go to the classroom: ve al saln de clases go to the bathroom: ve al bao go to the board: ve al tablero come in front of the class: ven

al frente de la clase come and sit here: ven y sientate aqu

Para empezar una clase y terminarla

hello - hola Hello everyone- hola a todos I'm very well, thank you- yo estoy muy bien gracias Good morning- Buenos dias Good afternoon- Buenas tardes See you tomorrow- Hasta maana Make a line- formen una fila

Lenguaje para finalizar una actividad

Have you finished?- Terminastes? Put your things away- Pongan sus cosas a un lado Tidy the classroom- limpien el saln de clases It's time to go home- Hora de ir a la casa Put your books in your bags- Pongan los libros en su bolsa Put the crayons (or the pen, pencils) on the table- Pongan los lpices, crayolas o plumas en la mesa Give your books to me- entreguenme los libros a mi It's time for the next lesson- es hora de la prxima clase

Para alabar al nio:

Good. Good, well done- Muy bien hecho Good work- Buen trabajo That's nice- Muy bonito Great- Bien Excellent- Excelente Enviado por Corinne Toledo Maestra de Ingles (preescolar) Panama

Otras secciones relacionadas:

Indice de la seccin de Ingls

Msica: Canciones, partituras, etc. Literaria: Cuentos, poesas, trabalenguas, etc. Actividades: Actividades clasificadas por reas Manualidades: Diferentes tipos de recursos para confeccionar
regalos

Plstica: Tcnicas, hojas soportes, etc. Temticas educativas

Vocabulary
Animals:

Dog- perro Cat- gato Mouse- raton Bird- pajarito Fish- Pescado

FarmAnimals (animales de la granja)

Hen- Gallina Rooster- Gallo Chicken- Pollito Pig- Cerdo Horse- Caballo Cow- Vaca Sheep- Oveja Rabbit- Conejo

Animals in the jungle (animales de la selva)

Monkeys- monos snake- serpiente elephant- elefante lion- leon owl- buho

Animals in the lake (animales del agua)

duck - pato fish- pescado cocodrile- cocodrilo

Actividades:

La mejor sugerencia adems de pintar de diferentes formas los animales (con crayolas, pintura, pegando papel peridico etc..) es llevar a los nios al zoolgico, a una granja etc.. para que ellos mismos puedan ver el ambiente donde viven, se desarrollan y crecen los animals.

Manualidad:
Para hacer una Cow (Vaca):

Se doblan por la mitad dos platos de cartn. Se cortan pedacitos de papel negro (y se hace la forma de las manchitas de la vaca) y se le pega a un plato de cartn. Al otro plato se le pegan ojitos, boca, orejitas y ese plato se pega encima del otro. Se le hacen unas patitas y una colita y queda una linda Vaquita!

Cancin:

Old Mc Donalds had a farm iaiaoo And on his farm he has some chicks ia ia ooo And a chick chick chick, and a chick chick there here chick there chick everyone chick chick Old Mc Donalds had a farm ia ia oo And on his farm he has some cow (mumu) se repite lo mismo

** sheep (baababa), dog (ruf ruf) etc..

Vocabulario nuevo:

red, rojo azul, blue amarillo, yellow, verde, green naranja, orange morado, purple, rosado, pink negro, black, blanco, white chocolate, brown claro, light, oscuro, dark ejemplo: light blue (celeste)

Actividad con los colores:

1. Los nios pueden venir vestidos cada uno con una camiseta de diferentes colores para realizar diferentes juegos. 2. Pintar dibujos que representen a los colores: Red (apple), Blue (pelota) yellow (pollito), verde (sapo), etc...

Vocabulario nuevo:

Formas - Shapes Circle- Circulo Square- Cuadrado Triangle- Tringulo Rectangle- Rectngulo Oval- Ovalo Heart- Corazn

Manualidades:

Con papel construccin se traza un circulo, un tringulo, un cuadrado y un rectngulo. Se recortan y en ese mismo orden se pegan. En el circulo se pegan unos ojitos, una naricita y una boquita y encima 2 antenas. Queda asi un hermoso y chistoso gusanito con las formas- shapes.

Trabajos para ensear las shapes:

Se ensea primero el circle.

Se traza un circle y los nios debern trazar por encima con diferentes colores. Otra forma de reforzar el circulo es que encima le peguen papel construccin, pasta, frijoles, plastilina, etc.. Esto se hace con todas las otras formas (square, triangle, rectangle). Luego se hacen dibujos que representen a las shapes.

Ejemplos.

Circle(pelotas, llantas de carro etc..) Square (regalo, televisin), Triangle (un cono de comer helado, una banderita) Rectangle (puerta, pecera. Etc

Vocabulario palabras nuevas

school: escuela teacher: maestra chair: silla table: mesa glue: goma (de pegar) scissors: tijeras crayons: crayolas pencil: lpiz pen: pluma ventana: window door: puerta floor: piso

Vocabulario nuevo:
Father- Pap Mother - Mam Sister- Hermana Brother- Hermano Grandfather- Abuelo Grandmother- Abuela Aunt- Tia Uncle- Tio Cousin- Primo/Prima niece- sobrina nephew- sobrino

Manualidad para My Family:

A cada nio se le pide que traiga fotos de su familia (mejor si traen de cada miembro de la familia individual) Con papel construccin (de colores) se pega la foto del nio y con ayuda de revistas el nio recorta las cosas que ms le gusta a el y las pega alrededor de la foto. En otra pgina se pega la foto del pap y se recorta las cosas que a el le gustan hacer y lo que el hace diariamente (trabaja con computadoras etc...) asi se van haciendo con todos los miembros de la familia. Luego pueden hacer una reunin en la escuela y que vengan varios miembros de la familia y hacen juegos etc..

Te invitamos a visitar la seccin de juegos donde encontrars algunos ejemplos para compartir un grato momento en familia.

Vocabulario nuevo:
Big- grande Small- chico Up- arriba Down- abajo Inside- adentro Outside-afuera Day- dia Night- noche Right- derecha left- izquiera Same- igual Different- diferente Long- largo short- corto

Actividades:

Para explicar sobre los opposites se necesitan ejemplos: una luna y un sol (para explicar day and night) Los nios podrn pintar una luna y un sol.. Para explicar la mano derecha e izquierda se le puede poner un cintillo en la mano... this is your right hand.. etc.. Asi se puede con todos los conceptos..

Canciones para opposites:

Arriba es up, abajo es down adentro- inside, afuera outside dame tu mano derecha, right hand! dame tu mano izquierda, left hand!

grande es big, Big! chico es small, small! y dia es Day y noche advina que es??? Night largoooo es loooongg, cortito es short y ahora ya aprendi mis opposites!!!

Food Fruits

Vocabulary:
Apple- manzana Orange- naranja Banana (guineo)- banana Grapes- uvas Pear- pera Nota** Este tema tambin sirve para reforzar los colores.

Manzanas - Apples Manualidad

1. Se hace un rbol grande y se puede colocar en el mural (bulletin board). Cada nio hace manzanas con papel construccin de color rojo y las pega 2. Se corta una manzana por la mitad y con pintura se hace "prints" en una tela y queda la formita de manzana. Con esta tcnica se pueden realizar mantelitos, servilletas, toallas, etc para regalar

Juego:
En una cubeta grande se ponen varias manzanas y los nios deben agarrar las manzanas con la boca y deben tener las manos atrs. Solo pueden sacarlas con la boca.

Canciones:
Here we go round the apple tree, apple tree, apple tree here we go round the apple Teacher (maestra dice:) Will (el nombre del nio) go pick one for me?

Naranja: Orange

Actividades: Se dibuja un crculo y que los nios con un palillo de dientes les abra huequitos como la naranja Canciones: An orange is orange An orange is orange It is no blue It is no red It is no purple nor pink or gray!

Vocabulary:
Apple- manzana Orange-naranja Banana (guineo)- banana Grapes-uvas Pear- pera Nota** Este tema tambin sirve para reforzar los colores.

Guineo - Banana
Actividades:
Se dibuja una banana y con masilla (o plastilina) se le hace la cubierta

Cancin:
Yellow bananas, yellow bananas you must peel, you must peel then they taste so good *2 yum yum yum yum yum yum

Vocabulary:
Apple- manzana Orange-naranja Banana (guineo)- banana Grapes-uvas Pear- pera Nota** Este tema tambin sirve para reforzar los colores.

GRAPES - UVAS

Se dibujan unas uvas y con pintura morada se pintan con algodn

Cancin:
I like grapes, I like grapes grapes are fruits, grapes are fruits they are not animals, tools or such they are good fruits that I like so much so I eat grapes I eat grapes

Vocabulary:

Apple- manzana Orange-naranja Banana (guineo)- banana Grapes-uvas Pear- pera

Nota** Este tema tambin sirve para reforzar los colores.

Pear: Peras
La misma cancin que grapes.. sustituyendo grapes por pears

Cancin:
I like, pears I like pears pears are fruits, pears are fruits they are not animals, tools or such they are good fruits that I like so much so I eat pears I eat pears

Actividades:
Se corta la pera por la mitad y se hacen prints o en hojas o en toallas, telas etc.. Todas las actividades que mencion, se pueden utilizar para todas las frutas!!

Vocabulario nuevo
Corn: Maiz Carrot: Zanahoria Potato: Papa Bean: Frijol, judias

CORN Music:
Farmer grows the corn we cook corn on the stove Umm-good umm good! Corn is pretty yellow Corn is pretty yellow Umm good umm good It's eaten all up.

Manualidades:

Se dibuja un maiz y los nios pegan maiz encima con goma fria. Decorar una cajita con la tcnica que ms les agrade, preparar maiz pizzingallo (Pop corn) para rellenar la cajita. Pulsa aqu para ver moldes de cajas. Dejamos secar granos de maiz y con ellos decoramos un marco en cartn o madera, construimos as un lindo portaretrato para regalar a nuestras familias. Realizamos un ttere con un maiz seco, le agregamos ropa confeccionada con restos de tela y papeles brillantes. Se puede hacer, lo mismo con todos los vegetales, de esta forma podemos preparar una sencilla obrita donde resaltaremos la importancia y los beneficios de las frutas y verduras.

Juego:

Para realizar este juego necesitaremos un maiz de verdad o de plstico. Dibujamos en el piso un crculo grande, los nios sentados en la lnea del crculo al ritmo de una cancin o de un instrumento se van pasando el maiz o choclo por encima del hombro, por debajo de la pierna izquierda, por la cabeza, etc.hasta llegar al nio que comenz el juego o dijo la consigna. Al nio que se le cae el maiz pierde el turno y deber sentarse en el centro de la ronda Los nios por turnos podrn decir de que forma pasarn el maiz al compaero. Otra variante puede ser que la docente golpee 2 palitos de madera realizando el ritmo con que se pasar el maiz, lento, ms rpido, detenerse, etc, los nios debern respetar el ritmo indicado. Este juego se puede realizar con todas las frutas y verduras.

Vocabulario nuevo
Corn: Maiz Carrot: Zanahoria Potato: Papa Bean: Frijol, judias

Carrot: Manualidades:

Sobre una tela o una hoja resistente se pueden hacer prints de zanahoria con pintura de color naranja. Esta tcnica aplicada puede servir para realizar manteles individuales, bordes, marcos, etc Se hace un dibujo de zanahoria y se hace un collage con pginas de revistas

Snack o merienda:

Se corta una zanahoria por la mitad y se puede comer con diferentes aderezos. Rallar las zanahorias para preparar una rica y nutritiva ensalada

Vocabulario nuevo
Corn: Maiz Carrot: Zanahoria Potato: Papa Bean: Frijol, judias

Potato Manualidades:

Se dibujan unas papas y se pueden pintar con tmpera chocolate y pegarle abajito de cada una un poquito de tierra Cortar en un extremo de la papa algunos orificios, en otra papa cruces o figuras simples. Preparar un recipiente con pintura, tomar de un extremo la papa y mojar en la pintura, realizar sellitos en hojas o tela.

Snack o merienda:

Que los nios prueben las diferentes clases con que se pueden hacer la papa: pure, cocinada, frita, chips etc

Juego:
Jugar a "la papa caliente". Todos los nios parados o sentados en ronda se pasan una papa de uno en uno y cuando la msica pare el que tiene la papa, se quema y sale del juego.

Vocabulario nuevo
Corn: Maiz Carrot: Zanahoria Potato: Papa Bean: Frijol, judias

BEAN Manualidades:

Pegar diferentes frijoles en un pgina, en forma libre o formando una escena. Completar un caminito con frijoles En una lata vaca pegar frijoles, formaremos as un lindo porta lpices. Plantar un frijolito: Se lavan los envases de las compotas o papillas y adentro se ponen algodones y un frijol con un poco de agua, despus de 1o 2 dias va creciendo un frijolito

Juego general:
En unas cartulinas grandes o en el piso se dibujan varios vegetales (como 4 de cada uno dependiendo la cantidad de alumnos) y cuando dicen bean, ellos deben pararse encima de los frijoles, los que no se paran encima de los bean pierden. Lo mismo se realiza con todos los vegetales Nota: Si pueden llevar a los nios a una excursin a una granja o un mercado seria excelente Nota 2: Para ensear los vegetales tambin pueden introducir los trminos

Longest (ms largo) fattest ( el ms gordo) smallest (el ms chico)

Me (Yo)
Este tema es sper importante, pues le ensea al nio a desenvolverse. What is your name? My name is Corinne How old are you? I am 4 years old Where do you live? I live at Panama City, Panama I am a boy / girl parents are: Jaime and Susie sister's name is: Nicole brother's name is: Leon phone number is 5484645

My My My My

Actividades sugeridas:
1. En papel manila, se dibuja la silueta de cada nio (cada nio tiene su pedazo de papel). 1. Luego con ayuda de revistas y peridicos, se recortan; 2. Cosas que me gustan a mi (Things I like). 3. Ejemplo: carritos, muecas, comer helado, pokemon, etc.. 4. Esto se pone a lado de la silueta. 5. Al final se comenta en clase las cosas que le gustan a todos los nios 2. Things I do everyday (cosas que hago todos los dias). Brush my teeth, take a shower, etc.. Esto se comenta en clase y se puede pintar sobre ello. 3. En este tema se pueden tocar los sentimientos (feelings- emotions). Triste (sad), happy (feliz), enojado(angry), preocupado (worried) etc.. Se explica en clase y con papel construccin se dibujan los diferentes estado de nimos. Partes de la casa: Parts of the house

Living Room (Sala) Sofa- Sof TableMesa Chair- silla

Lamp- lmpara Kitchen (Cocina) Stove- estufa pot- olla refrigerator - refrigerador sink- lavamanos Bedroom (cuarto de dormir) bed- cama desk- escritorio closet- closet-armario Bathroom (ba o) toilet -sanitario shower- ducha mirror- espejo

Para ensear las partes de una casa, recomiendo visitar una que se preste para ilustrar todas las partes de la casa (house). Manualidad para sof: Con revistas de decoracin los nios cortan sofs y los pegan en papel construccin. Manualidad para table (mesa): Igual, se recortan diferentes mesas (de madera, de picnic) de revistas de decoracin Manualidad para las sillas: Se recortan sillas de oficina, sillas antiguas, modernas etc. Manualidad para lmparas: Dibujar una lmpara y pegarle retazos de tela Manualidades para las partes de la cocina: los nios traern fotos de partes de la cocina, algunos utensilios que se usan (como cucharones, medidores etc..) Manualidades para Bedroom: De revistas de diseo sacar cosas que encontramos en los cuartos Manualidades para bao: Dibujar un espejo y decorarlo con glitter, recortar y pegar en papel construccin partes del bao Aunque sea muy repetitivo y la mayoria de las cosas hay que recortarlas de revistas de decoracin se puede hacer un pequeo libro de esto con papel construccin y se les abre dos orificios en cada pgina y se les pone una cinta. Queda un bonito libro de las partes de la casa.