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EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD 2011-2012 1.-Como dice el artculo tercero que debe ser la educacin en Mxico?

A) Exclusiva antidemocrtica, solo en las ciudades. B) Laica, gratuita, democrtica y nacional C) Religiosos, pagando colegiatura D) Ninguna de las tres 2.-Son diferencias que identifico entre escuela primaria y ahora en la secundaria. A) Todas las clases son en el mismo saln y con el mismo maestro B) Un maestro por asignatura, mas tareas distintos salones. C) Mis tareas son menos y ms sencillas D) Las respuestas A y C son las respuestas correctas. 3.-Subraya las caractersticas de una sociedad que se basa en la Cultura de la Legalidad. A) Falta de autoridad C) Respeto a las leyes B) Violencia familiar D) Falta de escuelas.

4.-Cuando organizamos un convivio en el saln de clases y todos cooperamos lo mismo estamos hablando de un acto de? A) Equidad, B) Justicia C) Igualdad D) Todas las anteriores

5.-El ser humanos por naturaleza es: A) Solitario B) Irracional C) Incorruptible D) Sociable

6.-Como sera mi relacin correcta con mi comunidad? A) Violenta C) Egosta e Intolerable B) Ayuda mutua y sana convivencia D) Indiferencia.

7. Las reglas que establece la secundaria a los estudiantes y maestros son: A) Normas B) Leyes C) Costumbres D) Ninguna de las anteriores

8. Se dice que en un pas hay Estado de Derecho cuando: A) Todas las sociedades pueden participar en la creacin de las leyes B)Las normas se aplican a todos por igual C)Las normas protegen tanto a los individuos como a la sociedad D)Todas las anteriores 9.- Porque es importante preservar las costumbres y tradiciones de la familia y los pueblos A) Para fortalecer la unin entre grupos que buscan una convivencia apegadas a normas y leyes B) Obedecer las normas impuestas por la sociedad C) No desaparezcan los lazos de sangre D) Las nuevas generaciones tengan herencia cultural 10.-Las reglas que nos imponen los padres a los hijos en la familia son: A) Normas B) Leyes C) Costumbre D) Todas las anteriores 11.- La democracia se define como: A) Tener libertad para hacer lo que se quiera B) Forma de gobierno en la que el pueblo elige a sus gobernantes C) Forma de gobierno en la que el poder pasa de generacin en generacin D) Forma de dominar al pueblo 12.-Uno de los beneficios de vivir en un estado de derecho es: A) Vivir protegidos por la polica B) Vivir atemorizados por el gobierno C) Vivir en un ambiente de tranquilidad y justicia

D) Ninguna de las anteriores 13.- Es un conjunto de facultades, prerrogativas y libertades propias del ser humano, que hacen posible el respeto a la dignidad humana. A) Derechos permanentes B) Derechos Universales C) Derechos Humanos D) Derechos progresivos 14.- Porque los derechos Humanos son para todas las personas sin importar su origen, edad, raza, color, sexo, opiniones polticas y religiosas. A) Son permanentes B) Son universales C) Son progresivos D) Son llamativos 15.- Cuando un adolescente sufre alguna agresin o es vctima de un delito, debe: A) Acudir a las instituciones de gobierno a denunciar y pedir apoyo B) Solicitar el auxilio de las autoridades C) Ayudar a otros jvenes para evitar que tambin sean vctimas. D) todas las anteriores 16.- Las leyes de proteccin a las personas con alguna discapacidad, sirven para: A) Lograr la igualdad entre todos. B) Dotar de los medios necesarios para el desarrollo de las personas con discapacidad. C) Evitar las barreras arquitectnicas. D) Todas las anteriores. 17.-Es la institucin encargada de proteger y defender los derechos humanos cuando estos han sido violados. A) La Secretaria de Educacin Pblica. B) El Instituto de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica C) La Comisin Estatal de los Derechos Humanos D) El congreso de la Unin

18.- Entre las principales atribuciones de la Comisin Estatal de los derechos Humanos es: A) meter a la crcel a quien no respete los derechos humanos B) sacar de la crcel a personas inocentes C) formular recomendaciones, denuncias y quejas ante las autoridades que han violado algn derecho D) ninguna de las anteriores 19.- La defensa de los derechos humanos contribuye a: A) La equidad e igualdad de todos los seres humanos. B) Proteger a los grupos vulnerables. C) Prohibir actos de autoritarismo de los gobiernos. D) Todos los anteriores 20. Relaciona la generacin de los Derechos Humanos segn corresponda a sus caractersticas: 1. PRIMERA GENERACION solidaridad 2. SEGUNDA GENERACION desarrollo cientfico 3. TERCERA GENERACION 4. CUARTA GENERACION sociales a 1, b 2, c 3, d 4 B. a 2, b 4, c 1, d 3 C. b 3, c 2, d 4, a 1 D. b 2, c 3, a 4, d 1
A.

a. Derechos de los pueblos o de b. Derechos vinculados con el y tecnolgico. c. Derechos civiles y polticos. d. Derechos econmicos y

I.- lee el siguiente texto con atencin y contesta lo que se te pide. Jorge, un adolecente de chihuahua de escasos recursos, era un excelente aprendiz de su papa, quien se destacaba como arrendador de caballos. Pedro, hijo de un hacendado, era un condiscpulo de Jorge, que aparentaba ser un buen nio, sin embargo no era as. Un da Pedro pidi a Jorge que lo ayudara a arrendar su caballo cuarto de milla. Jorge acepto y comenz a trabajar con el animal; al poco tiempo, el caballo se convirti en el mejor arrendado y cuando haba carreras siempre ganaba. Cuando el padre de Pedro muri, este heredo toda la fortuna y a Jorge le dejo un pequeo terreno para agradecer sus servicios. Pedro estaba enamorado de Paloma quien nunca le correspondi porque amaba a Jorge y pensaba casarse con l. Al saber esto, Pedro quiso deshacerse de Jorge y

le pidi que le entregara sus tierras. Jorge contesto, estas tierras me las regalo tu padre a quien siempre respete. Esas tierras solo te las presto mi padre para que las fueras pasando, pero ahora yo las voy a ocupar. Jorge contesto: crecimos juntos, siempre te he ayudado Por qu me tratas as? Sin embargo te las devuelvo mi padre me enseo a ser trabajador y me voy o por miedo, sino porque siempre respete a tu padre. Al saber la noticia el padrino de Jorge fue a su encuentro y le dijo: Jorge, la comunidad decidi darte un ranchito como premio a tu valor al apoyo que has dado a la comunidad y por tu prximo matrimonio. 21.- cul de los siguientes valores identificas en Jorge a) Amor b) Lealtad c) Amistad d) Puntualidad 22.- cul de las siguientes acciones de Pedro atentan contra la cultura de la legalidad? a) Ser hijo de un hacendado b) Estar enamorado de paloma c) Se rico d) Pedir la tierras de Jorge 23.- en cul de los siguientes enunciados se identifica la Cultura de la legalidad? a) Jorge era un excelente aprendiz de su papa
b) Cuando el padre de Pedro muri este heredo su fortuna

c) La comunidad decidi darle un ranchito como premio a su valor d) Pedro era un condiscpulo de Jorge 24.-cul De los siguientes enunciados subraya los componentes de una cultura de legalidad? b) cualquier persona tiene su ley propia y la hace valer c) solo las personas influyentes las apoya la ley d) la mayora de las personas acepta y est dispuesta a cumplir con la ley

f) la ley se puede corromper si tienes la capacidad econmica

25.- Cual es la diferencia entre pases del concepto de cultura de la legalidad? a) que el tipo de raza es distinta b) como se usa un lenguaje distinto no existe similitud c) no cambia nada solo la forma de las leyes y gobierno d) cada poblacin se rige por las personas que los conquistaron

26.-Uno de los beneficios de A. Vivir protegidos por la po B. Vivir atemorizados por el C. Vivir en un ambiente de t D. Ninguna de las anteriores

CLAVE: 1.-B 2.-B 3.-C 4.-D 5.-D 6.-B 7 A 8D 9D 10 A 11B 12 C 13.-D 14.-B 15.-D 16.- A 17.-C 18.- C 19.-D 20.-B 21.-B 22.-D 23.-C 24.-D 25.- C

27.-La Cultura de la Legalid A. Conozcan y atiendan las B. Acepten y estn dispuest C. Rechacen el comportami de justicia D. Todas las anteriores 28.-Para que los adolescent

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