Bab IV SOSIALISASI & PEMBENTUKAN KEPRIBADAIAN SOSIAL KE ± PRIBADI ± AN

Yolanda ,7/01/2011

1

adaptasi

tantangan Manusia/pribadi Alam :
Geografis, Geologis, Iklim, Flora, Fauna

SOSIALISASI
Yolanda , 7/01/2011 2



SOSIALISASI -> = AGEN = 

  

KELUARGA KELOMPOK SEBAYA

SEKOLAH MEDIA MASSA 
  

NILAI NORMA SOSIAL

I Mempengaruhi
KEPRIBADIAN
3

Yolanda ,7/11/2011

7/11/2011 MASYARAKAT 4 .SOSIALISASI  PROSES SOSIALISASI & PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN  PENGETAHUAN KEBUDAYAAN X1 X2 X3 X4 X5 X6  INDIVIDU  Yolanda .

HAKIKAT SOSIALISASI     PADA DASARNYA. TIDAK ADA SEORANG MANUSIA PUN YANG TIDAK MELAKUKAN PROSES SOSIALISASI DALAM KEHIDUPANNYA .7/11/2011 . NILAI DAN NORMA SOSIAL 5 Yolanda. MANUSIA HIDUP DARI DAN DI DALAM MASYARAKAT PROSES BELAJAR SEORANG ANAK UNTUK MENJADI ANGGOTA YANG BERPARTISIPASI DI DALAM MASYARAKAT PROSES SOSIALISASI MELIPUTI : PERAN.

PENDAPAT PARA AHLI :  PETER L BERGER : sosialisasi adalah proses belajar seorang anak untuk dapat menjadi anggota yang berpartisipasi dalam masyarakat (peranan seseorang dalam masyarakat) DAVID GASLIN : sosialisasi adalah proses belajar yang di alami seseorang untuk memperoleh pengetahuan tentang nilai dan norma-norma agar ia dapat normaberpartisipasi sebagai anggota kelompok masyarakat ± Nilai dan norma masyarakat ROLE THEORY    GEORGE HERBERT pembentukan diri seseorang berlangsung melalui pengambilan peran/ role taking CHARLES H.7/11/2011 6 . COOLEY pembentukan diri seseorang berlangsung melalui refleksi atau sikap bercermin orang tersebut pada orang lain ± looking-glass lookingself  Yolanda.

7. . 2. CHARLES HORTON COOLEY ± DIRI SESEORANG MERUPAKAN PRODUK DARI INTERAKSI SOSIAL DAN DIRI SESEORANG YANG BERKEMBANG MELALUI INTERAKSI DENGAN ORANG LAIN INI DISEBUT DENGAN LOOKINGLOOKING-GLASS SELF YANG MELIPUTI TIGA TAHAPAN : 1. anak telah mampu mengambil peran-peran orang lain yang lebih luas. Tahap meniru peran yang di jalankan oleh orangtuanya. 3. GENERALIZED OTHERS : Pada tahap ini. kakaknya.PROSES SOSIALISASI & PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN   GEORGE HERBERT MEAD ± 1.2011 7 .01. Seseorang membayangkan bagaimana orang lain menilai perilaku atau tindakan tersebut 3. tetangganya atau orang di sekitarnya yang sering berinteraksi dengannya. Seseorang membayangkan bagaimana perilaku atau tindakannya tampak bagi orang lain 2. DAN PROSES INTERAKSI INI DISEBUT PROSES SOSIALISASI ( ROLE TAKING) PROSES PERKEMBANGAN TAKING) DIRI MANUSIA MELALUI TIGA TAHAPAN : PLAY STAGE : Tahap pembelajaran seorang anak dengan mengambil peran orang-orang yang berada di orangsekitarnya. GAME STAGE : Tahap ini seorang anak tidak hanya mengetahui peran yang harus di jalankannyam tetapu telah mengetahui peran yang di jalankan orang lain dengan siapa ia berinteraksi. bukan peranhanya orang-orang terdekatnya saja namun ia sudah mampu berinteraksi dengan orang lain orangdalam masyarakat karena ia telah memahami peran dirinya dan peran orang lain. Seseorang membangun konsepsi tentang dirinya berdasarkan asumsi penilaian orang lain terhadap dirinya. DIRI SESEORANG TERBENTUK MELALUI INTERAKSI DENGAN ORANG LAIN. Yolanda . Ada kesadaran akan peran yang ia jalankan dan peran yang di jalankan oleh orang lain.

FAKTOR ± FAKTOR PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN  WARISAN BIOLOGIS: Yolanda.7/11/2011 8 .

PENGALAMAN KELOMPOK Yolanda. 7/01/2011 9 .

melalui proses belajar Diperoleh melalui pendidikan.LINGKUNGAN FISIK     Tidak diwariskan secara genetika -----. bukan milik individu Bersifat tradisional 10 Yolanda. baik secara formal maupun tidak formal Milik masyarakat. 7/01/2011 .

7/01/2011 11 .KEBUDAYAAN Yolanda. .

PENGALAMAN KELOMPOK Yolanda. 7/01/2011 12 .

PENGALAMAN UNIK Yolanda. 7/01/2011 13 .

BENTUK ± TIPE ± POLA   AGEN : Keluarga.7/01/2011 . kelompok sepermainan lingkungan sekolah.PROSES SOSIALISASI AGEN . media massa BENTUK : Sosialisasi Primer Sosialisasi Sekunder  TIPE POLA  : Sosialisasi Formal Sosialisasi Informal : Sosialisasi Represif Sosialisasi Partisipatoris 14 Yolanda .

7/01/2011 15 .SOSIALISASI : ????     Agen Bentuk Tipe Pola Menyeluruh bagi warga masyarakat Proses sosialisasi berlangsung lancar >< bertentangan KONFLIK PRIBADI Yolanda.

BENTUK SOSIALISASI 1. SOSIALISASI PRIMER : (Pembuatan yang baru agar sesuai dengan perubahan yang terjadi atas seperangkat model-model modelpengetahuan yang ada) SOSIALISASI SEKUNDER : Yolanda.7/01/2011 16 . 2.

2. FORMAL : (Pembuatan yang baru agar sesuai dengan perubahan yang terjadi atas seperangkat model-model pengetahuan yang modelada) INFORMAL : Yolanda .7/01/2011 17 .TIPE SOSIALISASI 1.

SOSIALISASI PARTISIPATORIS :  Yolanda .POLA SOSIALISASI 1. SOSIALISASI REPRESIF : Cenderung berubah secara dinamis  Cenderung berubah lebih cepat kalau integrasinya tidak menyeluruh 2. 7/01/2011 18 .

pengendali tingkah laku manusia. Norma pada umumnya hanya berlaku/ .NILAI DAN NORMA   NILAI : kadar/mutu/sifat ( KBBI ) Pemikiran abstrak dalam diri manusia mengenai apa yang di anggap baik dan apa yang di anggap buruk NORMA :Panduan. 7/01/2011 19 . tatanan.mengikat warga masyarakat tertentu Yolanda .

 Diri seseorang merupakan produk sosial  Dalam Ilmu Sosiologi. kepribadian lebih memusatkan perhatian pada faktor: 1. Pengalaman unik Dan cenderung tidak melihat faktor biologis dan lingkungan fisik. 7/ 01/2011 20 .KEPRIBADIAN : Dalam Sosiologi Kepribadian disebut diri (self).  Yolanda . Lingkungan kebudayaan 2. Pengalaman kelompok 3.

Atau terjadi melalui inkrepentasi atau penambahan unsurunsur-unsur baru dalam kebuadayaan tanpa mengganti sesuatu unsur yang sudah ada dalam kebudayaan tersebut.4/9/2005 . yang secara fungsional dapat diterima oleh unsur-unsur unsurlainnya).Dasar perubahan kebudayaan :    Perubahan kebudayaan dapat terjadi melalui subsitusi (penggantian unsur lama oleh unsur yang baru. 21 Maria IH. Dapat juga karena kehilangan sebuah unsur atau seperangkat unsur tanpa ada gantinya.

Proses perubahan kebudayaaan    Tahap inovasi : para inovator membuat ciptaanciptaanciptaan baru dan kemudian mengkomunikasikannya pada para warga masyarakat. yakin pada diri sendiri. mempunyai harga diri dsb. 7/ 01/2011 . merasa tenang aman sejahtera. Tahap pengintegrasian inovasi : mengintegrasikan keadaan yang baru melalui sebuah koreksi dengan caramemodifikasi pola 2 tradisional. Tahap terminal : keadaan yang menyenangkan karena keseluruhan perubahan dapat diterima oleh masyarakat pendukung kebudayaan tersebut. atau pola 2 yang baru diterima atau ke dua 2 nya. 22 Yolanda .

7/ 01 /2011 23 .TRADISI ??? Yolanda .

