UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN SILABUS

A. Deskripsi Mata Kuliah Dalam perkuliahan ini dibahas perkembangan masa prenatal, masa bayi, kanak-kanak dan masa anak sekolah, mencakup: makna masa perkembangan, fungsi-fungsi perkembangan, analisis aplikatif bagi layanan Bimbingan dan Konseling di TK dan SD. B. Identitas Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Bobot / SKS Program Studi Kelompok Mata Kuliah Prasyarat Waktu Perkuliahan Dosen

PB 102 Perkembangan Individu I 2 SKS Bimbingan dan Konseling/ S1 MKBS
-

1 (Ganjil) Prof. Dr. Cece Rakhmat, M.Pd. Dra. Aas Saomah, M.Si. Nandang Budiman, S.Pd., M.Si.

C. Kompetensi/Sub Kompetensi K.3. Menguasai konsep perilaku dan perkembangan individu K.3.3 Memahami konsep dan prinsip-prinsip perkembangan individu

D. Indikator Nomor K.3.3.a K.3.3.b K.3.3.c K.3.3.d K.3.3.e Indikator Menjelaskan prinsip-prinsip perkembang Menjelaskan proses perkembangan individu Menjelaskan aspek-aspek perkembangan Menjelaskan fase dan tugas perkembanga Menjaslakn faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan

E. Pengalaman Belajar Metode Ekspositori dan inkuiri

aspek-aspek perkembangan masa bayi. Dasar biologis perkembangan manusia. Aspek Penilaian Kehadiran Laporan buku Makalah UTS UAS Aktivitas Kelas Critical Review Bobot/Persentase 10% 20% 25% 35% G. proses perkembangan prenatal dan faktor yang mempengaruhinya. Laporan buku. proses perkembangan masa bayi dan faktor yang mempengaruhinya. 5. Penilaian Nomor 1. mencakup .Tugas Media F. mencakup . aspek-aspek perkembangan masa bayi. mencakup. OHP. dan interaksi biologisperilaku-konteks. 6. isu nature-nurture dalam perkembangan manusia. Topik Perkuliahan Pertemuan 1 Pertemuan 2 Orientasi Perkuliahan Perkembangan manusia dalam perspektif pendekatan rentang hidup (life span approach). 3. dan proses melahirkan bayi serta dampaknya terhadap perkembangan Perkembangan prenatal. mekanisme gen dan hereditas. proses perkembangan masa bayi dan faktor yang mempengaruhinya. LCD/Power point. model-model dan teori perkembangan manusia. mecakup. makna perkembangan. mecakup. proses perkembangan prenatal dan faktor yang mempengaruhinya. dan efek pengalaman masa bayi terhadap perkembangan selanjutnya Pertemuan 3 Pertemuan 4 Pertemuan 5 Pertemuan 6 Pertemuan 7 . efek pengalaman dalam kandungan terhadap perkembangan bayi. 2. dan proses melahirkan bayi serta dampaknya terhadap perkembangan Perkembangan masa bayi. makalah. Perkembangan prenatal. efek pengalaman dalam kandungan terhadap perkembangan bayi. dan efek pengalaman masa bayi terhadap perkembangan selanjutnya Perkembangan masa bayi. mencakup.

1972. serta peran serta lingkungan (orangtua dan masyarakat) terhadap perkembangan kognisi. . New York: McGraw-Hill. interaksi dalam keluarga. A Life Span Perspective. gerak. komponen-komponen konteks sosial. H. bahasa dan moralitas anak Perkembangan fisik dan Psikomotorik masa anak sekolah.I.Ltd. pandangan Piaget tentang perkembangan kognitif. R. dan perkembangan kepribadian. 1980. komponen-komponen konteks sosial.B. perkembangan bahasa dan moral. Mekay A Life Span Approach. Developmental Psychology. Inc. perubahan sensori dan perseptual. Human Development. Santrok. mencakup. A Life span perspective. bahasa dan moralitas masa anak sekolah. Humsn developmet . New Delhi : Tata McGraw-Hill Publishing Co. bahasa dan moralitas masa kanak-kanak.C. Rujukan Utama Havighaurst. New York : John Wiley Son. mencakup. Perkembangan kognitif. Perkembangan sosial dan kepribadian masa anak sekolah. mencakup sosialisasi. New York : McGraw-Hill. Educational Psychology in the Classroom. Inc. Hurlock. dan perkembangan kepribadian Perkembangan kognitif. interaksi dengan teman sebaya. serta peran serta lingkungan Review perkuliahan UAS Pertemuan 15 Pertemuan 16 H. Lingdern. New York. Lemer. serta berbagai pendekatan untuk mempelajari psikomotor anak. Ltd. R. 1972.M. perkembangan reflek. J. Perkembangan sosial dan kepribadian masa kanakkanak. perkembangan bahasa dan moral. E. mencakup perkembangan fisik. dan perilaku kompleks. 1983.Pertemuan 8 Pertemuan 9 Pertemuan 10 Pertemuan 11 Pertemuan 12 Pertemuan 13 Pertemuan 14 Ujian tengah semester Perkembangan fisik dan psikomotorik masa kanakkanak. pandangan Piaget tentang perkembangan kognitif. Developmental Task and Education. Third edition. Mencakup sosialisasi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful