BAB I PENDAHULUAN A.

Latar Belakang Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang menunjang proses pembangunan masyarakat, dan turut bertanggung jawab untuk meningkatkan taraf hidup mereka. Oleh karena itu, kegiatan sekolah dalam semua bidang harus relevan dan terpadu dengan kebutuhan dan aktifitas keseharian masyarakat, agar kedua belah pihak dapat mewujudkan kerjasama yang sebaik-baiknya dalam meningkatkan kualitas layanan pembelajaran dan keluarannya. Hubungan timbal balik antara sekolah dan masyarakat akan memberikan manfaat bagi kedua belah pihak. Hubungan ini bersifat sukarela berdasarkan keyakinan dan kesadaran, bahwa sekolah merupakan bagian integral dari masyarakat. Dengan hubungan tersebut diharapkan tumbuhnya kreatifitas dan dinamika kedua belah pihak, sehingga hubungan itu bersifat aktif dinamis. Hal ini memungkinkan sifat keterbukaan masyarakat terhadap inovasi. Perubahan paradigma pemerintahan dari sentralisasi ke desentralisasi membuka peluang masyarakat untuk dapat meningkatkan peran serta dalam pengelolaan pendidikan. Untuk dapat memberikan layanan pendidikan yang berkualitas, sekolah harus dapat menjalin kerja sama secara sinergis dengan keluarga dan masyarakat. Kerja sama secara sinergis itu diperlukan untuk menciptakan proses pengajaran dan pembelajaran yang kondusif dan menyenangkan, agar peserta didik menjadi manusia yang berpendidikan ( well-educated ), dan warga negara yang produktif ( productive citizens ). Jika seluruh komponen masyarakat dapat bekerja sama untuk mendukung proses pengajaran dan pembelajaran yang demikian, niscaya peserta didik akan berhasil dalam menempuh pendidikannya, bukan hanya dalam mencapai jenjang pendidikan yang dicita-citakan, tetapi juga berhasil dalam kehidupannya. Berdasarkan hal-hal di atas, maka agar pelaksanaan tugas Wakil Kepala Sekolah SMA KH.Zainal Musthafa Sukamanah Urusan Hubungan Masyarakat berdayaguna dan berhasilguna, tepat sasaran sesuai harapan, perlu disusun Program Kerja sebagai pedoman pelaksanaan tugas dimaksud.

f. Dasar Hukum Dasar hukum yang digunakan sebagai pegangan dalam penyusunan program kerja ini. 5. membuat laporan hasil pelaksanaan tugas . melaksanakan penyiapan bahan evaluasi pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana. 4. adalah sebagai berikut : 1. Undang-undang Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Program Kerja SMA KH. Peran dan Fungsi Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana berperan sebagai pembantu Kepala Sekolah dalam pelaksanaan urusan kehumasan. tuntutan. Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 1992 tentang Peran Serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional . Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana memiliki fungsi sebagai berikut : 1. baik perorangan. Zainal Musthafa Sukamanah Tahun Pelajaran 2009/2010 C. b. Peraturan Daerah Kabupaten Tasikmalaya Nomor 7 Tahun 2004 tentang Pembentukan Organisasi Dinas Daerah Kabupaten Tasikmalaya . Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. d. g. Menciptakan komunikasi aktif dan harmonis serta dinamis dengan instansi terkait. 3. pertimbangan kepada Kepala SMA KH. Menampung dan menganalisa aspirasi. Melakukan kerja sama dengan masyarakat. maupun dunia usaha dan pemerintah berkenaan dengan penyeleng garaan pendidikan yang bermutu. menyusun rencana kegiatan urusan Sarana dan Prasarana. 4. c. 2. melaksanakan tugas kedinasan lain sesuai perintah atasan Untuk menjalankan peran tersebut. 3. melaksanakan bimbingan teknis pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana . e. ide. Peraturan Bupati Tasikmalaya Tentang Susunan Organisasi Dan Tata Kerja Unit Pelaksana Teknis Dinas Sekolah Menengah Atas Pada Dinas Pendidik an Kabupaten Tasikmalaya . baik secara horizontal dan atau secara vertikal. yang bertugas : a. dan berbagai kebutuhan pendidikan yang diajukan oleh masyarakat.B. Zainal Musthafa mengenai : a. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2002 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 100 Tahun 2000 tentang Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil dalam Jabatan Struktural . 5. menyiapkan bahan penyusunan pedoman teknis pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana. menyiapkan bahan perumusan kebijakan urusan Sarana dan Prasarana. kebijakan dan program sekolah. organisasi. 6. Memberikan masukan. .

masyarakat. sehingga berdayaguna dan berhasilguna dalam rangka meningkatkan peran serta masyarakat dan orangtua yang memiliki komitmen dan loyalitas tinggi. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana merupakan pedoman kerja yang bersifat rasional dan transfaran. Rencana Anggaran Pendidikan dan Belanja Sekolah (RAPBS). Walaupun demikian.Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana. Meningkatkan tanggung jawab dan peran serta msyarakat dalam penye lenggaraan pendidikan. Mendorong orangtua dan masyarakat berpartisifasi dalam pendidikan guna mendukung peningkatan mutu dan pemerataan pendidikan. Menggali dan menyalurkan aspirasi serta prakarsa mayarakat dalam melahirkan kebijakan operasional dan program pendidikan. hal-hal lain yang terkait dengan urusan Sarana dan Prasarana 6. Zainal Musthafa Sukamanah Urusan Sarana dan Prasarana. Mengatur jadwal pertemuan orangtua siswa secara berkala. Menciptakan suasana dan kondisi transparan. program umum ini bukanlah merupakan satu-satunya rujukan. yang difokuskan pada peningkatan mutu pelayanan pendidikan. 9. diharapkan Wakil Kepala SMA KH. Penyusunan Program Kerja ini dimaksudkan agar pelaksanaan tugas urusan Sarana dan Prasarana terarah dan tepat sasaran. BAB II PROGRAM UMUM Program Umum ini diharapkan menjadi acuan dalam penyusunan program kerja yang akan digunakan sebagai dasar pijakan dalam menjalankan tugas Wakil Kepala SMA KH. Sifat dan Tujuan Program Kerja Wakil Kepala Sekolah SMA KH. Menjelaskan berbagai program dan kebijakan sekolah kepada orangtua. 4. 2. dan pihakpihak terkait yang peduli pendidikan. Adapun materi program dimaksud adalah : . D. Meningkatkan kerjasama yang harmonis dan dinamis dengan berbagai instansi terkait. 7. 3. Dengan program ini. dan c.b. baik secara vertikal dan atau horizontal. bisa : 1. 8. Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan penyelengga raan pendidikan. serta peduli terhadap peningkatan kualitas sekolah. akuntabel dan demokratis dalam penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan yang bermutu.

rumusan kebijakan program mingguan 3. pedoman teknis pelaksanaan program semester c. pedoman teknis pelaksanaan program tri wulan d. program tri wulan. rumusan kebijakan program bulanan e. pedoman teknis pelaksanaan program tahunan b. a. menyusun rencana kegiatan urusan Sarana. rumusan kebijakan program tri wulan d. evaluasi pelaksanaan program tahunan b. mengusahakan. menyusun pedoman teknis pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana. adalah sebagai berikut : 1. membuat laporan hasil pelaksanaan tugas . 2.1. menciptakan suasana lingkungan sekolah yang dapat meningkatkan inovasi dan motivasi pendidikan. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana. Program Tahunan Berdasarkan peran dan fungsi Wakil Kepala Sekolah Urusan Kehumasan sebagaimana dijelaskan pada bab sebelumnya. rumusan kebijakan program semester c. b. maka secara garis besar program tahunan Wakil Kepala SMA KH. membantu petugas seksi Tata Usaha dan seksi DPP. a. program mingguan 2. mengadakan. laporan hasil pelaksanaan program tahunan . program bulanan. melaksanakan evaluasi pelaksanaan urusan Sarana dan Prasarana. merealisir dan merehabilitasi kerusakan sarana persekolahan berdasarkan urutan urgensinya. e. 4. 3. program tahunan. memelihara dan mengembangkan sarana pendidikan intra dan extra kurikuler. pedoman teknis pelaksanaan program mingguan 4. program semester. menyiapkan bahan perumusan kebijakan urusan Sarana. Materi Program tersebut dijabarkan secara rinci sebagai berikut : A. evaluasi pelaksanaan program mingguan 5. a. evaluasi pelaksanaan program tri wulan d. evaluasi pelaksanaan program semester c. d. rumusan kebijakan program tahunan b. a. a. c. pedoman teknis pelaksanaan program bulanan e. evaluasi pelaksanaan program bulanan e.

