Senarai di atas merupakan ciri-ciri sejarah. Bagaimanakah seorang pengkaji sejarah dapat mengetahui sebab dan akibat sesuatu peristiwa? A B C D Melawat tempat kajian Membuat kajian di perpustakaan Mencari gali tapak yang mengandungi bahan sejarah Mengkaji bila, di mana dan mengapa peristiwa itu berlaku Sejarah merupakan matapelajaran yang wajib diambil oleh calon peperiksaan PMR dan SPM
Apakah faedah kita mempelajari sejarah? I II III IV A B C D Memberi iktibar Menjadi perangsang Menyemai sifat jujur Lulus peperiksaan I dan II II dan III III dan IV I dan IV
Menghasilkan alat logam daripada gangsa dan besi 3 Maklumat di atas berkaitan dengan manusia Zaman Prasejarah. Apakah aktiviti yang dijalankan oleh manusia zaman tersebut? I II III IV A B C D Memungut Bercucuk tanam Berdagang secara tukar barang Mencipta barang-barang perhiasan diri I dan II II dan III III dan IV I dan IV
Senarai di atas merupakan hasil pertanian masyarakat agraria. Bagaimanakah pertanian dapat berkembang maju? I II III IV A B C D Pusat kerajaan terletak di hilir sungai Kawasan pertanian di sekitar tasik Pembinaan saliran dan takungan air Bekalan air daripada sungai I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV
Mengapakah khidmat orang laut diperlukan oleh Parameswara dalam pentadbiran Melaka? A B C D Jujur dalam perdagangan Mahir dalam bidang kelautan Berpengalaman dalam peperangan Orang Laut tinggal berhampiran Melaka
Golongan intelektual Melaka pada ketika itu sudah dapat menguasai bahasa asing. Apakah kesannya kepada Melaka sebagai pusat perkembangan ilmu? A B C D Terdapat kegiatan menterjemah karya dari negara luar Golongan istana dapat belajar pelbagai bahasa Surat perjanjian digubal dalam dwibahasa Karya undang-undang dihasilkan
Melaka telah menakluki Kampar untuk menguasai hasil perdagangannya. Apakah yang mesti dilakukan oleh Kampar sebagai negeri taklukan? A B C D Menggunakan salam Menghantar wang Membekalkan tentera Menerima agama Islam
Mengapakah sultan Melaka mengurniakan kawasan pegangan dan kawasan pemakanan kepada para pembesar? A B C D Membalas jasa Membayar pendapatan Meningkatkan sokongan Menjaga keamanan
Apakah strategi yang digunakan oleh Melaka menyebarkan untuk menyebarkan Islam? I II III IV A B C D Perdagangan Perkahwinan Penaklukan Perjanjian I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV
GOSPEL 10 Maklumat di atas berkaitan dengan tujuan kedatangan Portugis ke Timur. Apakah yang ingin dicapai berdasarkan tujuan di atas? I II III IV A B C D 11 Meneruskan Perang Salib Menghancurkan kerajaan Islam Menyebarkan agama Kristian Menewaskan pedagang Islam I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV
Kerajaan Johor telah berjaya menegakkan semula kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka. Bagaimanakah Johor berjaya mencapai kegemilangan? A B C D Bantuan Orang Laut Menewaskan Jambi Kecekapan pemimpin Jajahan takluk yang luas
Akibat P
Jadual di atas menunjukkan sebab berlaku persaingan antara Johor dengan Acheh dan Portugis. Apakah P? A B C D Perang selama 100 tahun Kedatangan Belanda Penglibatan Bugis Perebutan takhta
Terengganu Siam Sultan Mansor Shah 1 menghantar Menganggap Terengganu bunga emas ke Siam sebagai tanda mengakui ketuanan Siam persahabatan. 13 Berdasarkan jadual di atas, apakah tindakan sultan Terengganu seterusnya? A B C D 14 Menyerang Siam Menolak hubungan dengan Siam Menggubal perlembagaan negeri Enggan membantu Siam menyerang Ligor
Dalam sistem pentadbiran Negeri-negeri Melayu, raja atau sultan mengetuai sesebuah negeri. Bagaimanakah mereka dianggap mempunyai kedaulatan? A B C D Adil melaksanakan undang-undang Menggunakan bahasa dalam Pemikiran yang bijaksana Peribadi yang menawan Kayan Kenyah Kelabit
15
Senarai di atas merupakan etnik yang terdapat di Sarawak. Apakah persamaan etnik di atas? I II III IV Merayakan perayaan Kaul Melukis badan dengan pelbagai corak Menggantung gelang-gelang timah di telinga Menyimpan tempayan sebagai harta simpanan
A B C D
I dan II II dan III III dan IV I dan IV Barangan Hasil laut Beras Hasil hutan Hasil hutan
Jadual di atas menunjukkan barangan yang dijual oleh etnik-etnik di Sabah. Apakah faedah Pasar Tamu bagi etnik-etnik Sabah di atas? A B C D Mengeratkan hubungan Mendapatkan makanan Bertukar barangan Mengenali tetamu Emas, perak, bijih timah, lada hitam
17
Barang-barang di atas diperlukan oleh China dalam perdagangannya dengan SHTI. Apakah peranan Pulau Pinang berkaitan hal ini? A B C D Pusat galian Kawasan tanaman Tempat memproses Pusat pengumpulan
Perjanjian Inggeris-Belanda 1824 18 Apakah peluang yang diperolehi British selepas perjanjian di atas ditanda tangani? I II III IV A B C D Melantik residen Memajukan Negeri-negeri Selat Meluaskan pengaruh tanpa gangguan Menguasai laluan perdagangan I dan II II dan III III dan IV I dan IV
19
Bagaimanakah penggabungan petempatan-petempatan di atas pada tahun 1826 boleh mendatangkan faedah? I II III IV A B C D Memajukan perdagangan Mengukuhkan pertahanan Menyeragamkan pentadbiran Menjimatkan perbelanjaan I dan II II dan III III dan IV I dan IV
20
Mengapakah British mengubah dasar tidak campur tangan kepada dasar campur tangan di negeri-negeri Melayu mulai tahun 1874? A B C D Prestasi negeri-negeri Selat merosot Menjaga keamanan Negeri-negeri Melayu Bimbang campurtangan kuasa Eropah yang lain Untuk menubuhkan Negeri-negeri Melayu Bersekutu
Melalui Perjanjian tahun 1874 Dato Kelana diiktiraf oleh British sebagai pemerintah Sungai Ujong 21 Berdasarkan maklumat di atas mengapakah dikatakan Dato Kelana tidak berkuasa penuh? A B C D Hanya berkuasa di Sungai Ujong Residen British berkuasa memungut cukai Dato Bandar tidak mengiktiraf perjanjian ini Tidak disokong oleh pembesar dan pelombong Cina
Frank Swettenham dan Frederick Weld memujuk Sultan Ahmad menerima Residen British tetapi gagal 22 Berdasarkan maklumat di atas apakah langkah British seterusnya? A B Menawarkan pampasan kepada sultan Memaksa sultan menerima Wakil British
C D
Mengancam tidak memberi bantuan tentera Mendapatkan bantuan Sultan Abu Bakar dari Johor
Perbelanjaan negeri meningkat kerana Pahang terpaksa menanggung hutang akibat kebangkitan rakyat menentang pihak British.
23
Bagaimanakah British mengatasi masalah di atas? A B C D Melantik Residen British Meminjam daripada Negeri-negeri Selat Mengenakan cukai kepada rakyat Pahang Menggabungkan Pahang dengan negeri-negeri lain
24
Bagaimanakah Johor dapat mengekalkan kedaulatannya sehingga tahun 1914? A B C D Kebijaksanaan Temenggung Ibrahim Menjalin persahabatan dengan British Sistem Kangcu memajukan ekonomi Peranan Lembaga Penasihat Johor
Penasihat British di Kedah mengukuhkan kuasa dengan menyerapkan sistem pentadbiran Barat
25
Apakah tindakan Majlis Mesyuarat Negeri Kedah? A B C D Meletak jawatan Melantik orang Melayu Menggunakan kalendar Hijrah Mengambil tindakan mahkamah
Antara tahun 1853 hingga tahun 1905 James Brooke dan Charles telah meluaskan kawasan pemerintahan mereka di Sarawak. 26 Apakah faktor utama yang mendorong peluasan kawasan tersebut? A B C Pembelian kawasan Kekuatan angkatan tentera Brooke Kebangkitan penduduk tempatan
Mengapakah Brooke melihat penentuan jenis pekerjaan mengikut kaum adalah menguntungkan? A B C D Setiap kaum ada kemahiran khusus Menghalang perpaduan kaum Lokasi kaum sukar diubah Mengikut minat kaum tersebut
28
Bagaimanakah ketua kampung berperanan semasa pentadbiran SBUB di Sabah? I II III IV A B C D Menguruskan hal ehwal kampung Menguruskan pembahagian tanah Melaporkan kepada Pegawai Daerah Membantu memajukan perdagangan I, II dan II I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV
Dwiekonomi 29 Maklumat di atas adalah berkaitan bentuk ekonomi yang diamalkan oleh British di Tanah Melayu. Apakah kesan daripada bentuk ekonomi tersebut? A B C D Orang Melayu pandai menggunakan mesin Penduduk tempatan menguasai syarikat asing Wujud jurang ekonomi masyarakat bandar dan luar bandar Ekonomi tradisonal tidak lagi bercorak sara diri
Kaum Kegiatan ekonomi Melayu Petani dan nelayan Cina Pelombong dan peniaga India Pekerja ladang 30 Jadual di atas menunjukkan pengkhususan kegiatan ekonomi pada zaman penjajahan British.
Apakah masalah yang dihadapi oleh Malaysia hari ini kesan daripada dasar tersebut? A B C D Wujud jurang ekonomi antara kaum Dasar pecah dan perintah oleh British Setiap kaum hanya mahir bidang tertentu Minat dan tumpuan setiap kaum sukar diubah
Institut Penyelidikan Perubatan ditubuhkan pada tahun 1901 di Kuala Lumpur untuk menyelidiki penyakit malaria dan beri-beri. 31 Mengapakah British berusaha membasmi penyakit-penyakit tersebut? A B C D Penghalang perkembangan ekonomi British British bertanggungjawab menjaga kesihatan penduduk Penyakit tersebut dibawa oleh buruh-buruh ladang dan lombong Banyak kematian di kalangan pegawai British akibat penyakit tersebut
Sharif Masahor menentang James Brooke kerana kewibawaannya tercabar. 32 Apakah peristiwa yang mencabar kewibawaan Sharif Masahor? A B C D Sarikei diletakkan di bawah pentadbiran Brooke Pangeran Matusin menyokong dasar Brooke Belanda membantu Brooke menyerang Kuching Kuasa memerintah dilucutkan Bandar Tua 33 Antara berikut yang manakah berkaitan dengan tempat di atas? A B C D Mesyuarat untuk membunuh Birch Pengutipan cukai Birch dibunuh Perang Perak
British menganjurkan Gerakan Sultan untuk menamatkan kebangkitan Pahang. Sultan Ahmad dilantik sebagai ketua gerakan ini.
34
Mengapakah British melibatkan sultan dalam operasi melawan Dato Bahaman? A B C D Sultan lebih arif sikap Dato Bahaman Penduduk akan menyokong British Sultan mampu memujuk Dato Bahaman British jahil selok belok hutan Pahang
Dato Siamang Gagap berpegang teguh pada prinsip mempertahankan maruah bangsa dan tanah air 35 Apakah bukti yang menunjukkan beliau bersikap demikian? A B C D Menentang tindakan Yamtuan Antah berdamai dengan British Menjadi Yamtuan Besar Negeri Sembilan Menerima nasihat Sultan Abu Bakar Menentang British di Bukit Putus Lepasan MPSI Berperanan sebagai pemimpin masyarakat
36
Bagaimanakah golongan di atas dapat menyumbangkan tenaga memajukan orang Melayu? A B C D Membina madrasah dan sekolah pondok Bekerjasama dengan golongan agamawan Mendesak British menyediakan peluang pekerjaan Mengenepikan adat resam dan kepercayaan karut
Sebelum Perang Dunia Kedua, kebangkitan semangat kebangsaan lebih banyak digerakkan oleh orang Melayu. 37 Mengapakah orang Cina dan India kurang berminat menyertai kebangkitan tersebut? A B C D Terlalu menumpukan pekerjaan Masih setia kepada negara asal Tidak membawa keuntungan ekonomi Tidak akan tinggal lama di Tanah Melayu
Kita mesti menyerang Asia Tenggara untuk membebaskan Jepun daripada masalah ini. 38 Apakah masalah yang dihadapi oleh Jepun? A B C D 39
Jeneral Tojo
Kemerosotan perdagangan Ancaman China dan Rusia Sekatan ekonomi Amerika Syarikat Golongan tentera mengambil alih pemerintahan
Bagaimanakah tentera Jepun dapat mempercepat perjalanan darat tanpa disedari oleh British? A B C D Berjalan kaki Menggunakan basikal Bergerak pada waktu malam Menyamar sebagai penduduk tempatan
40
Mengapakah Jepun mewajibkan rakyat Tanah Melayu mempelajari bahasa Jepun? A B C D Menggalakkan budaya Jepun Mudah berkhidmat dalam pentadbiran Menghapuskan bahasa Inggeris dan Cina Meningkatkan perpaduan kaum 1946 - Menentang Malayan Union 1949 - Mendirikan sebuah kerajaan merdeka
41
Maklumat di atas berkaitan tujuan penubuhan UMNO. Apakah kesimpulan yang dapat dibuat tentang perubahan tersebut? A B C D Parti siasah perlu mempunyai misi yang sempurna Perjuangan berubah mengikut keperluan semasa Penyatuan orang Melayu agenda terpenting Isu kerakyatan dapat diselesaikan
Mahu Tidak mahu X Prinsip Malayan Union Raja-raja Melayu sebagai Kerakyatan Jus Soli
ketua negeri Melayu 42 Jadual di atas berkaitan tuntutan Jawatankuasa Eksekutif berikutan pembatalan Malayan Union. Apakah X? A B C D Taraf negeri naungan bagi negeri Melayu dikekalkan Sebuah persekutuan bagi Tanah Melayu Kemerdekaan dipercepatkan Kerakyatan dilonggarkan Persatuan Kaum Ibu Selangor 43 Apakah tujuan penubuhan persatuan di atas? A B C D Menentang Malayan Union Menuntut kemerdekaan Menjadi parti politik Menyokong UMNO
44
Apakah kesan daripada penubuhan pasukan di atas? A B C D Kegiatan komunis menjadi lumpuh Pesuruhjaya Tinggi British ditembak mati Rakyat semakin bersemangat mempertahankan negara Perintah berkurung dimansuhkan
Program ini menghalang pihak komunis mendapat bekalan makanan, senjata, maklumat, dan ubat.
45
Apakah program yang bertujuan seperti di atas? A B Kampung Baru Perintah berkurung
C D 46
Darurat telah menimbulkan pelbagai kesan kepada penduduk Tanah Melayu. Apakah kesannya terhadap orang Cina? A B C D Ramai terbunuh Menyertai PKM Kembali ke negara China Mula bekerjasama membanteras komunis
Kabinet bayangan 47 Mengapakah sistem di atas diperkenalkan pada tahun 1951? A B C D Ahli-ahlinya tidak dilantik oleh British Strategi melumpuhkan ideologi komunis Kabinet tidak mempunyai negara yang rasmi Melatih penduduk tempatan dalam pentadbiran 48 Wajibkan pendidikan rendah Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar Sukatan pelajaran yang sama
Senarai di atas merupakan cadangan Laporan Pelajaran Tanah Melayu. Laporan manakah mengemukakan cadangan di atas? A B C D Laporan Barnes Laporan Fen-Wu Ordinan Pelajaran Laporan Razak
49
Akibat daripada perkara di atas, beberapa cadangan suruhanjaya ini telah dipinda. Apakah perkara yang terlibat dalam pindaan ini? I II Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
III IV A B C D
Kerakyatan jus soli kepada pendatang Cina Agama Islam sebagai agama rasmi I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV Pada Ogos 1957, Tanah Melayu telah mempunyai perlembagaan sendiri iaitu Perlembagaan Merdeka.
50
Apakah kepentingan perlembagaan ini terhadap Tanah Melayu? A B C D Hak mutlak penduduk tempatan menerajui negara Semua kaum mendapat keistimewaan yang sama Perdana menteri sebagi ketua negara Darurat ditamatkan
51
Mengapakah timbulnya gerakan membantah penyerahan negeri Sarawak kepada kerajaan British pada tahun-tahun 1946 hingga 1949? I II III IV A B C D Bertentangan Perlembagaan 1941 Brooke menggunakan tipu muslihat Anthony Brooke diketepikan sebagai Raja Sarawak Sarawak menanggung banyak hutang selepas perang I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV
52
Bagaimanakah penduduk Sarawak menunjukkan bantahan terhadap penyerahan negeri mereka kepada kerajan British? I II III IV A B C D Meletak jawatan Menghantar surat bantahan Membunuh pegawai Brooke Membuat poster dan sepanduk I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV
53
Mengapakah penyerahan Sabah kepada British tidak mendapat tentangan daripada penduduk tempatan? A B C D Tiada pertubuhan politik yang mantap Pemimpin tempatan diajak berunding Rakyat bersetuju diperintah British Tekanan British terhadap penduduk Kemasukan Singapura, Sabah, Sarawak dan Brunei ke dalam Malaysia akan memberi keuntungan dari segi sosioekonomi
54
Bagaimanakah keuntungan ekonomi dapat direalisasikan? I II III IV A B C D Sumber tenaga manusia yang mencukupi Kawasan pasaran yang luas Sumber asli yang banyak Keseimbangan kaum I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV Parti Politik
Pendirian terhadap gagasan Persekutuan Malaysia Parti Bersatu Menyokong dengan syarat Pasok Momogun Menentang Parti Negara Sarawak (PANAS) Menentang 55 Jadual di atas menunjukkan pendirian parti-parti politik di Sabah dan Sarawak pada peringkat awal penubuhan Malaysia. Mengapakah mereka berpendirian sedemikian? A B C D Berwaspada sebelum membuat keputusan Tidak yakin dengan gagasan Malaysia Ingin bersatu dengan Indonesia Kurang berpendidikan Indonesia pada awalnya menyokong gagasan Persekutuan Malaysia. Namun pendirian ini berubah akhirnya.
56
Siapakah pihak yang memainkan peranan mengubah pendirian Indonesia? A B C D Dr. Subandrio Jeneral Soeharto Presiden Soekarno Parti Komunis Indonesia
57
Apakah kepentingan gagasan Persekutuan Malaysia terhadap Amerika Syarikat? A B C D Keseimbangan kaum Menyekat komunisme Hubungan perdagangan antarabangsa Memajukan taraf hidup penduduk Sabah dan Sarawak
Semangat toleransi yang tinggi dan keikhlasan kerajaan Tanah Melayu telah merealisasikan gagasan Persekutuan Malaysia 58 Apakah bukti kerajaan Tanah Melayu mengamalkan sikap toleransi? A B C D Membuat bantahan terhadap pencerobohan tentera Indonesia Membenarkan Suruhanjaya PBB membuat keputusan Mempertimbangkan sewajarnya Tuntutan 20 Perkara Menandatangani Perjanjian Pemulihan Hubungan
59
Carta di atas menunjukkan rumusan Laporan Suruhanjaya Cobbold. Apakah syarat yang dikemukakan oleh penduduk Sabah dan Sarawak? A B Dasar pelajaran sedia ada diubah Kepentingan mereka mesti dilindungi
C D
Semua urusan hal ehwal luar menjadi tanggungjawab negeri Bahasa Inggeris kekal sebagai bahasa rasmi sehingga 20 tahun PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA 1963
60
Apakah asas perlembagaan di atas? I II III IV A B C D Laporan JPPM Perlembagaan UMNO Tuntutan 20 Perkara Sabah Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu I dan II II dan III III dan IV I dan IV
Jawapan 1 D 2B 3B 4D 5B 6A 7B 8C 9 A 10 A 11 C 12 A 13 B 14 A 15 B 16 A 17 D 18 C 19 C 20 C 21 B 22 D 23 D 24 B 25 D 26 B 27 B 28 C 29 C 30 A 31A 32 A 33 D 34 B 35 A 36 B 37 B 38 C 39 B 40 A 41 B 42 B 43 A 44 C 45 C 46 D 47 D 48 D 49 B 50 A 51 A 52 C 53 A 54 A 55 A 56 D 57 B 58 C 59 B 60 C