Tajuk:
Nama Tingkatan
: :
Guru Penilai :
PERKARA/ BUTIRAN
Penghargaan Pendahuluan Objektif Kajian Kawasan Kajian Kaedah Kajian Dapatan Kajian Rumusan Lampiran Rujukan
PENGHARGAAN
(Terutama sekali/ Mula-mula/ Pertama/ Pada mula-mula/ Mula-mula sekali) saya ingin (ucapkan/ mengucapkan/ berucap) (ribuan/ jutaan/ banyak-banyak/ setinggi-tinggi) terima kasih kepada (pihak sekolah/ pentadbir sekolah/ guru Geografi), kerana (telah/ sudah) (membantu/ bantu/ tolong/ menolong/ menyokong) (membuat/ menghasilkan) (kerja kursus/ folio) ini.
(Selain itu/ Keduanya/ Selanjutnya) Saya juga (ingin/ hendak) (berterima kasih/ berucap terima kasih/ mengucap terima kasih) kepada (ibu/ bapa/ ibu bapa) saya.
(Seterusnya/ Pihak ketiga/ Akhirnya/ Akhir sekali/ Ketiganya), saya ingin berterima kasih (kepada/ terhadap) (rakan/ rakan-rakan/ sahabat/ sahabat-sahabat) saya. Mereka ialah. Tanpa (bantuan/ tolong/ pertolongan) mereka, (kerja kursus ini tidak akan (lengkap/ sempurna/ disiapkan/ dihasilkan)
PENGHARGAAN
Saya (ingin/ hendak) (ucapkan/ mengucapkan/ berucap) (ribuan/ jutaan/ banyak-banyak/ setinggi -tinggi) terima kasih kepada (pihak sekolah/ pentadbir sekolah/ guru Geografi), kerana (telah/ sudah) (membantu/ bantu/ tolong/ menolong/ menyokong) (membuat/ menghasilkan) (kerja kursus/ folio) ini.
(Selain itu/ Keduanya/ Selanjutnya) Saya juga (ingin/ hendak) (berterima kasih/ berucap terima kasih/ mengucap terima kasih) kepada (ibu/ bapa/ ibu bapa) saya.
(Akhirnya/ Akhir sekali/ Ketiganya), saya ingin berterima kasih (kepada/ akan) (rakan/ rakanrakan/ sahabat/ sahabat-sahabat) saya, mereka (telah/ sudah/ memang) banyak (membantu/ menolong/ bantu/ tolong) saya.
PENDAHULUAN
(Tajuk/ Nama) (kajian luar/ folio) (yang dipilih/ yang dibuat/ yang saya pilih) ialah Petempatan dan perkembangan di Bandar Tasek Mutiara, Simpang Ampat.
Saya (pilih/ memilih) Bandar Tasek Mutiara (sebagai/ menjadi) (tempat kajian/ kawasan kajian), (sebab/ kerana/ disebabkan/ adalah kerana) (saya ialah penduduk Bandar Tasek Mutiara/ rumah saya terletak di Bandar Tasek Mutiara/ tempat tinggal saying dekat dengan Bandar Tasek Mutiara).
Saya (pilih/ memilih) (sebagai/ menjadi) (tempat kajian/ kawasan kajian), (sebab/ kerana/ disebabkan/ adalah kerana) (ialah/ adalah/ merupakan) sebuah (tempat/ lokasi/ bandar/ kawasan) yang (maju/ pesat/ berkembang pesat).
Saya (guna/ mengguna/ menggunakan/ menghabiskan/ memperuntukkan) (lebih kurang/ kira-kira).(minggu/ bulan) (membuat/ buat/ siapkan/ menyiapkan/ menghasilkan/ hasilkan) (folio/ kerja kursus/ kajian) ini.
OBJEKTIF KAJIAN
1. (Mengkaji/ Menghuraikan/ Mengetahui/ Mengenalpasti) jenis dan pola petempatan di Bandar Tasek Mutiara.
2. (Mengkaji/ Menghuraikan/ Mengetahui/ Mengenalpasti) faktor yang mempengaruhi petempatan di Bandar Tasek Mutiara.
5. (Mengkaji/ Mengenalpasti/ Menghuraikan/ Mengetahui) langkah mengurangkan masalah petempatan di Bandar Tasek Mutiara.
KAWASAN KAJIAN
(Pada dahulu/ Sebelumnya/ Masa dahulu/ Pada asalnya) (kawasan kajian/ Bandar Tasek Mutiara/ petempatan Bandar Tasek Mutiara/ tapak Bandar Tasek Mutiara) (ialah/ adalah/ merupakan) ladang kelapa sawit.
Bandar Tasek Mutiara terletak di (Bandar Simpang Ampat/ Daerah Seberang Perai Selatan), Negeri Pulau Pinang.
Jarak Bandar Tasek Mutira dengan (Bandar Bukit Mertajam/ Bukit Mertajam/ Bandar Butterworth/ Pekan Sungai Bakap) (ialah/ adalah) (kilometer/ km).
KAEDAH KAJIAN
KAEDAH PEMERHATIAN -Saya telah memerhatikan di sekitar (kawasan kajian/ Bandar Tasek Mutiara) (untuk/bagi) (mengetahui/ mendapat/ mengenalpasti) (maklumat/ data/ keadaan sebenar) (dengan berbasikal/ bersama kawan-kawan/ dengan rakan-rakan). KAEDAH SOAL SELIDIK -Borang soala selidik (diedarkan/ digunakan/ dibahagikan) kepada penduduk Bandar Tasek Mutiara untuk (mengumpul/ mendapatkan/ memperoleh/ mengutip) (maklumat/ data).
KAEDAH RUJUKAN Saya (telah/ sudah) (merujuk/ rujuk) (bahan bacaan/ laman web/ internet) (untuk/bagi) (mengetahui/ mendapat/ mengenalpasti) (maklumat/ data) (tentang/ mengenai/ berkaitan dengan) (kerja kursus/ folio).
DAPATAN KAJIAN
JENIS PETEMPATAN DI BANDAR TASEK MUTIARA
Bandar Tasek Mutiara (merupakan/ ialah/ adalah) (petempatan jenis Bandar/ Bandar/ jenis petempatan Bandar). Ini (kerana/ disebabkan) Bandar Tasek Mutiara terletak di Bandar Simpang Ampat.
Saya berasa (bersyukur/amat bersyukur/ sungguh bersyukur/ sangat bersyukur) (kerana/sebab/adalah kerana) (Bandar Tasek Mutiara/tempat tinggal saya) (tiada/tidak ada/ tidak berlaku) (pencemaran/ sesak lalu lintas/ kesesakan jalan raya) .
(Kegiatan Ekonomi/ Aktiviti Ekonomi) (Bandar Tasek Mutiara/ Petempatan Bandar Tasek Mutira/ Kawasan Bandar Tasek Mutiara) (mempunyai/ terdapat/ ada) banyak (kedai/ tempat berniaga/ bangunan perniagaan/ pasar raya). Kegiatan ekonomi di (sini/ Bandar Tasek Mutiara) (adalah/ memang/ boleh dkatakan) (pesat/ berpotensi/ maju). (Darjah Ketersampaian/ Sistem Pengangkutan/ Sistem Pengangkutan Dan Perhubungan) (Bandar Tasek Mutiara/ Petempatan Bandar Tasek Mutira/ Kawasan Bandar Tasek Mutiara) (ialah/ adalah/ merupakan) (sebuah kawasan perumahan/ petempatan/ lokasi) yang berhampiran dengan Bandar-Bandar seperti (Bukit Mertajam/ Simpang Ampat/ Butterworth). (Oleh itu/ Oleh sebab itu/ Oleh demikian/ Maka) mempunyai (Darjah Ketersampaian yang tinggi/ Sistem Pengangkutan yang baik/ Sistem Pengangkutan Dan Perhubungan yang baik)
Sebagai penduduk (Bandar Tasek Mutiara/ Petempatan Bandar Tasek Mutira/ Kawasan Bandar Tasek Mutiara) saya berasa (bangga/ bersyukur) (kerana/ oleh sebab/ sebab) (Bandar Tasek Mutiara/ Petempatan Bandar Tasek Mutira/ Kawasan Bandar Tasek Mutiara) juga mempunyai banyak (peluang pekerjaan/ perniagaan/ kedai-kedai/ kegiatan ekonomi).
Fungsi Perniagaan (Bandar Tasek Mutiara/ Petempatan Bandar Tasek Mutira/ Kawasan Bandar Tasek Mutiara) (mempunyai fungsi/ merupakan fungsi/ menjadi fungsi/ berfungsi sebagai) (pusat perniagaan/ perniagaan) (kerana/ sebab/ sebabnya) (terdapat/ ada/ mempunyai)..
Fungsi Pendidikan (Bandar Tasek Mutiara/ Petempatan Bandar Tasek Mutira/ Kawasan Bandar Tasek Mutiara) (mempunyai fungsi/ merupakan fungsi/ menjadi fungsi/ berfungsi sebagai) (pusat pendidikan/ pendidikan) (kerana/ sebab/ sebabnya) (terdapat/ ada/ mempunyai)..
Sebagai penduduk (Bandar Tasek Mutiara/ Petempatan Bandar Tasek Mutira/ Kawasan Bandar Tasek Mutiara) saya berasa (bangga/ bersyukur) (kerana/ oleh sebab/ sebab) (Bandar Tasek Mutiara/ Petempatan Bandar Tasek Mutira/ Kawasan Bandar Tasek Mutiara) juga mempunyai banyak (peluang pekerjaan/ perniagaan/ kedai-kedai/ kegiatan ekonomi).
(Pencemaran/ Masalah Kekotoran/ Permasalahan Sampah-sarap) (Jumlah/ Bilangan/ Saiz) (penduduk/ penghuni) di (kawasan kajian/ kawasan Bandar Tasek Mutiara/ Bandar Tasek Mutiara) yang (bertambah/ semakin bertambah/ menjadi) (ramai/ banyak/ besar) telah (menyebabkan/ mengakibatkan) (berlaku/ muncul/ wujud) (masalah/ kejadian/) (pencemaran/ masalah kekotoran/ permasalahan sampah-sarap) di (kawasan kajian/ Bandar Tasek Mutiara/ kawasan Bandar Tasek Mutiara). (Masalah Kes Kecurian/ Masalah Kecurian/ Masalah Keamanan) (Petempatan Bandar Tasek Mutiara/ Bandar Tasek Mutiara) (sering/ selalu/ kerap) (berlaku/ ada/ terdapat) (masalah kes kecurian/ masalah kecurian/ masalah keamanan). Ini (mengakibatkan/ menyebabkan) penduduk (mengalami/ menghadapi/ menderita) (kerugian/ kehilangan harta benda/ kehilangan kewangan). Nilai yang (boleh/ dapat/ harus/ patut) (saya/ kita) (pelajari/ belajar/ ditanam/ dipupuk) (ialah/ adalah) (bekerjasama/ mencintai alam sekitar/ bertolak ansur).
(Pasukan Polis Meronda Lebih Kerap/ Menambah Anggota Polis) (Masalah kes kecurian/ Masalah kecurian/ Masalah keamanan) (dapat/ boleh) (diatasi/ diselesaikan) (dengan/ melalui/ menerusi) (langkah/ cara/ kaedah) (pasukan polis meronda lebih kerap/ menambah anggota polis), (sebab ia/ langkah ini/ kaedah ini/ kerana ia) (boleh/ dapat) (membantu/ bantu/ menolong) (mengawal/ mengawasi/ menjamin/ menjaga) (keamanan/ keselamatan) di Bandar Tasek Mutiara. Nilai yang (boleh/ dapat/ harus/ patut) (saya/ kita) (pelajari/ belajar/ ditanam/ dipupuk) (ialah/ adalah) (bekerjasama/ mencintai alam sekitar/ bertolak ansur).
RUMUSAN
(Kesimpulannya/ Secara rumusan/ Secara rumusnya/ Secara kesimpulannya), (Bandar Tasek Mutiara/ petempatan Bandar Tasek Mutiara) (adalah/ ialah/ merupakan) (Bandar/ petempatan bandar/ petempatan jenis bandar). Pola petempatan (di Bandar Tasek Mutiara/ Bandar Tasek Mutiara/ kawasan ka-
jian) (adalah/ ialah/ merupakan) pola berjajar. Faktor faktor yang mempengaruhi petempatan Bandar Tasek Mutiara, (adalah/ seperti/ antaranya ialah/ contohnya) (bentuk muka bumi Bandar Tasek Mutiara yang rata/ Bandar Tasek Mutiara mempunyai bentuk muka bumi yang rata/ bentuk muka bumi Bandar Tasek Mutiara adalah tanah pamah), (kegiatan ekonomi/ faktor kegiatan ekonomi/ aktiviti ekonomi) dan (darjah ketersampaian/ sistem pengangkutan/ sistem pengangkutan dan perhubungan) yang (baik/ tinggi). (Manakala/ Seterusnya/ Selanjutnya), fungsi (Bandar Tasek Mutiara/ petempatan Bandar Tasek Mutiara) ialah (merupakan/ sebagai/ berperanan) (sebuah/ satu) pusat (pendidikan dan perniagan/ perniagaan dan pendidikan). Masalah petempatan yang (terdapat/ berlaku/ wujud/ dialami) di Bandar Tasek Mutiara (adalah/ seperti/ adalah seperti) (kesesakan lalu lintas/ masalah sesak lalu lintas/ masalah kesesakan lalu lintas), (pencemaran/ masalah kekotoran/ permasalahan sampah-sarap) dan (masalah kes kecurian/ masalah kecurian/ masalah keamanan). (Langkah/ Kaedah/ Cara) (bagi/ untuk) (mengatasi/ memenangi/ menyelesaikan) masalah petempatan (ialah/ seperti/ adalah/ adalah seperti) (menambah polis trafik/ menambah laluan/ mengadakan Kempen Kongsi Kenderaan), peranan (pihak kerajaan/ pihak MPSP/ Majlis Pembandaran/ Jabatan Alam Sekitar/ pihak berkuasa/ pihak berkenaan) dan (pasukan polis meronda lebih kerap/ menambah anggota polis). (Akhirnya/ Akhir sekali/ Dari segi nilai), (melalui/ menerusi/ menghasilkan/ membuat) kajian luar ini saya telah (menanam/ memupuk/ mempelajari/ belajar) (cintai petempatan diri/ mencintai alam sekitar/ bertanggungjawab/ bekerjasama).
LAMPIRAN
Contoh format:
RUJUKAN
Buku Ilmiah Khairuddin Hj. Kamaruddin, 1992. Hutan Hujan Tropika Semenanjung Malaysia. Malaysia : Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM). Lee Shok Mee, Tee Kim Hong, 1994. Pendidikan Alam Untuk Kanak-kanak. Malaysia : Persatuan Pencinta Alam Malaysia. Shamsudin Ibrahim, 1994. Tumbuhan Pantai. Malaysia: Penerbit Fajar Bakti Sdn.Bhd. Jurnal Ranjit Gill. MAS AIRBONE : The Evolution and Birth of Malaysia Airlines, dalam Jurnal Malaysia Airlines. Bil. 9 Jun 1993. Yayasan Warisan Johor 1999. Jilid 111.Jurnal Warisan Johor, dalam. JSEAH. Vol. 10. April 1989. Akhbar Utusan Malaysia, 17 Jun 1992, halaman 5. Orang Sumber Encik Kassim bin Samad, 57 tahun, No 3, Jalan TRJ 2/1A, Taman Rahmat Jaya, Kundang, Rawang, 48020 Selangor. Puan Saniah binti Zainuddin, 60 tahun, No. 51, Jalan Enggang Selatan, Taman Keramat, 54200 Kuala Lumpur. Melawat Tempat Kajian Pejabat Perhutanan Bukit Nanas, Jalan Bukit Nanas, 50250 Kuala Lumpur. Zoo Negara Malaysia, Jalan Ulu Kelang, 54200 Kuala Lumpur. Taman Negara Malaysia, Jerantut, Pahang. Institut Penyelidikan Perhutanan Malaysia (FRIM) Jabatan Perhutanan Malaysia, Hutan Simpan Bukit Nanas, Jalan Raja Chulan, 50250 Kuala Lumpur. Internet http://www.geographia.com/malaysia/niah.htmldan sarawaktourism.com http:// www.geocities.com/thetropic/cabana/2035/cameron2.html.com http:// www.agri.upm.edu.my/-chris/ss/sst3302/sumber%20dan%20sifat%20%air.com
Faktor
Bentuk Muka Bumi Kegiatan Ekonomi Darjah Ketersampaian
Bilangan Orang
6 5 9 20
Sumber: Daripada maklumat 20 orang responden di Bandar Tasek Mutiara melalui borang soal-selidik
Jumlah
Masalah Petempatan
Di Bandar Tasek Mutiara
Pencemaran