laporan hasil pelaksanaan program bulanan e. orang tua dan alumni dalam menjalankan fungsinya sebagai : advisory body ( pemberi pertimbangan ). laporan hasil pelaksanaan program tri wulan d. 3.orang tua dan alumni dalam peningkatan mutu layanan pendidikan. orang tua dan alumni dalam menghimpun dana dari berbagai sumber untuk kelengkapan sarana dan fasilitas pendidikan. Program Semester Dalam setiap awal dan atau akhir semester. controlling agency ( pengontrol ) dalam rangka transparansi dan akuntabili tas keluaran pendidikan. Zainal Musthafa melalui program kegiatan Wakil Kepala Sekolah Urusan Sarana dan Prasarana : 1. b. 2. dan alumni dalam rangka : a.b. laporan hasil pelaksanaan program mingguan B. Meningkatkan peran serta masyarakat. Mengadakan pertemuan dengan Komite Sekolah. Mensosialisasikan program sekolah. Secara berkala melaporkan hasil temuan. dan atau horizontal dalam pemenuhan kebutuhan tenaga kependidikan dan faktor-faktor penunjang lainnya. d. Meningkatkan hubungan dengan lembaga. b. penyelenggaraan dan keluaran pendidikan. orangtua siswa. Meningkatkan kerjasama dengan Kepolisian dalam menangkal kerawanan sosial. SMA KH. Meningkatkan peran sebagai mediator antara pemerintah ( eksekutif ) dan atau legislatif dengan masyarakat sekolah. baik kemajuan dan atau kendala yang dihadapi selama pelaksanaan program kepada atasan langsung. evaluating agency ( penilai dan pengawas ) terhadap kebijaklan. C. dan atau perorangan untuk meningkatkan kerjasama yang baik dalam peningkatan kualitas layanan pembelajaran.lembaga pendidikan lain. supporting agency (pendukung). Meningkatkan hubungan dengan berbagai instansi terkait baik secara vertikal. c. program. laporan hasil pelaksanaan program semester c. Mendorong masyarakat. c. Program Tri Wulan . pemikiran maupun tenaga kependidikan. a. organisasi. baik yang berwujud financial. Meningkatkan tanggung jawab masyarakat. khususnya penanggulangan kenakalan remaja. perusahaan.

Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana dalam setiap minggunya. dan atau kendala yang meng hambat pelaksanaan tugas kepada atasan langsung. baik kemajuan.Program Tri Wulan Wakil Kepala SMA KH. Komite Sekolah dan Dinas Pendidikan Kab. Berkonsultasi dengan kepala sekolah mengenai sarana yang dimiliki sekolah untuk memelihara dan mengembangkan sarana pendidikan intra dan ekstra kurikuler. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana diprioritaskan pada hal-hal berikut : 1. dan atau kendala yang meng hambat dalam pelaksanaan tugas kepada atasan langsung. 2. E. Pertemuan Intern Karyawan/wati SMA KH. Membuat laporan secara periodik tentang penggunaan/pengelolaan barang-barang milik sekolah 2. baik kemajuan. Program Mingguan Sedangkan kegiatan Wakil Kepala SMA KH. adalah : 1. Tasikmalaya dalam menanggulangi tuntutan kebutuhan sekolah. Melaporkan hasil temuan. dan atau sarana dan fasilitas penunjang lainnya. Program Bulanan Kegiatan Wakil Kepala SMA KH. adalah : 1. 3. Melaporkan hasil temuan. Konsultasi dengan pihak Yayasan. Melaporkan hasil temuan. Zainal Musthafa Urusan Sarana dan Prasarana dalam setiap bulannya. baik tenaga kependidikan.dan atau kendala yang menghambat pelaksanaan tugas.Zainal Musthafa secara routin untuk meningkatkan disiplin dan tanggung jawab pelaksanaan tugas demi mencapai target program kerja sekolah dengan prestasi dan hasil kerja yang bisa dibanggakan. 2. BAB III JADWAL PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN WAKASEK URUSAN SARANA PRASARANA . baik kemajuan. F.