RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI: AHAD TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 10.01.

2010

MASA:

8.00 – 12.00 PAGI

MASA

TUNJANG –

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

ALATAN

CATATAN

10 RUTIN MINIT (BM) 2O MINIT

Sarapan, Berbaris ,nyanyian, Ucapan salam, Doa , kehadiran, Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan - Murid menceritakan tentang diri sendiri dengan bimbingan guru.

PERBUALAN PAGI (BM)

40 MINIT

BAHASA INGGERIS (BI)

BI 1.2) Listen to and understand meaning of simple words.

- Help children to listen and understand meaning of simple words.

_ words card

40 MINIT

(ST 2.1.1) Memerhati dan mengenal SAINS DAN TEKNOLOGI
(BI))

warna-warna di persekitaran.

- melawat kawasan Prasekolah dan _ Kawasan Prasekolah menyatakan warna-warna yang dilihat. Cth:pokok-hijau

30 MINIT

REHAT & URUSDIRI

30 MINIT BAHASA INGGERIS ( TERAS ) (BI 3. ucapan salam.00 – 12. _ Teacher show to children alphabet _ flash card and children name letters of the alphabet 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) _P&P DIAMBIL OLEH USTAZAH ROSMAWATI 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM _P&P DIAMBIL OLEH USTAZAH ROSMAWATI 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT 1. Mengemas kelas 5. bersurai.1. REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU :2 TEMA: PERIHAL DIRI SAYA HARI : ISNIN MASA : 8. Membincangkan hasil kerja murid 3. Mendengar pesanan 4.00 PAGI .6) Name letters of the alphabet. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2.

tali dan biji manik.TARIKH: 11. Berbaris . menggunakan tali yang bersaiz besar untuk menguntai objek bersaiz dengan bimbingan guru. (KM 1.Murid berbual dengan guru tentang -Gambar bersiri. 30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) REHAT & URUSDIRI 30 MINIT (BM3.anak dan rakan. Doa .menguntai manic dengan . Cth:C-telinga -Objek dipersekitaran .2. Ucapan salam.2010 MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BI) – MINIT 2O MINIT 40 MINIT Sarapan.5) Menggunakan jari PERKEMBANGAN FIZIKAL & ESTETIKA besar dengan menggunakan tali (BI) besar 40 MINIT KEMANUSIAAN ( BI ) .2) Mremadan bentuk huruf dengan bentuk objek persekitaran.3) Menyatakan tanggungjawab sebagai seorang tanggungjawab diri sebagai murid. seorang murid.Bersoaljawab tentang tema hari ini.anak dan rakan.nyanyian. -Memadankan bentuk huruf dengan bentuk objek di persekitaran.1.3. kehadiran. . Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan . PERBUALAN PAGI (BM) (PFK 1.01.

5.pipi bahagian tubuh badan manusia.3) Berbual dengan . REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : SELASA TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 12. 2. dagu.1.01.30 MINIT BAHASA MALAYSIA (BM 2.2) Mengenalpasti bahagian -Melengkapkan gambar suai pasang tubuh badan iaitu. 30 MINIT SAINS DAN TEKNOLOGI (BM) (ST 3.bibir.dada.dahi.00 PAGI . 3. dll. Menyatakan apa yang telah dipelajari Membincangkan hasil kerja murid Mendengar pesanan Mengemas kelas ucapan salam. -jigsaw puzzle 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT (BI) 1.1.kening.00 – 12.2010 MASA : 8. bersurai.Berbual tentang diri murid dengan (BM) sebutan perkataan yang betul. 4.lidah. . menggunakan perkataan yang betul dengan bimbingan guru.gambar anggota badan.

kehadiran. takut dan marah. Murid bercerita tentang pengalaman emosi yang perasaan gembira.4. 40 MINIT 40 MINIT -Gambar mimic PSE 1. Berbaris . Menyebut huruf vokal BAHASA MALAYSIA (BM) KETERAMPILAN DIRI (BI) -Murid menyebut huruf vocal dengan -Carta abc bimbingan guru.nyanyian.1. sedih .1. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan -Kebersihan diri -Kebersihan pakaian PERBUALAN PAGI (BM) BM 3. sedih .MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BM) – MINIT 2O MINIT Sarapan.1. Ucapan salam. muka. 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) REHAT & URUSDIRI .USTAZAH ROSMAWATI 30 MINIT 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) . Doa . melibatkan perasaan seperti takut dan marah. Menceritakan 1. gembira.USTAZAH ROSMAWATI .

REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : RABU TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 13. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan .01. Mengemas kelas 5.nyanyian. Membincangkan hasil kerja murid 3.2. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2. Ucapan salam. kehadiran.00 – 12. Berbaris .2010 MASA : 8.6 Listen to and respond verbally to greetings. good morning… Colour the pictures -work sheet 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT (BM) 1.30 MINIT BAHASA INGGERIS (TERAS) BI1. Say Hello. Mendengar pesanan 4. bersurai. ucapan salam.00 PAGI MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BI) – MINIT Sarapan. Doa .

Menulis huruf dengan bimbingan guru.2O MINIT PERBUALAN PAGI (BI) PERKEMBANGAN jari untuk mengoyak bahan FIZIKAL & ESTETIKA mengikut rupa.please. -Kertas dan pensel 30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) BM 4. Listen to and repeat greetings Sing a song ‘Good morning to -Classroom you.Children respond simple question eg. .9) Menggunakan Mengoyak kertas membentuk muka Kertas A4 40 MINIT KEMANUSIAAN (BI) (KM 1. Pupils repeat and practice the song.2) Menceritakan tentang hobi diri sendiri Meneka aksi yang dilakonkan -kelas oleh guru Murid bercerita tentang hobi mereka REHAT & URUSDIRI BAHASA INGGERIS ( BI ) 30 MINIT BI 1.”yes.1.5. (BM) .1.1. . Pupils sit in a circle.2.’’no thank you’ with a smile while having eye contact with the person who asked the question.1 Memegang alat tulis dengan cara yang betul. 40 MINIT (PFK1.

bersurai. 3.30 MINIT BAHASA INGGERIS (TERAS) BI 1. Doa .00 – 12. rhymes and action song action song. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan . MINIT 2. REFLEKSI : Menyatakan apa yang telah dipelajari Membincangkan hasil kerja murid Mendengar pesanan Mengemas kelas ucapan salam.2010 MASA : 8. Berbaris . kehadiran. 5. 10 AKTIVITI PENAMAT (BI) : Murid 1.00 PAGI MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BM) – MINIT Sarapan.nyanyian.01.5. 4. RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : KHAMIS TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 14. Ucapan salam.1 Listen to and recite nursery -Children lisen the song and do it the -Cd song.

1) Memerhati dan mengenal warna-warna di persekitaran.Membilang objek 1-10 40 MINIT MATEMATIK (BM) 30 MINIT KETRAMPILAN DIRI ( BI ) REHAT & URUSDIRI PSE 2. Memerhati benda dan menyatakan warna.berkeyakinan. petang dan malam. kecindan 30 MINIT 30 MINIT SAINS DAN TEKNOLOGI (BI) (ST2. -Membilang nombor 1-10 dengan bimbingan guru.berdikari.2O MINIT PERBUALAN PAGI (BM) -Berbual tentang aktiviti rutin yang biasa dilakukan pada waktu pagi. -Beberapa orang murid murid bercerita tentang aktiviti rutin mereka.1.Guru mempamerkan lagu dan memperdengarkan Murid menyanyi dengan riang. tengahari.1. Menunjukan sifat positif -Melakukan kerja kumpulan dengan berkerjasama.1. -Carta nombor 40 MINIT PERKEMBANGAN dan mengumpulkan objek FIZIKAL & ESTETIKA mengikut ciri yang (BI) dikenalpasti.3. ST 7.2. PFK 3. Membanding -Cd lagu . Menyanyi lagu red merah… -cd lagu .3. diri seperti: -Sabar.2.

10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT 1.1.3. Membincangkan hasil kerja murid 3.30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) BM 3.Menyebut huruf konsonan. REFLEKSI : . bersurai. Mengemas kelas 5. ucapan salam. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2. Mendengar pesanan 4.-Murid membunyikan huruf konsonan -Carta abc dengan bimbingan guru.