Agosto de 2008.
Si el EER está basado en una prueba escrita esta debe abarcar todos los
contenidos del curso, esto es, la prueba debe abarcar los siguientes
contenidos:
El tipo de preguntas tiene que ver que el número de alumnos a los que
se les va a aplicar la prueba, si el número es reducido se pueden hacer
preguntas abiertas o de respuesta breve, si el número es elevado es más
práctico, por el trabajo de revisión y calificación, que las preguntas sean de
respuesta única mediante opciones codificadas: opción múltiple, de
correlación, de ordenamiento, de falso y verdadero, etc.