Anda di halaman 1dari 3

PENDIDIKAN NASIONALISME KARAKTER BGS KEWIRAUSAHAAN

INDIKATOR

KEGIATAN AREA MOTORIK HALUS

ALAT PERAGA / SUMBER

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK ALAT HASIL

Kreatif

Menggambar dengan teknik kolase dengan berbagai media (f.63) Menyusun Kepingan Puzzle menjadi bentuk utuh (k.19)

PT Membuat Gambar Matahari dengan teknik Daun Pisang kering, kolase dengan daun pisang kering kain, gambar AREA BALOK PT menyusun kepingan puzzle menjadi bentuk Puzzle utuh III. ISTIRAHAT + 30 MENIT Bermain, cuci tangan, doa, makan IV. KEGIATAN INTI + 30 MENIT

Hasil Karya

Tanggung Jawab

Unjuk Kerja

Mandiri, Religius Komunikatif

Observasi Percakapan Percakapan Percakapan Observasi

Menghargai teman / orang lain (NA.18) Bercakap cakap cara menghargai teman Mengulas Kegiatan Hari ini Bercerita Do'a, salam, pulang

Katonsari, 18 4 2011 Mengetahui: Kepala TK Mekar Sari Guru Kelas

SUKILAH NIP. 19620528 198303 2008

TUTIK DJAMILAH

PENDIDIKAN NASIONALISME KARAKTER BGS KEWIRAUSAHAA N

INDIKATOR

KEGIATAN

ALAT PERAGA / SUMBER

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK ALAT HASIL

AREA DRAMA Komunikatif Bermain pura-pura tentang profesi (sos.13) Bermain peran menjadi seorang penyiar radio AREA BALOK Tanggung Jawab Menciptakan bentuk dari kepingan geometri yang lebih kompleks (f.53) DM/PT menciptakan bentuk radio dari kepingan geometri III. ISTIRAHAT + 30 MENIT Mandiri, Religius Menunjukkan beberapa gambar yang diminta (b.2) Bermain, cuci tangan, doa, makan IV. KEGIATAN AHIR + 30 MENIT Tanggung Jawab PT menunjukkan gambar alat komunikasi yang berguna untuk hiburan Mengulas Kegiatan Hari ini Bercerita Do'a, salam, pulang Unjuk Kerja Percakapan Percakapan Observasi Semua anak Observasi Kepingan Geometri Unjuk Kerja Ilya, choirul, zahra, arjun, mila, dwik Unjuk Kerja Semua Anak

Katonsari, 15 3 2011 Mengetahui: Kepala TK Mekar Sari Guru Kelas

SUKILAH NIP. 19620528 198303 2008

TUTIK DJAMILAH

PENDIDIKAN NASIONALISME KARAKTER BGS KEWIRAUSAHA AN

INDIKATOR

KEGIATAN

ALAT PERAGA / SUMBER

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK ALAT HASIL

AREA IPA Rasa Ingin Tahu Membedakan konsep panjang-pendek, jauh dekat, lebar-sempit melalui PT Mengukur bendera dengan jangkal mengukur dengan aturan tak baku (langkah, jengkal, benang dll) (k.35) AREA DRAMA Tanggung Jawab Menceritakan gerakan pantomim kedalam bahasa lisan (b.20) PT pantonim mengibarkan bendera III. ISTIRAHAT + 30 MENIT Mandiri, Religius Semangat Kebangsaan (SK) Menyanyi lebih dari 20 lagu anak (b.18) Bermain, cuci tangan, doa, makan IV. KEGIATAN INTI + 30 MENIT PT menyanyi bendera merah putih Mengulas Kegiatan Hari ini Bercerita Do'a, salam, pulang Unjuk Kerja Percakapan Percakapan Observasi Semua anak Unjuk Kerja Semua anak Bendera Hasil Karya Riyan, Arjun, Desi

Katonsari, 29 3 2011 Mengetahui: Kepala TK Mekar Sari Guru Kelas

SUKILAH NIP. 19620528 198303 2008

TUTIK DJAMILAH