RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI: AHAD TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 10.01.

2010

MASA:

8.00 – 12.00 PAGI

MASA

TUNJANG –

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

ALATAN

CATATAN

10 RUTIN MINIT (BM) 2O MINIT

Sarapan, Berbaris ,nyanyian, Ucapan salam, Doa , kehadiran, Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan - Murid menceritakan tentang diri sendiri dengan bimbingan guru.

PERBUALAN PAGI (BM)

40 MINIT

BAHASA INGGERIS (BI)

BI 1.2) Listen to and understand meaning of simple words.

- Help children to listen and understand meaning of simple words.

_ words card

40 MINIT

(ST 2.1.1) Memerhati dan mengenal SAINS DAN TEKNOLOGI
(BI))

warna-warna di persekitaran.

- melawat kawasan Prasekolah dan _ Kawasan Prasekolah menyatakan warna-warna yang dilihat. Cth:pokok-hijau

30 MINIT

REHAT & URUSDIRI

REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU :2 TEMA: PERIHAL DIRI SAYA HARI : ISNIN MASA : 8. bersurai. ucapan salam.1. _ Teacher show to children alphabet _ flash card and children name letters of the alphabet 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) _P&P DIAMBIL OLEH USTAZAH ROSMAWATI 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM _P&P DIAMBIL OLEH USTAZAH ROSMAWATI 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT 1. Mengemas kelas 5. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2.6) Name letters of the alphabet.30 MINIT BAHASA INGGERIS ( TERAS ) (BI 3.00 PAGI . Mendengar pesanan 4. Membincangkan hasil kerja murid 3.00 – 12.

kehadiran. 30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) REHAT & URUSDIRI 30 MINIT (BM3.01.3.menguntai manic dengan . PERBUALAN PAGI (BM) (PFK 1. seorang murid. menggunakan tali yang bersaiz besar untuk menguntai objek bersaiz dengan bimbingan guru. -Memadankan bentuk huruf dengan bentuk objek di persekitaran.5) Menggunakan jari PERKEMBANGAN FIZIKAL & ESTETIKA besar dengan menggunakan tali (BI) besar 40 MINIT KEMANUSIAAN ( BI ) . Doa .Murid berbual dengan guru tentang -Gambar bersiri.2. (KM 1. Berbaris .anak dan rakan.2010 MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BI) – MINIT 2O MINIT 40 MINIT Sarapan. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan .2) Mremadan bentuk huruf dengan bentuk objek persekitaran.1. Cth:C-telinga -Objek dipersekitaran .nyanyian.3) Menyatakan tanggungjawab sebagai seorang tanggungjawab diri sebagai murid.Bersoaljawab tentang tema hari ini.anak dan rakan.TARIKH: 11. Ucapan salam.tali dan biji manik. .

3.gambar anggota badan.3) Berbual dengan .dada.bibir.01.kening. dll. bersurai.2010 MASA : 8. Menyatakan apa yang telah dipelajari Membincangkan hasil kerja murid Mendengar pesanan Mengemas kelas ucapan salam. REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : SELASA TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 12.30 MINIT BAHASA MALAYSIA (BM 2.Berbual tentang diri murid dengan (BM) sebutan perkataan yang betul. dagu. 30 MINIT SAINS DAN TEKNOLOGI (BM) (ST 3.dahi.00 PAGI .00 – 12. 4.lidah.pipi bahagian tubuh badan manusia.1. -jigsaw puzzle 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT (BI) 1. 5. 2.2) Mengenalpasti bahagian -Melengkapkan gambar suai pasang tubuh badan iaitu. menggunakan perkataan yang betul dengan bimbingan guru.1. .

1. sedih . melibatkan perasaan seperti takut dan marah.1.USTAZAH ROSMAWATI 30 MINIT 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) . Murid bercerita tentang pengalaman emosi yang perasaan gembira. Menceritakan 1.USTAZAH ROSMAWATI . Menyebut huruf vokal BAHASA MALAYSIA (BM) KETERAMPILAN DIRI (BI) -Murid menyebut huruf vocal dengan -Carta abc bimbingan guru. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan -Kebersihan diri -Kebersihan pakaian PERBUALAN PAGI (BM) BM 3. kehadiran. muka.1. sedih .4. Ucapan salam. takut dan marah. gembira. Berbaris . 40 MINIT 40 MINIT -Gambar mimic PSE 1. Doa . 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) REHAT & URUSDIRI .nyanyian.MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BM) – MINIT 2O MINIT Sarapan.

REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : RABU TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 13. Ucapan salam. ucapan salam. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2.30 MINIT BAHASA INGGERIS (TERAS) BI1.01. kehadiran. Mendengar pesanan 4.2. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan .00 – 12.nyanyian. good morning… Colour the pictures -work sheet 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT (BM) 1.00 PAGI MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BI) – MINIT Sarapan. Membincangkan hasil kerja murid 3. Say Hello. Mengemas kelas 5. bersurai. Doa . Berbaris .6 Listen to and respond verbally to greetings.2010 MASA : 8.

-Kertas dan pensel 30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) BM 4. .please.5. Listen to and repeat greetings Sing a song ‘Good morning to -Classroom you.2. 40 MINIT (PFK1. (BM) .’’no thank you’ with a smile while having eye contact with the person who asked the question.Children respond simple question eg. .”yes.2O MINIT PERBUALAN PAGI (BI) PERKEMBANGAN jari untuk mengoyak bahan FIZIKAL & ESTETIKA mengikut rupa.Menulis huruf dengan bimbingan guru.9) Menggunakan Mengoyak kertas membentuk muka Kertas A4 40 MINIT KEMANUSIAAN (BI) (KM 1.1.1. Pupils repeat and practice the song.1 Memegang alat tulis dengan cara yang betul.2) Menceritakan tentang hobi diri sendiri Meneka aksi yang dilakonkan -kelas oleh guru Murid bercerita tentang hobi mereka REHAT & URUSDIRI BAHASA INGGERIS ( BI ) 30 MINIT BI 1. Pupils sit in a circle.1.

kehadiran. REFLEKSI : Menyatakan apa yang telah dipelajari Membincangkan hasil kerja murid Mendengar pesanan Mengemas kelas ucapan salam.01.1 Listen to and recite nursery -Children lisen the song and do it the -Cd song. RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : KHAMIS TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 14. 10 AKTIVITI PENAMAT (BI) : Murid 1.5.00 PAGI MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BM) – MINIT Sarapan. 4.30 MINIT BAHASA INGGERIS (TERAS) BI 1. Doa . bersurai. Berbaris . rhymes and action song action song. MINIT 2. Ucapan salam.2010 MASA : 8. 5.nyanyian. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan .00 – 12. 3.

2. -Membilang nombor 1-10 dengan bimbingan guru.1.1. kecindan 30 MINIT 30 MINIT SAINS DAN TEKNOLOGI (BI) (ST2.2O MINIT PERBUALAN PAGI (BM) -Berbual tentang aktiviti rutin yang biasa dilakukan pada waktu pagi. -Carta nombor 40 MINIT PERKEMBANGAN dan mengumpulkan objek FIZIKAL & ESTETIKA mengikut ciri yang (BI) dikenalpasti. PFK 3. petang dan malam. Memerhati benda dan menyatakan warna. Membanding -Cd lagu . Menunjukan sifat positif -Melakukan kerja kumpulan dengan berkerjasama.1) Memerhati dan mengenal warna-warna di persekitaran. Menyanyi lagu red merah… -cd lagu .Guru mempamerkan lagu dan memperdengarkan Murid menyanyi dengan riang.2.3.berkeyakinan.Membilang objek 1-10 40 MINIT MATEMATIK (BM) 30 MINIT KETRAMPILAN DIRI ( BI ) REHAT & URUSDIRI PSE 2. diri seperti: -Sabar.3. tengahari.berdikari. ST 7.1. -Beberapa orang murid murid bercerita tentang aktiviti rutin mereka.

ucapan salam. REFLEKSI : .Menyebut huruf konsonan.1.30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) BM 3. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2. Membincangkan hasil kerja murid 3. bersurai. Mengemas kelas 5. Mendengar pesanan 4.3. 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT 1.-Murid membunyikan huruf konsonan -Carta abc dengan bimbingan guru.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful