RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMK KRIAN 2 Mata pelajaran : Kompetensi Kejuruan Program Keahlian : Multi

Media Kelas / Semester : XI / 2 Standar Kompetensi :.. Menggabungkan Teks ke dalam Sajian Multimedia Kode Kompetensi :. MMP.IC.02.003.01 Kompetensi Dasar : Menggunakan software teks multimedia Alokasi Waktu : . Jam @ 45 menit I. Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat Menggunakan software teks multimedia dengan benar dan tepat II. Indikator a. Software yang sesuai dinilai dan dipilih untuk media yang diperlukan (hard copy atau screen) b. Pemasukan dan pengeluaran software yang dipilih ditampilkan dan peralatan fitur program digunakan secara benar c. Teks disimpan dan dibuka menggunakan format file yang tertentu III. Materi Ajar Pengoperasian software multimedia IV. Metode Pembelajaran praktek & ceramah V. Langkah langkah Pembelajaran a. Kegiatan awal : Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan mempelajarinya b. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan Mengamati proses aktifasi sistem operasi dan soft-ware multimedia dengan seksama Menjalankan software multimedia Memanfaatkan menu-menu dan shortcut yang tersedia secara efektif Menggunakan fitur pembuatan teks dengan tepat guna Mengamati proses penyimpanan file dengan seksama Mengidentifikasi menu-menu dan shorcut yang disediakan software

multimedia Menjelaskan maksud penyimpanan file dalam format tertentu Menyimpan file dengan menggunakan versi dan option atribut yang berbeda Menyimpan file dengan menggunakan format yang telah ditentukan Membuka file dengan format yang telah ditentukan c. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas VI. Alat/Bahan/Sumber Belajar Buku panduan software multimedia Manual software multimedia offline Manual software multimedia online Software multimedia pengolah teks Komputer VII. Penilaian hasil belajar Tes Tertulis Tes Praktek Mengetahui Kepala Sekolah _______ Guru Mata Pelajaran,

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMK KRIAN 2 Mata pelajaran : Kompetensi Kejuruan Program Keahlian : Multi Media Kelas / Semester : XI / 2 Standar Kompetensi :.. Menggabungkan Teks ke dalam Sajian Multimedia Kode Kompetensi :. MMP.IC.02.003.01 Kompetensi Dasar : Menciptakan teks multimedia Alokasi Waktu : . Jam @ 45 menit I. Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat Menggunakan software teks multimedia dengan benar dan tepat II. Indikator a. Teks yang menggabungkan prinsip-prinsip typografi diciptakan dengan menggunakan software yang telah dipilih b. Permasalahan huruf elektronik termasuk Multiple Masters, jenis huruf dan True Type diidentifikasi dan didiskusikan c. Teks diedit (ditekankan dan ditambahkan) dan disimpan dengan menggunakan software yang telah dipilih d. Elemen teks digabungkan ke dalam rangkaian multimedia yang telah dipilih e. Teks diuji dan dijalankan sebagai bagian dari tampilan multimedia f. Teks dipublikasikan secara elektronik sesuai dengan pekerjaan yang dilaksanakan

III. Materi Ajar a. Prinsip-prinsip tipografi b. Pembuatan teks untuk keperluan multimedia IV. Metode Pembelajaran praktek & ceramah V. Langkah langkah Pembelajaran a. Kegiatan awal : Mencari bahan ajar dari berbagai sumber, membaca dan mempelajarinya b. Kegiatan inti : Ceramah dan tanya jawab, serta mempraktekan 1. Memilih software multimedia sesuai dengan kebutuhan 2. Mengoperasikan software multimedia sesuai dengan prosedur secara benar 3. Mengidentifikasi menu dan tools yang digunakan untuk membuat teks dengan cermat 4. Membuat teks sesuai dengan media yang akan digunakan 5. Menerapkan prinsip-prinsip tipografi dalam membuat teks dengan benar 6. Mengidentifikasi dan mendiskusikan kemungkinan permasalahan yang timbul jika terjadi kesalahan dalam pemilihan jenis huruf dengan benar 7. Mengidentifikasi dan mendiskusikan kemungkinan permasalahan yang timbul jika terjadi kesalahan dalam pemilihan warna latar belakang (background) dan warna latar depan (foreground) dengan benar 8. Menerapkan fitur-fitur yang tersedia untuk pembuatan teks dengan benar 9. Menambahkan efek-efek dalam penciptaan teks sesuai dengan kebutuhan 10.Melakukan uji tayang hasil pembuatan teks 11.Menyimpan hasil ke dalam format yang telah ditentukan 12.Menggabungkan hasil pembuatan teks ke rangkaian multimedia yang terpilih 13.Melakukan uji tayang hasil penggabungan 14.Melakukan pembetulan teks jika diperlukan 15.Mempublikasikan hasil penggabungan secara elektronik sesuai dengan tujuan 16.Mematikan software multimedia sesuai prosedur c. Kegiatan akhir : mengerjakan tugas

VI. Alat/Bahan/Sumber Belajar Buku tutorial software multimedia Tutorial software multimedia online Software multimedia pengolah teks Komputer VII. Penilaian hasil belajar Tes Tertulis Tes Praktek Mengetahui Kepala Sekolah _______ Guru Mata Pelajaran,