SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

MATA PELAJARAN KARYA ILMIAH REMAJA KELAS X SEMESTER 1

Standar Kompetensi : 1. Siswa mampu memahami konsep dasar karya tulis ilmiah remaja dan implikasinya pada sains, lingkungan, teknologi dan masyarakat
Kompetensi Dasar
1.1 Mempelajari ruang lingkup karya tulis ilmiah, melaksanakan metode ilmiah dan bersikap ilmiah

Materi Pokok Dan Uraian

1. Pengertian Karya Tulis Ilmiah Suatu karya tulis baru dapat disebut karya tulis ilmiah apabila sedikitnya memenuhi tiga syarat, yaitu: isi kajiannya berada pada lingkup

Pengalaman Belajar

Indikator

Penilaian Jenis Bentuk Tagihan Instrumen

Tugas kelompok atau tugas individu Portofolio

Alokasi Waktu
45 X 6

Sumber/ Alat & Bahan

Sumber : Edi Purwanto,

pengetahuan ilmiah

langkah pengerjaannya dijiwai atau menggunakan metode

atau cara berpikir ilmiah

sosok tampilannya sesuai dan telah memenuhi persyaratan sebagai suatu tulisan

Melakukan tahap-tahap metode ilmiah. Membuat kalimat tanya dalam format rumusan masalah. Menulis kalimat dalam bentuk hipotesis. Berani dan santun dalam berkonsultasi dengan pembina Mengembangkan rasa ingin tahu. Berpendapat secara ilmiah dan kritis

1. mampu membedakan antara karya ilmiah dan karya yang bukan ilmiah 2. mampu menerapkan metode ilmiah 3. mampu mengidentifikasi data dari suatu kejadian 4. mampu membuat rumusan masalah dari suatu fenomena yang diamati 5. mampu membuat hipotesis

Panduan dalam penelitian dan pembuatan karya tulis ilmiah remaja,

Lamongan, Al Fattah Group, 2005

2. Metode Ilmiah Langkah-langkah dalam metode ilmiah

keilmuan.

Kompetensi Dasar
1.2 Membuat suatu perencanaan penelitian dan mengkomunikasik an hasil perencanaan penelitian dengan menggunakan metode ilmiah

Materi Pokok Dan Uraian

Komponen Penulisan Proposal 1. Judul penelitian 2. Latarbelakang 3. Rumusan masalah 4. Tujuan penelitian 5. Manfaat penelitian 6. Metode penelitian metode eksperimen, metode literer, metode survai, metode analisa data sekunder

Pengalaman Belajar

Indikator

Penilaian Jenis Bentuk Tagihan Instrumen

Tugas kelompok atau tugas individu Portofolio

Alokasi Waktu
45 X 6

Sumber/ Alat & Bahan

Sumber : Edi Purwanto,

Melaksanakan sikap ilmiah dalam melakukan kegiatan penelitian menyusun proposal sederhana untuk sebuah penelitian. Menetapkan bentuk penelitian Membuat judul penelitian Merumuskan tujuan dan manfaat penelitian Menentukan metode dalam penelitian Berani dan santun dalam berkonsultasi dengan pembina Mengembangkan rasa ingin tahu. Berpendapat secara ilmiah dan kritis

1. 2.

3.

4.

5.

mampu membuat judul penelitian yang baik mampu menuliskan latar belakang penelitian mampu membuat pertanyaan sebagai rumusan masalah dari judul yang dibuat mampu menuliskan tujuan dan manfaat dari penelitiannya mampu menyusun metode dalam penelitiannya

Panduan dalam penelitian dan pembuatan karya tulis ilmiah remaja,

Lamongan, Al Fattah Group, 2005

Standar Kompetensi : 2. Siswa mampu mengaplikasikan metode penelitian ilmiah remaja dan membuat laporan dari hasil penelitiannya dalam bidang

ilmu-ilmu eksakta, sosial dan teknologi tepat guna

Kompetensi Dasar
2.1 Melaksanakan penelitian untuk membuat karya tulis ilmiah remaja dengan mengacu pada metode penelitian yang benar dalam bidang ilmu-ilmu alam, sosial dan teknologi tepat guna.

Materi Pokok Dan Uraian

Desain Penelitian Kerangka kerja Populasi Sampel Sampling Identifikasi variabel Definisi operasional variabel Pengumpulan data dan analisa

Pengalaman Belajar

Indikator

Penilaian Jenis Bentuk Tagihan Instrumen

Tugas kelompok atau tugas individu Portofolio

Alokasi Waktu
45 X 6

Sumber/ Alat & Bahan

Sumber : Edi Purwanto,

melaksanakan sikap ilmiah dalam melakukan kegiatan penelitian menyusun desain penelitian, membuat bagan memilih populasi penelitian menentukan sampel yang representatif melakukan identifikasi variabel Berani dan santun dalam berkonsultasi dengan pembina

1. mampu membuat rancangan penelitian 2. mampu menuliskan langkah kerja penelitian 3. mampu menentukan populasi penelitian 4. mampu menyebutkan sampel dari populasi yang diteliti 5. mampu menentukan metode pengambilan sampel 6. mampu mengidentifikasi variabel 7. mampu membuat definisi opersional variabel

Panduan dalam penelitian dan pembuatan karya tulis ilmiah remaja,

Lamongan, Al Fattah Group, 2005