TRADISI TRADISIONAL TRADITIUM DICIPTAKAN MELALUI :  TINGKAH LAKU MANUSIA  PEMIKIRAN IMAJINASI 24  YANG DIWARISKAN DARI MASA KEMASA Yolanda . 7/ 01 /2011 .

PROSES TERJADINYA TRADISI MANUSIA (KELOMPOK/KOMUNITAS) TANTANGAN RESPON TERHADAP ALAM/LINGKUNGAN ADA SELEKSI TERHADAP CARA 2 YANG PALING EFISIEN DAN EFEKTIF DIPILIH CARA YANG PALING OPTIMAL YANG DIPILIH SECARA EMPIRIS DIPSKSI TERUS MENERUS SECARA TURUN Maria IH.4/9/2005 TEMURUN 25 .

KEBIASAAN (POLA TINGKAH LAKU) TRADISI (KEBIASAAN MASYARAKAT TURUN TEMURUN) BUDAYA ASLI (PEDOMAN MASYARAKAT) Yolanda . 7/ 01 /2011 26 .

7/01/2011 . ATURAN ANJURAN LARANGAN DSB. 27 Yolanda . YANG DIWARISKAN ADALAH POLA2/CITRA DARI TINGKAH LAKU MISALNYA : KEPERCAYAAN.KONSEP TRADISI MENURUT SHILS (1981)    SEBAGAI ³BOUNDED OBJECT´ SESUATU YANG DILAKUKAN SECARA TERUS MENERUS OLEH SUATU MASYARAKAT DARI GENERASI KE GENERASI.

MENGACU PADA PROSES YANG BERMAKNA 28 Yolanda . 7/ 01/ 2011 .KONSEP TRADISI MENURUT HANDLER & LINEKIN (1982)    SEBAGAI ³MEANINGFULL PROCESSES´ PROSES DARI APA YANG BERUBAH DAN APA YANG TETAP PADA SUATU MASYARAKAT DENGAN SUATU INTERPRETASI.

TRADISI :  SEBAGAI PEWARISAN BUDAYA SECARA TURUN TEMURUN DARI GENERASI KE GENERASI DARI MASA LALU KE MASA SEKARANG. 7/ 01 /2011 . MELALUI WAHANA LISAN TULISAN MAUPUN TINDAKAN. 29 Yolanda . BAIK BERUPA OBYEK FISIK MAUPUN KONSTRUKSI BUDAYA.

TRADISI   PALSU ATAU ASLI ????? BERHENTI ATAU BERUBAH ????? KEBUDAYAAN  KEHIDUPAN 30 .

LAHIR / LUAR DALAM KEBUDAYAAN DISEBUT OVERT CULTURE . 7 /01 /2011 31 .TRADISIONAL BERUBAH BERJALAN LAMBAT  PERUBAHAN TERJADI PADA HAL-HAL HALYANG BERSIFAT : . Linton)  Yolanda .DALAM / INTI KEBUDAYAAN DISEEBUT COVERT CULTURE (R.

7 / 01 /2011 32 .MODERN ??? Yolanda .

PR O SE S MODERN  REVOLUSI (industri) mo de CARA BERPIKIRrni BARU sas i PERUBAHAN  TRADISI CARA BERPIKIR LAMA 33 Yolanda . 7/ 01 /2011 .

7/ 01/2011 .KONSEP MODERN MENURUT HABERMAS (1987)    MODERNISME MERUPAKAN SUATU PROYEK YANG BELUM (TIDAK PERNAH) SELESAI AKAN MENJADIKAN SUATU KEADAAN ³KE ±KRTIDAKADAAN KETERATURAN YANG BARU´ PROSES YANG TIDAK PERNAH SELESAI PADA PERKEMBANGANNYA KEMUDIAN DISEBUT POST MODERN 34 Yolanda .

CIRI ± CIRI MODERN  KETERLEPASAN ATAU KETIDAK TERGANTUNGAN DARI RASA ETIS DAN RASIO YANG SUDAH MENJADI KAIDAH/POLA YANG SEDANG BERLAKU Yolanda . 7/ 01 /2011 35 .

MERASA DAN BERTINDAK YANG BARU (MERUPAKAN CIRI DARI DALAM MANUSIA) KEPENDUDUKAN.POLITIKISASI.CIRI MANUSIA MODERN (MENURUT ALEX INKELES. 1986)   PERUBAHAN SPIRIT ATAU SEMANGAT DENGAN CARA BERPOKIR. 7/ 01/ 2011 . KOMUNIKASI MASA. INDUSTRIALISASI (MERUPAKAN CIRI DARI LUAR MANUSIA) 36 Yolanda . PENDIDIKAN .

BERJALAN CEPAT ADA INOVASI-INOVASI BARU INOVASITIDAK PERNAH SELESAI MODERN SEKARANG AKAN MENJADI SEBUAH TRADISI UNTUK WAKTU YANG AKAN DATANG.MODERNITAS     BERUBAH. 7/ 01 /2011 . MELALUI SUATU SELEKSI DARI MASYARAKAT ITU SENDIRI. 37 Yolanda .

. Himalaya dan peg. bukiy kapur terdapat di sepanjang pantai utara maupun pantai Selatan terutama. Jawa bagian Timur Yolanda . Daerah asal kebudayaan jawa ‡ daerah asal kebudayaan Jawa adalah P Jawa ‡ letaknya kurang lebih 7 derajat disebelah Selatan Katulistiwa ‡ geologis : terdapat deretan pegunungan yang menyambung dengan peg. Asia Tenggara. dan daerah gunung berapi baik aktif maupun tidak aktif. 7/ 01 /2011 38 .Kebudayaan Jawa 1.

‡ kondisi tanah subur, terutama bagian yang dekat
dengan sungai serta lembah- lembah yang terkena lembahmuntahan dari gunung berapi, seperti misalnya: sungai serayu, sungai brantas dan sungai bengawan solo Iklim tropis lembab, curah hujan tinggi terutama pada musim kemarau dan ditaran tinggi. Suhu di Pulau Jawa pada umumnya konstan. Orang Jawa mendiami pulau Jawa di bagian tengah dan Timur dari seluruh P Jawa dan dibagian Barat didiami oleh suku bangsa Sunda dengan daerahnya disebut Priangan Pulau Jawa sangat padat penduduknya, terutama pada abad terakhir ini
39

‡ ‡ ‡

Maria IH,4/9/2005

2. Bahasa Orang Jawa y Menurut kesusastraan Jawa, secara kronologi dapat dibagi dalam 6 fase, fase bahasa Jawa kuno, fase bahasa Jawa kuno dalam kesusateraan, fase bahasa dlm kesusasteraan Islam Jawa Timur, fase baha kesusasteraan kebud.Jawa Islam di daerah Pesisir, fase bahasa kesusasteraan kerajaan Mataram, fase bahasa Jawa masa kini y Tulisan Jawa, y Kesusasteraan Jawa y Gaya bahasa Jawa y Logat Jawa
Yolanda , 7/ 01 /2011 40

3. Variasi regional dari kebudayaan Jawa

Yolanda , 7 / 01 /2011

41

daerah pesisir wetan Daerah pedalaman/persawahan Negarigung. 7/ 01 /2011 42 .Daerah pesisir/pantai daerah pesisir kilen. Bagelen. Yolanda . Mancanegari Daerah pegunumgan sekitar pegunungan yang sulit pencapaiannya. Banyumas.

4. 7 / 01 /2011 43 . Persebaran agama ke daerah pedalaman Jawa Yolanda .

Pasar desa f. Pernikahan. Sistem jaringan kekerabatan d. Perbedaan sosial ekonomi di desa dan himpunanhimpunan-himpunan h. Para petani Jawa e. Sosialisasi dan enkulturasi b. Pekerjaan dan mobilitas petani g.5. Pola rekreasi dan kesenian rakyat Yolanda . 7 /01 /2011 44 . rumah tangga dan keluarga Inti c. Kebudayaan Petani Jawa/kebudayaan masyarakat pedalaman a.

a. Sosialisasi dan enkulturasi dalam keluarga intiKeinginan orang Jawa mempunyai anak ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ Pengguguran kandungan dan abstinensi Kehamilan dan persalinan Adat memberi nama Perawatan bayi adat mengajar kebersihan pada anak Pertumbuhan anak dalam keluarga Inti Mengajarkan ketaatan Rumah tangga dan sekolah masa remaja Proses enkulturasi (pendewasaan ???) 45 Yolanda . 7 / 01 /2011 .

Pernikahan.b. 7 / 01 /2011 46 . rumah tangga dan keluarga Inti ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ Hubungan antara remaja pria dan wanita Pertunangan Upacara pernikahan Rumah tangga dan keluarga inti Hubungan dengan keluarga suami atau isteri Perceraian Hubungan antara rumah tangga dengan tetangga Yolanda .

sanak saderek.alur waris/trah ‡ Hak milik dan warisan Yolanda . 7/ 01 /2011 47 .c.kulawarga. golongan . Sistem jaringan kekerabatan orang Jawa ‡ Fungsi kekerabatan orang Jawa ‡ Sanak saderek (kinderd) .

7 / 01/ 2011 48 .d. Petani Jawa ‡ Kepadatan penduduk daerah pemukiman ‡ Sistem pemilikan tanah ‡ Tiga cara pemakain tanah ‡ Tenaga kerja dalam usaha tani ‡ Menyimpan dan menumbuk padi ‡ Palawijo Yolanda .

Pasar desa ‡ Para pedagang dan tukang ‡ Cara-cara berdagang Cara‡ Modal dan kredit ‡ Barang-barang dagangan Barang‡ Hasil industri rumah tangga dan industri jasa Yolanda . 7/ 01/2011 49 .e.

pemerintah desa dan himpunan-himpunan himpunan‡ Tanah dan keturunan ‡ Perabot dusun ‡ Santri ‡ Himpunan-himpinan di desa HimpunanYolanda . Pekerjaan dan mobilitas petani ‡ Pekerjaan utama dan sekunder ‡ Mobilitas penduduk g.7/01/2011 50 . Perbedaan sosial ekonomi.f.

Pola rekreasi dan kesenian rakyat ‡ Pola rekreasi orang desa ‡ Kesenian rakyat dan kesenian kraton ‡ Daerah kebudayaan pesisir barat ‡ Daerah kebudayaan banyumasan ‡ Daerah kebudayaan bagelen ‡ Daerah kebudayaan negarigung ‡ Daerah kebudayaan mancanegari ‡ Daerah kebudayaanpesisir timur dan Surabaya ‡ Derah kebudayaan tanah sebrang wetan Yolanda . 7/ 01 /2011 51 .h.

7/ 01/2011 . Pandangan dunia Jawa KoordinatKoordinat-koordinat umum etika Jawa Etika sebagai kebijaksanaan hidup 52 Yolanda .Etika Jawa        Etika Orang Jawa Etika Jawa Kaidah dasar kehidupan masyarakat Jawa.

7/ 01 /2011 .sikapdiri.sikap-sikap dan tindakan-tindakan mana tindakanyang harus saya kembangkan agar hidup saya sebagai manusia berhasil) 53 Yolanda .   Etika: berarti ³filsafat mengenai bidang moral ³ Etika: ilmu atau refleksi sistematik mengenai pendapatpendapat-pendapat. norma-norma dan istilahnormaistilahistilah moral Etika dalam arti lebih luas: keseluruhan norma dan penilaian yang dipergunakan oleh mayarakat yang bersangkutanuntuk mengetahui bagaimana manusia seharusnya menjalankan kehidupannya (bagaimana saya harus membawa diri.

Rukun 2. Berlaku rukun 3. jujur 54 Yolanda . isin dan sungkan Sikap adil. Semua hub dalam massyarakat teratur secara hirarkis Sapaan terhadap sesama sesuai dengan kedudukan sosial Sikap wedi. 2. Rukun dan sikap hati  Prinsip hormat 1. setia. 4.Kaidah dasar kehidupan masyarakat Jawa  Prinsip kerukunan 1. 3. 7/ 01/2011 .

Pandangan dunia Jawa    Alam numinus (Yang Ilahi/Yang Adikodrati) dan dunia Yang numinus dan kekuasaan Dasar numinus keakuan Yolanda . 7/ 01 /2011 55 .

irama alam menjadi iramanya sendiri. 7 / 01/ 2011 .masyarakat merupakan sumber aman. begitu pula alam dihayati sebagai kekuasaan yang menetukan keselamatan dan kehancuran (alam gaib. Alam numinus (Yang Ilahi/Yang Adikodrati) dan dunia . sesajen. ia belajar apa yang harus dikerjakan pada saat yang sesuai . slametan. dsb) 56 Yolanda .melalui lingkungannya ia belajar untuk berhubungan dengan alam.

keadilan dan kesuburan 57 Yolanda .raja sebagai pemusatan kekuatan kosmis: raja sebagai ratu adil. antara manusia dan kelompok manusia .hakekat kekuasaan: bersifat homogen. Yang numinus dan kekuasaan . 7 /01 /2011 .kraton sebagai pusat kerajaan numinus: pusat keramat kerajaan. sumber kekuatan kosmis membawa ketenteraman. ayem tentrem kerta raharja .

4/9/2005 58 . KoordinatKoordinat-koordinat umum etika Jawa Maria IH.

Maria IH.4/9/2005 59 .

4/9/2005 60 .Maria IH.

4/9/2005 61 .Maria IH.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.