benda di sekitar bagi manusia dan dan menemukan menggunakannya secara kegunaannya hemat dan awet • Menyebutkan cara menggunakan benda secara hemat dan awet Praktik Worksheet 2 jp 2 jp 6 Ilmu Pengetahuan Sosial Mendiskripsikan letak rumah Kebersihan Rumah • Menceritakan fungsi setiap • Menyebutkan macamruang dalam rumah macam ruang dalam rumah • Menyebutkan kegunaan masing-masing ruang dalam rumah • Menyebutkan cara-cara menjaga kebersihan ruang Lisan tulis 2 jp . tertulis. dan lingkaran • Menjiplak atau menggambar berbagai bentuk segitiga. dan lingkaran Bangun Datar Mengelompokkan bangun datar sederhana menurut bentuknya 5 Ilmu Pengetahuan Alam Siswa mengenal berbagai bentuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan seharihari Mengidentifikasi penyebab benda bergerak (sumber energy gerak) Energi dan Perubahannya • Menyebutkan benda-benda • Siswa mengenal jenis-jenis yang secara geometris bangun datar sederhana berbentuk segitiga. segi empat. dan praktik 12 jp • Mengenal bermacam.Mengenal bangun datar sederhana Mengenal segitiga.

.Performan ce.Project.dalam rumah 7 Seni Budaya dan Keterampilan Kemahiran Hidup Mengekspresikan diri melalui seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa tiga dimensi dengan pemanfaatan barang bekas Berbagai model alat komunikasi Membuat berbagai model/mainan dengan pemanfaatan barang bekas Siswa membuat berbagai model/mainan dengan pemanfaatan barang bekas Membuat karya 2jp Musik Mengapresiasi dan mengekspresikan diri melalui karya seni musik Menampilkan permainan pola irama sederhana Irama • Mengenal rangkaian bunyi • Siswa dapat memahami rangkaian bunyi • Memperagakan rangkaian bunyi yang diperdengarkan • Siswa dapat memperagakan rangkaian • Mengidentifikasikan dinamik bunyi yang diperdengarkan sederhana • Siswa dapat membedakan kuat dan lemahnya bunyi • Dapat membuat kalimat sederhana/diskripsi gambar • Dapat menyusun kalimat • Siswa mendengarkan penjelasanguru • Penugasan/ work sheed Tertulis& lisan 2jp 8 Kebudayaan Jawa Siswa mengenal unggah-ungguh basa Tembung kriya padinan Tes tulis praktek jp 9 Bahasa Inggris Telling daily activity Daily activity: .Have breakfast. . • Student says aloud word 2 weeks . activity. • Student mentions their daily .Speaking. .Writing. • To mention daily activity. . with correct pronunciation. .Take a bath.

Pusat Perbukuan Depdiknas. Jatmiko Wasis. Hal 3-53. Ahmad. Pelajaran Matematika untuk SD Kelas IB. Inoki. 2008. Matematika Kelas I SD. VCD “Seputar Salat Warsito Adnan. Jakarta Erlangga. Fauzi A. 2007. Belen. Rositawaty dan Aris Muharam.IPA Seri Tematik 1. 2008. 2004. 2007. TV. & Suyati. Tim Matematika. 2007. Jakarta. Jakarta. 2007. Sri Harmi. Jakarta S. Referensi-referensi lain yang mendukung dapat dipakai untuk mempelajari materi ini. Pendidikan Agama Islam Untuk SD Kelas I. Khazanah Budi Pekerti dan Ham Dalam Pendidikan Agama Islam 1. Erlangga . 2005. Jakarta. 2008. Yudhistira. Jakarta. Jakarta: Yudhistira. (BSE) Kismiantini & Dyan Indrawati. Jakarta: Erlangga. Khafid. Pusat Perbukuan Depdiknas. Rosa Kemala. majalah. Bandung Grafindo Media Pratama. 2007. Jakarta. Jakarta: Ganeca Exact. Ilmu Pengetahuan Sosial SD Untuk Kelas I. learning by doing IPS untuk SD kelas I. Piranti Darma Kalokatama. Matematika untuk SD/MI Kelas I. Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Kelas I Sekolah Dasar. S.2007. 2007.SUMBER BELAJAR BIDANG STUDI Pendidikan Agama Islam (PAI) BUKU UTAMA Moh. 2008. Jakarta. Saya Ingin Menjadi Anak Saleh PAI Untuk Kelas I. PT Tiga Serangkai. Jakarta. Pendidikan Agama Islam Untuk SD Kelas I. Esis Jakarta Erlangga. Solo: Tiga Serangkai. New Teaching Resource.2007. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Djaelani & Haryono. Hal: 1-37. Wariyanti. M. Pendidikan Agama Islam Untuk SD dan Mi Kelas I.Jendela IPA 1. Jakarta : Depdiknas Haryanto. Sri Lestari dan Khori Arianti. 2008. Pendidikan Kewarganegaraan : Untuk SD/MI Kelas I. Ilmu Pengetahuan Sosial: Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan Untuk SD/MI Kelas I. Bogor. Yudistira. Surakarta Gambar Foto Media masa ( Koran. Erlangga. Bogor. Departemen Pendidikan Nasional Rini Ningsih. Cinta Agama Islam Jilid 1. Jakarta. 2007. Purwanto Sutrisno.Jendela IPA 1.Sains Kelas I. 2004. Pusat perbukuan. 2008. Matematika Kelas I SD. Yudhistira.2007. 2004.2007. 2006. G. (BSE) Tim Bina Karya Guru. Ganeca Exact. Bersahabat Dengan Lingkungan Sosialku Pelajaran IPS Untuk SD Kelas I. Internet dll) Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Slamet. Departemen Pendidikan Nasional Asy’ari DKK. 2007. Klaten: Intan Pariwara. Cerdas Matematika IB. Rachmat dan Sunarto. Pusat perbukuan. Indahnya bahasa dan Sastra Indonesia.Sains Sahabatku untuk SD Kelas 1 (edisi KTSP). Jakarta. 2008. Wiyanto & Endang supadminingsih. Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas 1edisi BSE. Pusat Perbukuan Depdiknas. Surakarta. Yudhistira Suyatno. Farichi. Dunia Matematika untuk SD/MI Kelas I. (BSE) Purnomosidi. Tim Bina Matematika.2007. Yudhistira. Ganeca Exact. 2006. Matematika untuk SD/MI Kelas I. Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Kelas I Sekolah Dasar. Bogor. BUKU PENDUKUNG Tim Bina Karya Guru. Tim Cendikia.

pelog ISI 1988 Yayasan Pendidikan Tari dan Karawitan gendhing-gendhing jawa Hand out Kaset tari Rampak Kurniawan. Seni dan Budaya Jawa. My Firsy Theory Book. Dictionary from any publisher. Intan Pariwara Tim Bina Karya Guru. IKIP Semarang Pres Herera. Bahasa Inggris . and other related to the topic. Penerbit Erlangga. Kerajinan Tangan dan Kesenian. Kerajinan Tangan dan Kesenian. Jakarta: Yudistira Matius Ali dan Bekti Lasmini. dkk. Yudistira. Pearson Education. Tim Bina Karya Guru. Internet dll) Musik Kebudayaan Jawa Abi Tofani. Malaysia Kendhangan Gaya Yogyakarta 1989. 2007. 2006. majalah. 1995. Grow with English Book 1. Amanah tuban Kaset gendhing-gendhing Jawa Introko dkk. Go with English 1. Erlangga. Speed Up English 1. Any materials from magazines. 2007. Diane Tilman. Jakarta : Grasindo Sri Murtono. 2005. _______. Jakarta : Yudistira. 2004. Nuning. Seni Budaya dan Keterampilan. Bakpack 1. Backpack 1. 2004. Membangun kompetensi Kesenian. _______. 2007. 2000. 1992. Drs. Pearson Education. Living Value for Children Ages 8-14. Gambar Foto Media masa ( Koran. Suwaji Bastimi. Jakarta Kemahiran Hidup Darlene Mannix. Rita and Partini. Basa Jawa Pepak. Kreasi Seni dan Kerajinan Tangan untuk SD Kelas 1. newspapers. Mario and Pinkley. Yudistira. USA : The Center for Applied Research in Education. Jakarta : Erlangga. Jakarta : Erlangga Lina Ng. Drs. Jakarta : Penerbit Erlangga. dkk. Sinau Basa Jawa Yudistira kelas I Prof. Life Skills Activitis for Special Children. Jakarta : Yudistira. Teacher’s hand out. Kerajinan Tangan dan Kesenian untuk SD Kelas 1. internet. Diane. TV. Jakarta : Erlangga Tim Abdi Guru. Sri Murtono.2006. 2004. 2006. Mukarto. Sri Murtono. Seni Budaya dan Keterampilan. dkk. Asti Surakarta Soeroso lagu-lagu dolanan Slendro. 2005. Buku Seni Budaya dan Keterampilan Kelas 3 Semester 2.

4 Agustus 2010 Koordinator Grade 1. S. Sulistyorini. Sleman.Kepala Sekolah. Ratna Harmini. Pd. . S. Pd.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful