a) Yes / no questions
b) Contractions - El alumno será capaz de usar correctamente vocabulario
– Vocabulary:
a) Titles
b) Occupations
c) Nationalities.
UNIT 2 – Los estudiantes podrán elaborar enunciados interrogativos en
a) Questions with when, what time, who, where, howacerca de eventos de entretenimiento.
old.
b) Contractions
– Vocabulary:
a) entertainment events.
b) Kinds of music.
– The Simple present tense. las formas: afirmativa, negativa e interrogativa del tiempo
b) Yes / no questions.
– Los alumnos podrán utilizar vocabulario que les permita
c) Information questions
hacer descripciones de familias, estableciendo semejanzas y
– Vocabulary:
diferencias entre ellas.
a) Family relationships
b) Ways to describe similarities and differences.
– The present continuous El presente continuo par indicar acciones que están en proceso o en
b. The future
– Podrán opinar acerca de aparatos eléctricos, empleando
– Vocabulary related to electronic machines
Adjetivos descriptivos en enunciaciones breves.
a) descriptive adjectives
b) electronics
a) There is / There are – Podrá diferenciar los sustantivos contables y los no contables
– Vocabulary
a) Menu items – será capaz de comparar las reglas del uso de los artículos en
METODOLOGIA DE EVALUACION
PARAMETROS DESCRIPCION
Mid – Term exam Evaluación escrita de los temas estudiados en las unidades 1, 2, y
(40 %) 3 que se realizará el día 15 de octubre. Evalúa el aspecto
Gramatical, El vocabulario, la habilidad escrita y de lectura, y
comprensión auditiva.
Final exam Evaluación escrita que incluye los temas estudiados en las
(40 %) Unidades 4 y 5. Se realizará el día 24 de Noviembre Incluye
evaluación de la gramática, el vocabulario, la habilidad escrita y
de lectura así como la Comprensión auditiva.
Evaluación de la habilidad Se realiza a lo largo del curso para ir observando los avances del
alumno. Los aspectos a considerar son: seguridad, exactitud,
Oral ( 10 %)
Fluidez y uso de vocabulario adecuado.
Participación en clase Se realiza en el transcurso del cuatrimestre atendiendo al
desenvolvimiento del alumno en clase, su puntualidad y el
(10%)
cumplimiento con todas las actividades propias del curso.
Asistencia al laboratorio La asistencia al caat es opcional, otorga un 10% adicional. En
De autoacceso (caat) caso de decidir acudir al laboratorio, el alumno deberá comprobar
(10 %) 10 horas de asistencia al laboratorio las cuales se realizarán de la
siguiente manera: 4 horas el 27 de septiembre, 3 horas antes del
examen mid-Term; y las otras 3 horas antes del examen final.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
– Elaboración de tareas en el cuaderno de ejercicios y libro del estudiante.
– Participación en las actividades de la clase como son:
Trabajos en equipos y de manera individual.
Entrevistas
Role plays
Debates
Ejercicios de composición escrita
Ejercicios de comprensión auditiva
Elaboración de ensayos
Encuestas
Pequeñas investigaciones
Prácticas audiovisuales
RECURSOS DIDACTICOS