Tugas Pendidikan Lingkungan Hidup

Observasi Lingkungan SMAN 94 Jakarta

Disusun Oleh: Della Meilinda Emmi Astuti Imas Suryani Indriyani Luthfi Latifah Sharon Febrian Upik Wulandari Wardatun Nuhair Kelas : X.2 Sekolah Menengah Atas Negeri 94 Jakarta

A. LETAK GEOGRAFIS SMA NNEGERI 94 JAKARTA.

Anak-anak di Kawasan Kalideres, Jakarta Barat tak perlu jauh-jauh mencari SMA plat merah berwawasan global. Tidak jauh dari Terminal Kalideres, tepatnya di Jalan, Semanan Raya, Kalideres, Jakarta Barat berdiri kukuh sebuah SMA negeri berlantai empat lengkap dengan sarana/prasarana pendukung yang memadai. Kelengkapan ini pun didukung kualifikasi guru, karyawan dan tingkat kinerja yang teruji. Soal konsep pembinaan siswa di sekolah yang dinahkodai Dra. Hj. Nurlaena, Msi ini mengacu kepada kecepatan belajar (multiage), kecerdasan (intelligence), dan kemampuan/bakat/minat (talent). Muara format ini didasari oleh koridor pentingnya penguatan budi pekerti (iman-taqwa) dan semangat hidup memasuki era persaingan terbuka. Implikasi dari proses penguatan itu memang secara signifikan telah melahirkan etos belajar dan daya juang siswa dalam mengangkat gengsi sekolah. Buktinya, dalam kurun waktu dua tahun terakhir disiplin dan prestasi akademik para siswa sangat tinggi. Hal ini cukup beralasan mengingat setiap bulan, dilakukan evaluasi total tentang progresivitas budi pekerti dan prestasi akademik. Evaluasi ini menjadi bahan untuk melakukan terapi khusus dalam memompa iklim bersaing dalam meninggikan gengsi/martabat siswa (human dignity) yang belajar. berguna bagi Dengan begitu, tuntutan perbaikan mutu memang sejalan dengan konsep pengembangan hidupnya (human being). Singkatnya, produk SMAN 94 akan menghasilkan prestasi siswa yang kreatif-produktif, kritis, berakhlakul karimah dan berotak encer. Guna mendorong akselerasi kemajuan sains dan iptek strategi pembelajaran merujuk pada optimalisasi penggunaan media audiovisual yang kreatif melalui media ini pula anak-anak Kalideres bisa lebih cepat mengaktualisasikan kecerdasan mereka. Belum lama ini Kepala Dinas, H. Taufik Yudi Mulyanto bersama Sekko Jakarta Barat, H. Firdaus, Kasudin Dikmen Jakarta Barat, H. Abdul Hamid, Kasi SMA Sudin Dikmen, Yusen Hardiman, Lurah Semanan, para kepala sekolah SMA seJakarta Barat melihat langsung berbagai fasilitas kekinian yang ada di SMAN 94 dan menyempatkan diri berdialog dengan para guru dan siswa. Baik H. Taufik Yudi Mulyanto, H. Firdaus dan H. Abdul Hamid menyatakan

kekagumannya dengan berbagai fasilitas yang ada di sekolah ini. Mereka berharap meski secara geografis letak sekolah berada dipinggiran Jakarta namun sarana dan prasarana serta prestasinya jangan ikut pula menjadi pinggiran. Saat dialog dengan para guru dan para kepala sekolah, H. Taufik Yudi Mulyanto, meminta para guru dan kepala sekolah mempersiapkan para siswanya guna menghadapi ujian nasional dengan baik. Ia menyebutkan ada empat kompetensi yang dibutuhkan oleh guru yakni : cara mengajar agar dapat dengan mudah dipahami murid, profesionalitas dengan meningkatkan kapasitas sebagai tenaga pendidik, sosial yaitu dapat dengan baik melakukan interaksi pada siswa dan lingkungan serta pribadi untuk membentuk karakter positif siswa. Bila para guru sudah menguasai keempat komponen ini, H. Taufik Yudi Mulyanto yakin angka kelulusan akan mencapai 100 persen. Namun yang patut dicatat peningkatan bukan saja dari jumlah persentase tapi juga nilai rata-rata ujian ada peningkatan pula. Memang, sekolah yang membina 780 siswa dan memiliki 56 guru dan 12 karyawan ini sarana prasarana cukup refresentatif. Di sini perpustakaannya telah berbasis internet (digital library), ditambah lagi laboratorium IPA, laboratorium bahasa, ruang komputer, dan sarana penunjang lainnya. Selain itu, suasana kebersamaan yang dikemas dengan nuansa kekeluargaan terus dipupuk. Ini masih ditambah dengan kerindangan dan penataan taman sekolah semakin menambah kesejukan dan keindahan sehingga suasana belajar mengajar semakin kondusif B. IDENTITAS SMANEGERI 94 JAKARTA. Oleh Ahmad Rojali, S.Ag Senin, 29 Desember 2008 00:00 Profil Sekolah SMA Negeri 94 Jakarta

A. DATA SEKOLAH 1. Nama Sekolah : SMA Negeri 94 Jakarta 2. Alamat : Jln. Semanan Raya, Kalideres Jakarta Barat 3. Nomor Telepon : (021) 5417052 4. Email : sman94@gmail.com 5. NSS : 301016201094 6. NIS : 301016201094 7. Luas Tanah : meter persegi Luas Bangunan : meter persegi 8. Tahun Berdiri : 1987 9. Data Guru dan Staf Jumlah Guru : 56 PNS : 50 PTT/GTT : 3/5 Jumlah Staf TU : 12 PNS :3 PTT :9 10. Jumlah Siswa Kelas X : 312 Kelas XI : 237 Kelas XII : 231 Jumlah Total : 780

C. DENAH LOKASI SMANEGERI 94 JAKARTA.

D. KEADAAN SISWA DAN JURUSAN. Di SMAN 94 jakarta terdapat 2 jurusan. Yaitu jurusan IPA dan jurusan IPS, sebelum memasuki kelas 11, siswa kelas 10 akan memilih jurusan apa yang diminatinya, setelah itu mereka memasuki tahap seleksi untuk menentukan jurusan apa yang akan siswa tersebut dapatkan. Menurut data yang diperoleh, jurusan IPA mendapat acreditasi lebih baik dibandingkan jurusan IPS. Telah dibuktikan dengan menaiknya peringkat pada jurusan IPA sman 94 jakarta pada tingkat DKI Jakarta dari peringkat 13 menjadi peringkat 8. Sedangkan jurusan IPS hanya naik satu peringkat, dari peringkat 13 menjadi peringkat 12. Untuk itu dapat dipastikan untuk memasuki jurusan IPA, sangat sengit. Oleh karena itu, lebih sedikit kelas IPA dari pada kelas IPS . Namun prestasi kelas IPS tidak kalah dengan kelas IPA.

E. KEADAAN GURU DAN KARYAWAN

Menurut kami, keadaan guru dan karyawan di SMAN 94 terpantau sangat baik .

F. KEADAAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH. Kebersihan di lingkungan SMAN 94 Jakarta sangat baik dan terjaga dengan rapi.Namun keadaan ruang-ruang kelas di SMAN 94 masih terlihat kotor,akibat siswa siswi yang tidak bertanggung jawab menjaga kebersihan lingkungan sekitarnya secara bersama-sama dan tidak melaksanakan piket dengan teratur.Sering kali kita selalu membuang sampah di loker-loker meja dan di lingkungan sekitar ruang kelas,meskipun pihak sekolah sudah menyediakan tempat sampah.Tetapi menurut kami,SMAN 94 Jakarta sudah menyediakan tanaman yang di letakan di depan ruang-ruang kelas untuk secara memperindah serta menyejukan lingkungan sekitar ruang kelas.Oleh karena itu,kita sebagai warga sekolah SMAN 94 Jakarta bersama-sama harus menjaga kebersihan lingkungan SMAN 94 JKT. G.Fasilitas Sekolah Fasilitas di SMAN 94 Jakarta sudah sangat lengkap di bandingkan SMA ruguler yang lain.Disana terdpat beberapa ruang diantara lain yaitu: Laboratoriom biologi yang dilengkapi dengan virtual 4D Laboratoriom Fisika dengan alat alat yang lengkap. Laboratorium Bahasa yang disediakan dengan layanan DAY-NET Perpustakaan yang menyediakan Digitaill Library atau yang disebut dengan Buku Elektronik. Di SMAN 94 juga sudah dilengkapi dengan AC ,sound sistem, In focus. kecuali di ruang-ruang kelas belum tersedia fasilitas yang lengkap,hanya sudah memakai LCD untuk kegiatan belajar mengajar (KBM).

Oleh karena itu,fasilitas yang sudah tersedia di SMAN 94 jakarta harus kita jaga bersama dan di gunakan dengan sebaik-baiknya.

H. Tentang Ekskul Sekolah Seluruh ekskul di SMAN 94 telah di lengkapi dengan fasilitasfasilitas yang mendukung seluruh ekskul dalam mengembangkan ekskul-ekskul yang telah ada. Seluruh ekskul di sekolah ini telah mendapatkan banyak prestasi, baik tingkat kecamatan, hingga tingkat nasional. I. Penghjauan sekolah Saat ini SMAN 94 sedang mengembangkan program Go Green dengan tujuan salah satunya untuk menralisir populasi yang semakin meningkat. Dan juga untuk menciptakan sekolah yang peduli terhadap lingkungan. Namun, kenyataanya masih banyak warga SMAN 94 yang kurang peduli terhadap lingkungan SMAN 94.Hal ini dibuktikan dengan sikap warga SMAN 94 yang cenderung membuang sampah sembarangan.