Tema: Manhattan-projektet.
(Manhattan-projektet var kodenavnet på det top-hemmelige projekt i USA under 2.
verdenskrig, der gik ud på at udvikle en atombombe).
Fokuspunkter i AT3:
1. I skal have kendskab til de hovedområders arbejdsmetoder der indgår. Altså
den naturvidenskabelige metode (fysik) og humaniora (historie)
2. I skal arbejde med og blive bedre til følgende kompetencer:
a) At samarbejde i grupper
b) At indsamle viden
c) At lave en problemformulering
d) At lave en synopsis
e) og præsentere denne, samt resultatet af jeres arbejde ved hjælp af
Power Point.
f) Synopsen skal ligge tilgængelig for lærerne i mappen AT 3 i 2b AT
mappen i lectio. Synopsen vil blive rettet og kommenteret af
lærerne.
Indhold: Det vigtigste er at arbejde med de ovenfor nævnte kompetencer. For at blive bedre til
dem arbejder I med et emne der omfatter både humanistiske og naturvidenskabelige
problemstillinger (historie og fysik).
Der skal arbejdes med de videnskabelige forudsætninger for atombomben, den
historiske situation ved starten og slutningen af 2.Verdenskrig, samt moralske
spørgsmål (Hvad må man i krig? Var det i orden at kaste bomben?)
Produktkrav:
Hver gruppe får mellem 10 - 15 min. til deres fremlæggelse. Antallet af slides i Power
Point præsentationen må max. være 10 slides!
Tidsplan:
1
Uge Dato Modul Hvad sker der i modulet Lektier til modulet Lærer Lokale
2. Udarbejdelse af TP 128 og
Synopsen i grupperne. PC1
40 29/9-2208 3. Computerøvelse DYMOS SA 017 og
Udarbejdelse af Synopsen i PC1
2
grupperne.
4. Udarbejdelse af SA 017 og
Synopsen i grupperne. PC1
40 1/10-2008 2. Udarbejdelse af P.P TP 122 og
PC1
3 Udarbejdelse af P.P TP 122 og
PC1
40 3/10 3.og 4 Grupperne fremlægger Datakanon er bestilt TP 105