Anda di halaman 1dari 4

ANALISIS PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Sekolah Kelas/Semester Tahun Pelajaran Mata Pelajaran Nomor Urut Kompetensi Dasar : SMP Negeri 1 Cipeucang : VII/1 : 2006/2007 : Ilmu Pengetahuan Alam Esensialitas Materi Kompleksitas Materi Daya Dukung Intake Siswa

SK KD

Sangat Essensial Tinggi ( 50 - 65 ) Tinggi ( 85 - 100 ) Tinggi ( 80 - 100 ) ( 80 - 100 ) Skor Sedang ( 66 - 80 ) Skor Sedang ( 70 - 84 ) Skor Sedang ( 60 - 79 ) Cukup Essensial Rendah ( 81 - 100 ) Rendah ( 55 - 69 ) Rendah ( 40 - 59 ) ( 60 - 79 )

1 Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan 1.1 Mendeskripsikan besaran pokok dan besaran turunan Tinggi 50 Sangat Essensial 80

beserta satuannya 1.2 Mendeskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya 1.3 Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari 2 Memahami klasifikasi zat 2.1 Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan indikator yang tepat 2.2 Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari 2.3 Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia sederhana 2.4 Membandingkan sifat unsur, senyawa, dan campuran 3 Memahami wujud zat dan perubahannya 3.1 Menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.2 Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari

Sedang Sedang Sedang

70 70 70

Rendah Rendah Rendah

Sangat Essensial Sangat Essensial

80 80

Tinggi Tinggi

50 50

Cukup Essensial Cukup Essensial Cukup Essensial Cukup Essensial Cukup Essensial Sangat Essensial

60 60 60 60

Rendah Rendah Sedang Sedang

81 81 66 66

Rendah Rendah Sedang Sedang

55 55 70 70

Sedang Sedang Rendah Rendah

60 80

Sedang Tinggi

66 50

Sedang Sedang

70 70

Sedang Rendah

Sangat Essensial dalam kehidupan sehari-hari 3.4 Mendeskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapannya dalam Cukup Essensial kehidupan sehari-hari 4 Memahami berbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia 4.1 Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat Cukup Essensial 4.2 Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara Cukup Essensial berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia 4.3 Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan Cukup Essensial hasil percobaan sederhana 4.4 Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui Cukup Essensial percobaan sederhana

3.3 Melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuaian

80

Tinggi

50

Sedang

70

Rendah

60

Sedang

66

Sedang

70

Sedang

60 60 60 60

Rendah Tinggi Sedang Sedang

81 50 66 66

Sedang Sedang Sedang Sedang

70 70 70 70

Sedang Sedang Sedang Rendah

Kriteria Ketuntasan Minimal Semester 1

Mengetahui/Menyetujui Kepala Sekolah

Cipeucang, Agustus 2006 Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Deddy Sufruyadi NIP. 130874378

R. Dudi Romdiansah, S.Pd. NIP. 132164465

Intake Siswa KKM

Skor

61 45 45 45 61 61 61 62 60 60 45 45 64 64 60 60 63 60 45 64 61

45

61

60

64 63

60 60 60 45

68 60 64 60

62

Cipeucang, Agustus 2006 Guru Mata Pelajaran

R. Dudi Romdiansah, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai