RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah Alamat Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Aspek Waktu : SMPN 25 Surabaya : Jl.

Simomulyo No. 25 : VIII : Bahasa Inggris : Reading : 2 x 40

Standart Kompetensi: Memahami makna teks tulis fungsional dan esai pendek sangat sederhana berbentuk descriptife dan recount yang berkaitan dengan lingkungan sekitar Kompetensi Dasar: Merespon makna dan langkah retorika dalam esai pendek sederhana secara akurat, lancer dan berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptife dan recount Indikator: Menentukan judul teks descriptife Menyebutkan makna kata dalam teks descriptife Menyebutkan main idea Menemukan berbagai informasi tersurat dalam teks descriptife Mengidentifikasi makna rujukan Tujuan Pembelajaran: Diberi teks descriptife siswa dapat menentukan judul teks descriptife dengan tepat Diberi teks descriptife siswa dapat menyebutkan makna kata dalam teks descripftife dengan benar Diberi teks descriptife siswa dapat menyebutkan main idea dengan benar

Diberi teks descriptife siswa dapat menemukan berbagai informasi tersurat dalam teks descriptife dengan tepat Diberi teks descriptife siswa dapat menyebutkan makna rujukan dengan tepat Materi pembelajaran 1. Menentukan judul

2. Menyebutkan makna kata dalam teks descriptife 3. Menemukan Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran: a. Kegiatan awal - Menyapa siswa - Memeriksa kehadiran - Memriksa kesiapan belajar siswa - Menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan inti # Pre reading Guru membangun minat siswa dengan menunujukkan gambar

Guru memberi teks kepada siswa dan meminta siswa membaca cepat Guru meminta siswa menentukan judul yang sesuai dengan isi teks

# whilst reading c. Sumber Pembelajaran: Alat/Media Pembelajaran: Penilaian: Guru meminta siswa membaca teks kembali secara lebih teliti dan menemukan /