ACTIVIDADES PARA REALIZAR N A

SESSAO DE

FORMA~~O

Actividade 1.
Apresente aos seus colegas as recolhas de escrita que efectuou na sala de aula. ( 1 5 minuios)

Actividade 2.
Observe os quatro exemplos de tentativas de escrita por c r i a n ~ a s fases muito iniciais em

de aprendizagem e os respectivos diblogos. ( 1 5 minutos)

Prof.: "Escreve o feu norne" Diogo: Escreve correctamente. Prof,: "Agora escreve Itr g a b " Diogo: "gag6 4 urn 6 [escreve A) to e urn u (escreve UJ. " Prof.: "16 Itr o que escreveste, mostfa-me corn o teu dedo." Diogo: "G6 {oponta para A) to (aponta para U)". Prof.: "Agora escreve Ia gata." Filipe: "G6 B tombem urn a [escreve A) ta k urn a (escreve A)." Prof.: "13 o que escreveste, rnostra-me corn o dedo." Diogo: "Gu (aponta para A) ta (aponta para A). Prof.: "Escreve Ib gatinho." Diogo: "Ga e urn a (escreve A] ti 6 urn i (escreve I) nho e urn u (escreve U). Prof.: "Porque 6 que poseste mais letras em gatinho do que em gato?" Diogo: "Porque 6 ossirn, ga-ti-nho [aponta para cada uma das letras) fern estas lefras todas e gato (aponta para cada urna das letros) tern 56 estas. Prof.: "LP I6 o que escreveste, uponb corn o dedo. " Diogo: "Ga (aponta para A] ti (aponta para 1) nho [aponta pora U)."