RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester : SMK Kartini Purworejo : Ekonomi : XI

Standar Kompetensi: 5. Kompetensi Dasar Indikator : 5.1 Mendeskripsikan faktor-faktor produksi serta distribusi : 1. Menjelaskan proses terjadinya barang/jasa melalui upaya produksi. 2. Menjelaskan pengertian produksi. 3. Mengidentifikasi faktor-faktor produksi. Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran a. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian produksi. b. Siswa dapat mengidentifikasi faktor produksi. c. Menjelaskan proses terjadinya barang/jasa melalui upaya produksi. B. Materi Pokok Produksi dan faktor-faktor produksi C. Uraian Materi 1. Pengertian produksi 2. Fungsi dan tujuan produksi 3. Faktor-faktor produksi E. Metode Pembelajaran Ceramah bervariasi F. Skenario Pembelajaran 1. Kegiatan Awal a. Apersepsi Guru memperkenalkan diri dan menghangatkan suasana. b. Motivasi Pemahaman mengenai kegiatan produksi sangat penting karena dapat diterapkan pada kehidupan ekonomi siswa sehari-hari dan dapat mempermudah pemahaman materi selanjutnya. Kegiatan inti Guru

Sumber dan Alat Laptop dan spidol Habibi. jelaskan! Kunci Jawaban 1.2004. Ekonomi Kelompok Bisnis dan Manajemen. tujuan produksi: Memperbanyak jumlah dan jenis barang dan jasa Menghasilkan barang dan jasa yang bermutu tinggi Meningkatkan kesejahteraan masyarakat Alam Tenaga kerja Modal Skill Produksi jasa Produksi barang c.2009. Mintasih. Maksum. yaitu proses terjadinya barang dan jasa melalui produksi yaitu setiap usaha atau kegiatan manusia menciptakan atau menambah nilai guna suatu barang atau jasa b. Indriayu. Jakarta: Yudistira. 3. Membuat kesimpulan 2. BSE H. Sebutkan tujuan produksi? 3. Apakah yang dimaksud dengan produksi menurut anda? 2. Dalam faktor produksi ada beberapa macam. Menjelaskan pengetian produksi. Menjelaskan faktor produksi d. Kelas 1 SMA Ekonomi.a. Menjelaskan fungsi atau tujuan produksi. Salam penutup G. Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai materi yang kurang dimengerti. • Kegiatan akhir 1. yaitu: − − − − − − − − − Siswa Siswa mengikuti dan memperhatikan materi yang diberikan oleh guru. diantaranya adalah alam. Menjelaskan proses dan jenis produksi . proses terjadinya barang dan jasa melalui produksi yaitu setiap usaha atau kegiatan manusia menciptakan atau menambah nilai guna suatu barang atau jasa 2. Evaluasi Teknik Penilaian : tes Bentuk penilaian : tes subjektif Lembar Untuk Kerja Siswa 1.

Alam adalah salah satu faktor produksi yang sangat penting. seperti minyak. Dra. Guru Mata Pelajaran. 18 Juli 2011 Menyetujui.• Memperbanyak jumlah dan jenis barang dan jasa • Menghasilkan barang dan jasa yang bermutu tinggi • Meningkatkan kesejahteraan masyarakat 3. karena faktor alam adalah salah satu hal yang paling utama dalam melakukan produksi. kayu dll. Amani TIM Teaching Ekonomi . gas. Yogyakarta.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful