BAB I PENDAHULUAN A.

Latar Belakang Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang menunjang proses pembangunan masyarakat, dan turut bertanggung jawab untuk meningkatkan taraf hidup mereka. Oleh karena itu, kegiatan sekolah dalam semua bidang harus relevan dan terpadu dengan kebutuhan dan aktifitas keseharian masyarakat, agar kedua belah pihak dapat mewujudkan kerjasama yang sebaik-baiknya dalam meningkatkan kualitas layanan pembelajaran dan keluarannya. Hubungan timbal balik antara sekolah dan masyarakat akan memberikan manfaat bagi kedua belah pihak. Hubungan ini bersifat sukarela berdasarkan keyakinan dan kesadaran, bahwa sekolah merupakan bagian integral dari masyarakat. Dengan hubungan tersebut diharapkan tumbuhnya kreatifitas dan dinamika kedua belah pihak, sehingga hubungan itu bersifat aktif dinamis. Hal ini memungkinkan sifat keterbukaan masyarakat terhadap inovasi. Perubahan paradigma pemerintahan dari sentralisasi ke desentralisasi membuka peluang masyarakat untuk dapat meningkatkan peran serta dalam pengelolaan pendidikan. Untuk dapat memberikan layanan pendidikan yang berkualitas, sekolah harus dapat menjalin kerja sama secara sinergis dengan keluarga dan masyarakat. Kerja sama secara sinergis itu diperlukan untuk menciptakan proses pengajaran dan pembelajaran yang kondusif dan menyenangkan, agar peserta didik menjadi manusia yang berpendidikan ( well-educated ), dan warga negara yang produktif ( productive citizens ). Jika seluruh komponen masyarakat dapat bekerja sama untuk mendukung proses pengajaran dan pembelajaran yang demikian, niscaya peserta didik akan berhasil dalam menempuh pendidikannya, bukan hanya dalam mencapai jenjang pendidikan yang dicita-citakan, tetapi juga berhasil dalam kehidupannya. Berdasarkan hal-hal di atas, maka agar pelaksanaan tugas Wakil Kepala Sekolah SMA KH.Zainal Musthafa Sukamanah Urusan Hubungan Masyarakat berdayaguna dan berhasilguna, tepat sasaran sesuai harapan, perlu disusun Program Kerja sebagai pedoman pelaksanaan tugas dimaksud.

Memberikan masukan. 2. 5. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 1992 tentang Peran Serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional . pertimbangan kepada Kepala SMA KH. c. b. baik perorangan. Program Kerja SMA KH. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. ide. 6. yang bertugas : a. melaksanakan penyiapan bahan evaluasi pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana. 4. Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. melaksanakan tugas kedinasan lain sesuai perintah atasan Untuk menjalankan peran tersebut. menyiapkan bahan perumusan kebijakan urusan Sarana dan Prasarana. kebijakan dan program sekolah. Menciptakan komunikasi aktif dan harmonis serta dinamis dengan instansi terkait. organisasi. f. d. Peraturan Daerah Kabupaten Tasikmalaya Nomor 7 Tahun 2004 tentang Pembentukan Organisasi Dinas Daerah Kabupaten Tasikmalaya . e. menyusun rencana kegiatan urusan Sarana dan Prasarana. 5. g. Dasar Hukum Dasar hukum yang digunakan sebagai pegangan dalam penyusunan program kerja ini. Zainal Musthafa mengenai : a. Menampung dan menganalisa aspirasi. maupun dunia usaha dan pemerintah berkenaan dengan penyeleng garaan pendidikan yang bermutu. adalah sebagai berikut : 1. . tuntutan. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2002 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 100 Tahun 2000 tentang Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil dalam Jabatan Struktural . 3. Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana memiliki fungsi sebagai berikut : 1. baik secara horizontal dan atau secara vertikal.B. Melakukan kerja sama dengan masyarakat. Peran dan Fungsi Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana berperan sebagai pembantu Kepala Sekolah dalam pelaksanaan urusan kehumasan. menyiapkan bahan penyusunan pedoman teknis pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana. melaksanakan bimbingan teknis pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana . Peraturan Bupati Tasikmalaya Tentang Susunan Organisasi Dan Tata Kerja Unit Pelaksana Teknis Dinas Sekolah Menengah Atas Pada Dinas Pendidik an Kabupaten Tasikmalaya . membuat laporan hasil pelaksanaan tugas . 3. Zainal Musthafa Sukamanah Tahun Pelajaran 2009/2010 C. 4. dan berbagai kebutuhan pendidikan yang diajukan oleh masyarakat.

serta peduli terhadap peningkatan kualitas sekolah. Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan penyelengga raan pendidikan. diharapkan Wakil Kepala SMA KH. 9.Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana. 8. program umum ini bukanlah merupakan satu-satunya rujukan. Meningkatkan kerjasama yang harmonis dan dinamis dengan berbagai instansi terkait. akuntabel dan demokratis dalam penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan yang bermutu. 2. 3. Menciptakan suasana dan kondisi transparan. sehingga berdayaguna dan berhasilguna dalam rangka meningkatkan peran serta masyarakat dan orangtua yang memiliki komitmen dan loyalitas tinggi. Mengatur jadwal pertemuan orangtua siswa secara berkala. Penyusunan Program Kerja ini dimaksudkan agar pelaksanaan tugas urusan Sarana dan Prasarana terarah dan tepat sasaran. dan pihakpihak terkait yang peduli pendidikan. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana merupakan pedoman kerja yang bersifat rasional dan transfaran. Zainal Musthafa Sukamanah Urusan Sarana dan Prasarana. Mendorong orangtua dan masyarakat berpartisifasi dalam pendidikan guna mendukung peningkatan mutu dan pemerataan pendidikan. yang difokuskan pada peningkatan mutu pelayanan pendidikan. Walaupun demikian. BAB II PROGRAM UMUM Program Umum ini diharapkan menjadi acuan dalam penyusunan program kerja yang akan digunakan sebagai dasar pijakan dalam menjalankan tugas Wakil Kepala SMA KH. Meningkatkan tanggung jawab dan peran serta msyarakat dalam penye lenggaraan pendidikan. baik secara vertikal dan atau horizontal. Rencana Anggaran Pendidikan dan Belanja Sekolah (RAPBS). Adapun materi program dimaksud adalah : . 4. Menggali dan menyalurkan aspirasi serta prakarsa mayarakat dalam melahirkan kebijakan operasional dan program pendidikan.b.masyarakat. 7. dan c. hal-hal lain yang terkait dengan urusan Sarana dan Prasarana 6. Dengan program ini. D. bisa : 1. Menjelaskan berbagai program dan kebijakan sekolah kepada orangtua. Sifat dan Tujuan Program Kerja Wakil Kepala Sekolah SMA KH.

pedoman teknis pelaksanaan program mingguan 4. Program Tahunan Berdasarkan peran dan fungsi Wakil Kepala Sekolah Urusan Kehumasan sebagaimana dijelaskan pada bab sebelumnya. program tahunan. evaluasi pelaksanaan program tahunan b. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana. memelihara dan mengembangkan sarana pendidikan intra dan extra kurikuler. e. adalah sebagai berikut : 1. membuat laporan hasil pelaksanaan tugas . a. pedoman teknis pelaksanaan program tahunan b. a. rumusan kebijakan program semester c. mengusahakan. 2. menyusun pedoman teknis pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana. rumusan kebijakan program bulanan e. 4. d. menyusun rencana kegiatan urusan Sarana. maka secara garis besar program tahunan Wakil Kepala SMA KH. program semester. membantu petugas seksi Tata Usaha dan seksi DPP. pedoman teknis pelaksanaan program bulanan e. program bulanan. rumusan kebijakan program mingguan 3. Materi Program tersebut dijabarkan secara rinci sebagai berikut : A. menciptakan suasana lingkungan sekolah yang dapat meningkatkan inovasi dan motivasi pendidikan. pedoman teknis pelaksanaan program semester c. evaluasi pelaksanaan program bulanan e. pedoman teknis pelaksanaan program tri wulan d. 3. evaluasi pelaksanaan program semester c. c. laporan hasil pelaksanaan program tahunan . merealisir dan merehabilitasi kerusakan sarana persekolahan berdasarkan urutan urgensinya. a. evaluasi pelaksanaan program mingguan 5. melaksanakan evaluasi pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana. evaluasi pelaksanaan program tri wulan d. b.1. rumusan kebijakan program tri wulan d. rumusan kebijakan program tahunan b. mengadakan. program mingguan 2. program tri wulan. menyiapkan bahan perumusan kebijakan urusan Sarana. a. a.

baik kemajuan dan atau kendala yang dihadapi selama pelaksanaan program kepada atasan langsung.lembaga pendidikan lain. SMA KH. baik yang berwujud financial. orangtua siswa. 3. Program Semester Dalam setiap awal dan atau akhir semester. pemikiran maupun tenaga kependidikan. Meningkatkan kerjasama dengan Kepolisian dalam menangkal kerawanan sosial. dan atau perorangan untuk meningkatkan kerjasama yang baik dalam peningkatan kualitas layanan pembelajaran. orang tua dan alumni dalam menghimpun dana dari berbagai sumber untuk kelengkapan sarana dan fasilitas pendidikan. evaluating agency ( penilai dan pengawas ) terhadap kebijaklan. Meningkatkan hubungan dengan lembaga. c. dan atau horizontal dalam pemenuhan kebutuhan tenaga kependidikan dan faktor-faktor penunjang lainnya. perusahaan. c. laporan hasil pelaksanaan program bulanan e. controlling agency ( pengontrol ) dalam rangka transparansi dan akuntabili tas keluaran pendidikan.orang tua dan alumni dalam peningkatan mutu layanan pendidikan. Secara berkala melaporkan hasil temuan. dan alumni dalam rangka : a. b. khususnya penanggulangan kenakalan remaja. organisasi. laporan hasil pelaksanaan program tri wulan d. supporting agency (pendukung). orang tua dan alumni dalam menjalankan fungsinya sebagai : advisory body ( pemberi pertimbangan ). Mengadakan pertemuan dengan Komite Sekolah. Meningkatkan hubungan dengan berbagai instansi terkait baik secara vertikal. C. Meningkatkan peran serta masyarakat.b. Mendorong masyarakat. a. penyelenggaraan dan keluaran pendidikan. laporan hasil pelaksanaan program semester c. program. Meningkatkan peran sebagai mediator antara pemerintah ( eksekutif ) dan atau legislatif dengan masyarakat sekolah. d. Program Tri Wulan . Zainal Musthafa melalui program kegiatan Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana : 1. Meningkatkan tanggung jawab masyarakat. laporan hasil pelaksanaan program mingguan B. Mensosialisasikan program sekolah. b. 2.

Konsultasi dengan pihak Yayasan.Zainal Musthafa secara routin untuk meningkatkan disiplin dan tanggung jawab pelaksanaan tugas demi mencapai target program kerja sekolah dengan prestasi dan hasil kerja yang bisa dibanggakan. Berkonsultasi dengan kepala sekolah mengenai sarana yang dimiliki sekolah untuk memelihara dan mengembangkan sarana pendidikan intra dan ekstra kurikuler. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana diprioritaskan pada hal-hal berikut : 1. Komite Sekolah dan Dinas Pendidikan Kab. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana dalam setiap bulannya. 3. Melaporkan hasil temuan. BAB III JADWAL PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN WAKASEK URUSAN SARANA PRASARANA . Tasikmalaya dalam menanggulangi tuntutan kebutuhan sekolah. baik kemajuan. Pertemuan Intern Karyawan/wati SMA KH. Program Mingguan Sedangkan kegiatan Wakil Kepala SMA KH.Program Tri Wulan Wakil Kepala SMA KH. dan atau sarana dan fasilitas penunjang lainnya.dan atau kendala yang menghambat pelaksanaan tugas. Membuat laporan secara periodik tentang penggunaan/pengelolaan barang-barang milik sekolah 2. baik tenaga kependidikan. Program Bulanan Kegiatan Wakil Kepala SMA KH. dan atau kendala yang meng hambat pelaksanaan tugas kepada atasan langsung. baik kemajuan. E. adalah : 1. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana dalam setiap minggunya. F. Melaporkan hasil temuan. dan atau kendala yang meng hambat dalam pelaksanaan tugas kepada atasan langsung. Melaporkan hasil temuan. baik kemajuan. 2. 2. adalah : 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful