RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI: AHAD TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 10.01.

2010

MASA:

8.00 – 12.00 PAGI

MASA

TUNJANG –

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

ALATAN

CATATAN

10 RUTIN MINIT (BM) 2O MINIT

Sarapan, Berbaris ,nyanyian, Ucapan salam, Doa , kehadiran, Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan - Murid menceritakan tentang diri sendiri dengan bimbingan guru.

PERBUALAN PAGI (BM)

40 MINIT

BAHASA INGGERIS (BI)

BI 1.2) Listen to and understand meaning of simple words.

- Help children to listen and understand meaning of simple words.

_ words card

40 MINIT

(ST 2.1.1) Memerhati dan mengenal SAINS DAN TEKNOLOGI
(BI))

warna-warna di persekitaran.

- melawat kawasan Prasekolah dan _ Kawasan Prasekolah menyatakan warna-warna yang dilihat. Cth:pokok-hijau

30 MINIT

REHAT & URUSDIRI

30 MINIT BAHASA INGGERIS ( TERAS ) (BI 3. bersurai.00 – 12. ucapan salam. REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU :2 TEMA: PERIHAL DIRI SAYA HARI : ISNIN MASA : 8. Mengemas kelas 5. Mendengar pesanan 4.1. _ Teacher show to children alphabet _ flash card and children name letters of the alphabet 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) _P&P DIAMBIL OLEH USTAZAH ROSMAWATI 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM _P&P DIAMBIL OLEH USTAZAH ROSMAWATI 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT 1. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2.6) Name letters of the alphabet.00 PAGI . Membincangkan hasil kerja murid 3.

30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) REHAT & URUSDIRI 30 MINIT (BM3.2.Bersoaljawab tentang tema hari ini. Doa .3) Menyatakan tanggungjawab sebagai seorang tanggungjawab diri sebagai murid.2010 MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BI) – MINIT 2O MINIT 40 MINIT Sarapan.1. PERBUALAN PAGI (BM) (PFK 1. Cth:C-telinga -Objek dipersekitaran .nyanyian.anak dan rakan.tali dan biji manik. kehadiran.2) Mremadan bentuk huruf dengan bentuk objek persekitaran. Ucapan salam.5) Menggunakan jari PERKEMBANGAN FIZIKAL & ESTETIKA besar dengan menggunakan tali (BI) besar 40 MINIT KEMANUSIAAN ( BI ) .01.TARIKH: 11. -Memadankan bentuk huruf dengan bentuk objek di persekitaran. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan . seorang murid. menggunakan tali yang bersaiz besar untuk menguntai objek bersaiz dengan bimbingan guru. . (KM 1.anak dan rakan. Berbaris .menguntai manic dengan .Murid berbual dengan guru tentang -Gambar bersiri.3.

4. 30 MINIT SAINS DAN TEKNOLOGI (BM) (ST 3. REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : SELASA TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 12.1.gambar anggota badan.3) Berbual dengan . Menyatakan apa yang telah dipelajari Membincangkan hasil kerja murid Mendengar pesanan Mengemas kelas ucapan salam.lidah. 2. -jigsaw puzzle 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT (BI) 1.pipi bahagian tubuh badan manusia.00 – 12.Berbual tentang diri murid dengan (BM) sebutan perkataan yang betul.kening. bersurai.1. dll. menggunakan perkataan yang betul dengan bimbingan guru.bibir.dahi. .2) Mengenalpasti bahagian -Melengkapkan gambar suai pasang tubuh badan iaitu.00 PAGI . 3.30 MINIT BAHASA MALAYSIA (BM 2. dagu.dada. 5.01.2010 MASA : 8.

muka. Doa . Berbaris . sedih . gembira. Menyebut huruf vokal BAHASA MALAYSIA (BM) KETERAMPILAN DIRI (BI) -Murid menyebut huruf vocal dengan -Carta abc bimbingan guru. Menceritakan 1.1. 40 MINIT 40 MINIT -Gambar mimic PSE 1. takut dan marah.nyanyian. sedih . Ucapan salam.USTAZAH ROSMAWATI . Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan -Kebersihan diri -Kebersihan pakaian PERBUALAN PAGI (BM) BM 3. melibatkan perasaan seperti takut dan marah. Murid bercerita tentang pengalaman emosi yang perasaan gembira.USTAZAH ROSMAWATI 30 MINIT 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) .4.1. 30 MINIT PENDIDIKAN ISLAM (BM) REHAT & URUSDIRI . kehadiran.1.MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BM) – MINIT 2O MINIT Sarapan.

30 MINIT BAHASA INGGERIS (TERAS) BI1.00 – 12.01. Berbaris . REFLEKSI : RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : RABU TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 13. Doa .nyanyian. Say Hello.2. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan . bersurai. Membincangkan hasil kerja murid 3. good morning… Colour the pictures -work sheet 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT (BM) 1.00 PAGI MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BI) – MINIT Sarapan. kehadiran. Mengemas kelas 5. ucapan salam. Ucapan salam.6 Listen to and respond verbally to greetings.2010 MASA : 8. Mendengar pesanan 4.

Children respond simple question eg.2O MINIT PERBUALAN PAGI (BI) PERKEMBANGAN jari untuk mengoyak bahan FIZIKAL & ESTETIKA mengikut rupa.2. Pupils repeat and practice the song.1 Memegang alat tulis dengan cara yang betul.1. -Kertas dan pensel 30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) BM 4. 40 MINIT (PFK1. . Pupils sit in a circle. Listen to and repeat greetings Sing a song ‘Good morning to -Classroom you.Menulis huruf dengan bimbingan guru.1.9) Menggunakan Mengoyak kertas membentuk muka Kertas A4 40 MINIT KEMANUSIAAN (BI) (KM 1.2) Menceritakan tentang hobi diri sendiri Meneka aksi yang dilakonkan -kelas oleh guru Murid bercerita tentang hobi mereka REHAT & URUSDIRI BAHASA INGGERIS ( BI ) 30 MINIT BI 1.1.5.”yes.please.’’no thank you’ with a smile while having eye contact with the person who asked the question. (BM) . .

RANCANGAN HARIAN MINGGU : 2 HARI : KHAMIS TEMA: PERIHAL DIRI SAYA TARIKH: 14.1 Listen to and recite nursery -Children lisen the song and do it the -Cd song. 5. 10 AKTIVITI PENAMAT (BI) : Murid 1.00 PAGI MASA TUNJANG STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI ALATAN CATATAN 10 RUTIN (BM) – MINIT Sarapan.30 MINIT BAHASA INGGERIS (TERAS) BI 1. Berbaris . Doa . MINIT 2.5. kehadiran.00 – 12. bersurai. 3.01.2010 MASA : 8. Ucapan salam. REFLEKSI : Menyatakan apa yang telah dipelajari Membincangkan hasil kerja murid Mendengar pesanan Mengemas kelas ucapan salam. 4. Pemeriksaan kesihatan dan kebersihan .nyanyian. rhymes and action song action song.

1.2. diri seperti: -Sabar.2O MINIT PERBUALAN PAGI (BM) -Berbual tentang aktiviti rutin yang biasa dilakukan pada waktu pagi. Memerhati benda dan menyatakan warna. -Carta nombor 40 MINIT PERKEMBANGAN dan mengumpulkan objek FIZIKAL & ESTETIKA mengikut ciri yang (BI) dikenalpasti.1) Memerhati dan mengenal warna-warna di persekitaran.berkeyakinan.berdikari.Guru mempamerkan lagu dan memperdengarkan Murid menyanyi dengan riang. ST 7. -Membilang nombor 1-10 dengan bimbingan guru. PFK 3. Menyanyi lagu red merah… -cd lagu . Membanding -Cd lagu .3.1. Menunjukan sifat positif -Melakukan kerja kumpulan dengan berkerjasama. petang dan malam. kecindan 30 MINIT 30 MINIT SAINS DAN TEKNOLOGI (BI) (ST2.1. tengahari.2.Membilang objek 1-10 40 MINIT MATEMATIK (BM) 30 MINIT KETRAMPILAN DIRI ( BI ) REHAT & URUSDIRI PSE 2. -Beberapa orang murid murid bercerita tentang aktiviti rutin mereka.3.

30 MINIT BAHASA MALAYSIA (TERAS) BM 3.3. REFLEKSI : . Mengemas kelas 5. Menyatakan apa yang telah dipelajari 2. ucapan salam.Menyebut huruf konsonan. bersurai. Membincangkan hasil kerja murid 3. Mendengar pesanan 4. 10 AKTIVITI PENAMAT : Murid MINIT 1.-Murid membunyikan huruf konsonan -Carta abc dengan bimbingan guru.1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful