PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas Tahun Pelajaran

: : : :

Pendidikan Lingkungan Hidup SMA Negeri Jatiroto XI IPA 2011/ 2012

I.

Rincian Minggu Efektif A. Jumlah minggu dalam satu semester 1. Semester Ganjil

No 1 2 3 4 5 6

Nama Bulan Juli Agustus September Oktober November Desember Jumlah

Minggu tidak efektif Jumlah Minggu Jumlah Keterangan Libur semester genap 4 2 MOS LPP 4 2 LHR 5 4 4 5 26 2 1 3 12 UAS Libur semester ganjil LHR UTS

Minggu Efektif 2 2 3 3 4 2 14

2. Semester Genap

No 1 2 3 4 5 6

Nama Bulan Januari Februari Maret April Mei Juni Jumlah

Minggu tidak efektif Jumlah Minggu Jumlah Keterangan 4 1 Libur Semester Ganjil 4 5 1 UTS 4 2 Try Out, U N 4 1 US Ulangan Kenaikan Kelas 5 3 Libur Semester Genap 26 8

Minggu Efektif 3 4 4 2 3 2 18

B. Jumlah Minggu Efektif dalam Satu Tahun 1. Semester Ganjil 26 Minggu ± 10Minggu = 16 Minggu 2. Semester Genap 26 Minggu ± 8 Minggu = 18 Minggu C. Jumlah Jam Belajar Efektif 1. Semester Ganjil = 14 Minggu x 1 JP = 14 J P 2. Semester Genap = 18 Minggu x 1 JP = 18 J P

Program Tahunan 2011/2012

1

reuse.  Menyebutkan contoh-contoh langkah praktis penghematan kertas di linkungan rumah dan lingkungan sekolah.  Menjelaskan manfaat kompos Jumlah jam pelajaran 4 1 1 1 1 14 \ Program Tahunan 2011/2012 2 .II. recycle).  Menjelaskan karakteristik plastik dan dampaknya bagi lingkungan  Mengidentifikasi jenis-jenis plastik dan pemanfaatannya  Memprediksi bahaya sampah plastik bagi kehidupan di lingkungan perairan.  Membuat kertas daur ulang dari sampah kertas yang dihasilkan lingkungan sekolah dan lingkungan rumah Banyaknya jam pelajaran 3 1 1 1 4 1 1 1 1 GANJIL 3 1 SEMESTER 2 Mengolah sampah organik menjadi kompos  Menjelaskan dampak lingkungan timbunan sampah organik  Mengidentifikasi sampah organik yang bisa dikomposkan  Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi proses pengoposan. Mengolah sampah kertas menjadi kertas daur ulang  Menjelaskan dampak lingkungan produksi kertas. Kompetensi Dasar / Indikator Mengidentifikasi sampah dan dampaknya bagi lingkungan  Menjelaskan pengertian sampah  Memprediksi bahaya sampah bagi lingkungan  Membedakan sampah organik dan sampah anorganik  Menganalisis sampah yang dihasilkan sekolah Mengelola sampah anorgaik yang dihasilkan lingkungan sekolah dan lingkungan rumah tangga  Menyebutkan contoh-contoh tindakan pengelolaan sampah dengan prinsip 3 R (reduce. Distribusi Alokasi Waktu No.  Membiakkan Mikro Organisme Lokal (MOL)  Membuat kompos dari sampah organik yang dihasilkan lingkungan sekolah dan lingkungan rumah tangga  Mengidentifikasi permasalahan yang timbul selama proses pengomposan dan cara mengatasi.

... Kepala SMAN 1 Jatiroto Drs... Juli 2011 Guru Mata Pelajaran Mengetahui....... Menjelaskan peranan bahan organik tanah Memahami interaksi antara tanaman dengan tanah Menjelaskan struktur tanaman dan sifat-sifat fisiologi tanaman Menjelaskan nutrisi yang dibutuhkan tanaman Mendeskripsikan interaksi tanaman dengan tanah Memahami dasar-dasar perkembangbiakan tanaman Mendeskripsikan anatomi biji Melaksanakan percobaan sederhana untuk menguji perkecambahan biji tanaman Membiakkan tanaman secara vegetatif Waktu cadangan Jumlah jam pelajaran Banyaknya jam pelajaran 3 1 1 1 5 1 1 1 1 1 GENAP SEMESTER 3 1 1 1 5 1 2 2 2 18 Jatiroto ........19621202 199003 1 005 ____________________ NIP ....... MPd...No. Kompetensi Dasar / Indikator Memahami keterkaitan aktivitas pertanian organik dengan usaha perbaikan mutu lingkungan Memprediksi dampak lingkungan aktivitas pertanian Menjelaskan prinsipr-prinsip dasar pertanian organik Menjelaskan manfaat pertanian organik Memahami tanah sebagai sumberdaya Mendeskripsikan tanah dan proses pembentukannya... Eko Widodo. Program Tahunan 2011/2012 3 ..... NIP. Mengidentifikasi komponen pembentuk tanah Menjelaskan sifat-sifat fisik tanah Menganalisis tekstur tanah dan pengaruhnya terhadap sifatsifat tanah.. ... Mengidentifikasi organisme tanah dan peranannya dalam ekosistem tanah..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful