SILABUS PEMBELAJARAN TEMATIK SEKOLAH DASAR KELAS/SEMESTER TEMA VI WAKTU/MINGGU

No 1 Mata Pelajaran (Standar Kompetensi) Pendidikan Agama Islam Pembiasaan berwudlu Kompetensi Dasar Materi Pokok

: SD BUDI MULIA DUA : I ( SATU ) / 2 ( DUA ) : BUDI PEKERTI : (Minggu 11 – 12)
Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Wakt u

Membiasakan berwudlu dengan tertib Melakukan gerakan shalat dengan benar

Berwudlu Gerakan shalat

mendengarkan • Mengenal tata cara • Siswa penjelasan guru tentang berwudlu pengertian dan pentingnya • Mempraktikkan cara wudu. berwudlu • Siswa menuliskan ayat • Menghafal doa setelah wallahu yuhibbul wudlu muthtahohhiriina” Artinya : • Mempraktekkan gerakan Allah mencintai orangshalat orang yang bersih • Siswa menyebutkan (secara mandiri) tata cara wudu yang mereka ketahui. • Siswa mendengarkan uraian guru tentang praktik berwudu yang benar. • Guru membimbing siswa menghafal doa setelah wudlu • Siswa secara berkelompok mendiskusikan pelaksanaan tata cara wudu. • Siswa mempraktikkan tata cara wudu ketika hendak shalat secara individu. • Siswa mempraktikkan tata

Praktik lisan

4 jp

Mendeskripsikan benda Tes Lisan 3 jp Menjelaskan isi gambar dg kal yg sederhana. Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung Membaca teks Menulis tegak bersambung • Membaca teks cerita dengan lafal dan intonasi yg benar. Berbicara Mengungkapkan pikiran. • Menjelaskan isi gambar • Diskusi ttg gambar dengan kalimat sederhana. dan informasi scr lisan dengan gambar. • Menceritakan permainan yg • Mengajukan pertanyaan disukai pd temannya. kalimat tanya ttg manfaat rekreasi. dan dongeng Membaca dan Menulis Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak Menulis kalimat dengan huruf tegak bersambung Mendeskripsikan benda-benda di sekitar. Menyampaikan rasa suka atau tdk suka Bercerita Tes Lisan 2 jp Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang tepat. • Menjawab pertanyaan bacaan • Menuliskan kata-kata yg didiktekan guru. • Menjelaskan isi gambar. • Menyalin kal dalam tulisan tegak bersambung Tes Lisan Tertulis 5 jp 4 Matematika . • Mengungkapkan kesukaan • Menyampaikan isi gambar dan ketidaksukaan pd suatu benda Lisan tulis 2 jp 3 Bahasa Indonesia Mendengarkan Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng. percakapan sederhana. • Menyalin kalimat dg tulisan tegak bersambung • Membaca teks cerita bersama-sama • Mendiskusikan isi teks.cara gerakan shalat 2 Pendidikan Kewarganegaraan Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat Tata tertib • Melaksanakan aturan yang • Menyebutkan aturan yang berlaku di masyarakat ada di sekolah • Menyebutkan sikap-sikap yang baik dengan pegawai di sekolah • Mempraktikkan cara berbuat baik dengan lingkungan di sekolah • Menceritakan permainan • Tanya jawab ttg permainan yang disenangi dg kalimat yg disenangi sederhana. • Menulis kalimat scr benar yg didiktekan guru. sederhana ttg manfaat • Diskusi untuk membuat rekreasi . Perasaan. • Mendifisinikan kata kunci dari bacaan.

dan lingkaran • Mengelompokkan bangun • Siswa mengelompokkan datar menurut bentuknya bangun datar menurut bentuknya Tes lisan. segi empat.Mengenal bangun datar sederhana Mengenal segitiga.• Mengamati benda-benda di macam energi dalam sekeliling kelas dan kehidupan manusia mencari benda yang membutuhkan energi untuk bergerak • Mengenal bermacammacam energi dalam kehidupan sehari-hari • Mengenal kegunaan • Menyebutkan bermacambermacam-macam energi macam benda di sekitar bagi manusia dan dan menemukan menggunakannya secara kegunaannya hemat dan awet • Menyebutkan cara menggunakan benda secara hemat dan awet Praktik Worksheet 2 jp 2 jp 6 Ilmu Pengetahuan Sosial Mendiskripsikan letak rumah Kebersihan Rumah • Menceritakan fungsi setiap • Menyebutkan macamruang dalam rumah macam ruang dalam rumah • Menyebutkan kegunaan masing-masing ruang dalam rumah • Menyebutkan cara-cara menjaga kebersihan ruang Lisan tulis 2 jp . tertulis. dan praktik 12 jp • Mengenal bermacam. segi empat. segi empat. dan lingkaran • Menjiplak atau menggambar berbagai bentuk segitiga. dan lingkaran Bangun Datar Mengelompokkan bangun datar sederhana menurut bentuknya 5 Ilmu Pengetahuan Alam Siswa mengenal berbagai bentuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan seharihari Mengidentifikasi penyebab benda bergerak (sumber energy gerak) Energi dan Perubahannya • Menyebutkan benda-benda • Siswa mengenal jenis-jenis yang secara geometris bangun datar sederhana berbentuk segitiga.

• Student mentions their daily . . . .Writing. • Student says aloud word 2 weeks .Take a bath.dalam rumah 7 Seni Budaya dan Keterampilan Kemahiran Hidup Mengekspresikan diri melalui seni rupa Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa tiga dimensi dengan pemanfaatan barang bekas Berbagai model alat komunikasi Membuat berbagai model/mainan dengan pemanfaatan barang bekas Siswa membuat berbagai model/mainan dengan pemanfaatan barang bekas Membuat karya 2jp Musik Mengapresiasi dan mengekspresikan diri melalui karya seni musik Menampilkan permainan pola irama sederhana Irama • Mengenal rangkaian bunyi • Siswa dapat memahami rangkaian bunyi • Memperagakan rangkaian bunyi yang diperdengarkan • Siswa dapat memperagakan rangkaian • Mengidentifikasikan dinamik bunyi yang diperdengarkan sederhana • Siswa dapat membedakan kuat dan lemahnya bunyi • Dapat membuat kalimat sederhana/diskripsi gambar • Dapat menyusun kalimat • Siswa mendengarkan penjelasanguru • Penugasan/ work sheed Tertulis& lisan 2jp 8 Kebudayaan Jawa Siswa mengenal unggah-ungguh basa Tembung kriya padinan Tes tulis praktek jp 9 Bahasa Inggris Telling daily activity Daily activity: . • To mention daily activity. .Performan ce.Speaking. . activity.Project. with correct pronunciation.Have breakfast.

2008. Fauzi A. Surakarta. 2007. Pusat Perbukuan Depdiknas. Cinta Agama Islam Jilid 1. Jakarta: Ganeca Exact. 2008. Jakarta. 2004.2007. Pusat perbukuan. 2007. Hal: 1-37. Sri Lestari dan Khori Arianti. 2008.2007. Referensi-referensi lain yang mendukung dapat dipakai untuk mempelajari materi ini. & Suyati. Ganeca Exact. Khazanah Budi Pekerti dan Ham Dalam Pendidikan Agama Islam 1. Ganeca Exact. Ahmad. Jakarta Erlangga.2007. Solo: Tiga Serangkai. Wariyanti. 2007. M. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Djaelani & Haryono. Pusat Perbukuan Depdiknas. S. Internet dll) Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Bahasa Indonesia Matematika Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Slamet. Erlangga. Pendidikan Agama Islam Untuk SD Kelas I. Matematika untuk SD/MI Kelas I. 2004. Tim Cendikia. Matematika Kelas I SD.Jendela IPA 1. Piranti Darma Kalokatama. Yudhistira. Jakarta. New Teaching Resource. TV. Purwanto Sutrisno.2007. Klaten: Intan Pariwara. Ilmu Pengetahuan Sosial SD Untuk Kelas I. Jakarta. Pusat Perbukuan Depdiknas. 2007. Pendidikan Agama Islam Untuk SD Kelas I. Pendidikan Agama Islam Untuk SD dan Mi Kelas I. Departemen Pendidikan Nasional Rini Ningsih. Sri Harmi. (BSE) Purnomosidi. Dunia Matematika untuk SD/MI Kelas I. 2008. learning by doing IPS untuk SD kelas I. Khafid. Matematika untuk SD/MI Kelas I. Hal 3-53. BUKU PENDUKUNG Tim Bina Karya Guru. 2007. Belen. Saya Ingin Menjadi Anak Saleh PAI Untuk Kelas I. Jatmiko Wasis. (BSE) Kismiantini & Dyan Indrawati. 2007. Matematika Kelas I SD. Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas 1edisi BSE. Pendidikan Kewarganegaraan : Untuk SD/MI Kelas I. Jakarta S. Yudistira. Tim Bina Matematika. VCD “Seputar Salat Warsito Adnan. majalah.IPA Seri Tematik 1. 2005.2007. Rosa Kemala. Jakarta. Farichi. Surakarta Gambar Foto Media masa ( Koran. Jakarta: Erlangga. Indahnya bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta. Ilmu Pengetahuan Sosial: Bangga Menjadi Insan Berwawasan Lingkungan Untuk SD/MI Kelas I. Wiyanto & Endang supadminingsih. Rachmat dan Sunarto. 2008. Cerdas Matematika IB. Jakarta : Depdiknas Haryanto. Departemen Pendidikan Nasional Asy’ari DKK. Jakarta: Yudhistira. PT Tiga Serangkai. 2008. Tim Matematika. 2006. 2006. Jakarta. (BSE) Tim Bina Karya Guru. Jakarta. Pusat perbukuan.Sains Kelas I. 2004.Jendela IPA 1. Yudhistira. Bersahabat Dengan Lingkungan Sosialku Pelajaran IPS Untuk SD Kelas I. Erlangga . Jakarta. Pelajaran Matematika untuk SD Kelas IB. Jakarta. Esis Jakarta Erlangga. G. Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Kelas I Sekolah Dasar. Yudhistira Suyatno. Bogor. Inoki. 2007.Sains Sahabatku untuk SD Kelas 1 (edisi KTSP). Bandung Grafindo Media Pratama. Bogor. Rositawaty dan Aris Muharam. 2008.SUMBER BELAJAR BIDANG STUDI Pendidikan Agama Islam (PAI) BUKU UTAMA Moh. Yudhistira. 2007. Bogor. Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Kelas I Sekolah Dasar.

Yudistira. Basa Jawa Pepak. Jakarta Kemahiran Hidup Darlene Mannix. 2004. Sri Murtono. dkk. Seni Budaya dan Keterampilan. Kerajinan Tangan dan Kesenian. Jakarta : Erlangga Tim Abdi Guru. Teacher’s hand out. Mario and Pinkley. Mukarto. Jakarta: Yudistira Matius Ali dan Bekti Lasmini. Sinau Basa Jawa Yudistira kelas I Prof. Pearson Education. My Firsy Theory Book. IKIP Semarang Pres Herera. TV. USA : The Center for Applied Research in Education. Pearson Education. Bakpack 1. Malaysia Kendhangan Gaya Yogyakarta 1989. Kreasi Seni dan Kerajinan Tangan untuk SD Kelas 1. Jakarta : Erlangga. Backpack 1. Jakarta : Penerbit Erlangga. Erlangga. Diane Tilman.2006. 1995. 1992. Jakarta : Yudistira. 2000. Grow with English Book 1. dkk. Diane. Internet dll) Musik Kebudayaan Jawa Abi Tofani. 2005. Rita and Partini. newspapers. Sri Murtono. Seni dan Budaya Jawa. and other related to the topic. Jakarta : Erlangga Lina Ng. Suwaji Bastimi. Jakarta : Yudistira. 2007. 2006. Drs. Living Value for Children Ages 8-14. Bahasa Inggris . Seni Budaya dan Keterampilan. Gambar Foto Media masa ( Koran. Any materials from magazines. dkk. 2004. Kerajinan Tangan dan Kesenian. pelog ISI 1988 Yayasan Pendidikan Tari dan Karawitan gendhing-gendhing jawa Hand out Kaset tari Rampak Kurniawan. internet. 2005. Go with English 1. _______. Dictionary from any publisher. 2006. 2007. Speed Up English 1. Life Skills Activitis for Special Children. Nuning. Asti Surakarta Soeroso lagu-lagu dolanan Slendro. Yudistira. Amanah tuban Kaset gendhing-gendhing Jawa Introko dkk. Tim Bina Karya Guru. Kerajinan Tangan dan Kesenian untuk SD Kelas 1. 2004. Buku Seni Budaya dan Keterampilan Kelas 3 Semester 2. Jakarta : Grasindo Sri Murtono. Drs. Membangun kompetensi Kesenian. Penerbit Erlangga. majalah. Intan Pariwara Tim Bina Karya Guru. _______. 2007.

Ratna Harmini.Kepala Sekolah. . Pd. 4 Agustus 2010 Koordinator Grade 1. S. S. Sleman. Pd. Sulistyorini.