Anda di halaman 1dari 7

STRUKTUR KURIKULUM OPERASIONAL

BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN PROGRAM KEAHLIAN : ADMINISTRASI PERKANTORAN

NO. A 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Mata Pelajaran NORMATIF Pendidikan Agama

MATA DIKLAT

DURASI WAKTU

192 192 192 192 128

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 1 9

1 1 2 -

1 1 2 2

Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan Olah Raga Seni Budaya

2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6

ADAPTIF Matematika Bahasa Inggris Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial KKPI Kewirausahaan 403 440 192 128 202 192 4 5 2 2 2 15 2 2 15 4 5 2 4 5 2 2 2 2 17 4 5 2 2 2 2 17 4 5 1 2 2 1 15 4 5 1 1 2 1 14

3 3.1

PRODUKTIF Dasar Kompetensi Kejuruan 140 200 40 140 7

3.1.1 Bekerjsama dengan kolega dan pelanggan 3.1.2 Mengikuti prosd keamanan, keselamatan & kesehatan kerja 3.1.3 Melaksanakan prosedur administrasi 3.1.4 3.2 3.2.1 Kompetensi Kejuruan

1044

11

10

18

17

Berkomunikasi memlalui telepon Menggunakan peralatan kantor Mengatur penggandaan dan pengumpulan dokumen Mencatat dikte untuk mempersiapkan naskah Merencanakan dan melakukan pertemuan Mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja Menangani surat masuk dan keluar (mail handling) Menghasilkan dokumen sederhana Membuat & menjaga sistem kearsipan untk menjaga integritas Mengatur perjalanan bisnis Memproses transaksi keuangan Menjaga dan melindungi budaya kerja Menciptakan dan mengembangkan naskah dan dokumen memberikan pelayanan kepada pelanggan Mengaplikasikan ketrampilan dan komunikasi

80 400 100 148 80 40 160 80 153 102 112 34 136 85 68

Muatan Lokal 1 Bahasa daerah 192 2 2 2 2 1 1

Pengembangan Diri

(192)

JUMLAH

4021 1568 2453

38

38

38

38

38

38

STRUKTUR KURIKULUM OPERASIONAL


BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN PROGRAM KEAHLIAN : AKUNTANSI

NO. A 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 3 3.1 Mata Pelajaran NORMATIF Pendidikan Agama

MATA DIKLAT

DURASI WAKTU

192 192 192 192 128

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 2 10 4 5 2 2 2 15

2 2 2 2 2 10 4 5 2 2 2 2 17

2 2 2 2 1 9 4 5 2 2 2 2 17

1 1 2 4 4 5 1 2 2 1 15

1 1 2 2 6 4 5 1 1 2 1 14

Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan Olah Raga Seni Budaya ADAPTIF Matematika Bahasa Inggris Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial KKPI Kewirausahaan Jumlah PRODUKTIF Dasar Kompetensi Kejuruan

403 440 192 128 202 192

4 5 2 2 2 15

140

3.1.1 Bekerjsama dengan kolega dan pelanggan 3.1.2 Bekerjsama dalam lingkungan sosial yang berbeda 3.1.3 Berkomunikasi melalui telepon dan faximail 3.1.4 3.2 3.2.1 Mengerjakan persamaan dasar akuntansi Mengelola bukti transaksi Mengelola buku jurnal Mengelola buku besar Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan jasa dan dagang Mengelola administrasi kas bank Mengelola administrasi dana kas kecil Mengelola order penjualan Mengelola proses kredit Mengelola kartu piutang Mengelola penagihan piutang Mengelola administrasi pembelian Mengelola kartu utang Mengelola penerimaan barang supplies Mengelola kartu persediaan supplies Mengelola kartu persediaan barang dagangan Mengelola administrasi gudang Mengelola aktiva tetap Mengelola administrasi pajak Mengelola kartu persediaan bahan baku Mengelola kartu persediaan barang jadi Mengelola administrasi gaji dan upah Mengelola kartu biaya produksi Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan manufaktur 20 30 70 65 460 80 70 40 20 40 60 60 60 10 16 30 20 80 55 30 40 80 45 465 Kompetensi Kejuruan 1044 4 11 9 10 18 17

Muatan Lokal 1 Bahasa daerah 192 (192) JUMLAH 4201 38 38 38 38 38 38 2 2 2 2 1 1

Pengembangan Diri

STRUKTUR KURIKULUM OPERASIONAL


BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN PROGRAM KEAHLIAN : PENJUALAN

NO. A 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Mata Pelajaran NORMATIF Pendidikan Agama

MATA DIKLAT

DURASI WAKTU

192 192 192 192 128

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 1 9

1 1 2 -

1 1 2 2

Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan Olah Raga Seni Budaya

2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6

ADAPTIF Matematika Bahasa Inggris Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial KKPI Kewirausahaan 403 440 192 128 202 192 4 5 2 2 2 15 2 2 15 4 5 2 4 5 2 2 2 2 17 4 5 2 2 2 2 17 4 5 1 2 2 1 15 4 5 1 1 2 1 14

3 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.2 3.2.1

PRODUKTIF Dasar Kompetensi Kejuruan 140 7

Kompetensi Kejuruan

1044

11

10

18

17

Menata produk Melakukan negosiasi Melakukan konfirmasi keputusan pelanggan Melakukan proses administrasi transaksi Melakukan penyerahan / pengiriman produk Menagih pembayaran (hasil penjualan) Menyiapkan dan mengoperasikan peralatan transaksi di lokasi penjualan Menemukan peluang baru dari pelanggan

400 240 240 400 240 300

500 300

Muatan Lokal 1 Bahasa daerah 192 2 2 2 2 1 1

Pengembangan Diri

(192)

JUMLAH

4201

38

38

38

38

38

38

STRUKTUR KURIKULUM OPERASIONAL


BIDANG KEAHLIAN : SENI, PARIWISATA DAN TEKNOLOGI KERUMAHTANGGAAN PROGRAM KEAHLIAN : TATA BUSANA

NO. A 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Mata Pelajaran NORMATIF Pendidikan Agama

MATA DIKLAT

DURASI WAKTU

192 192 192 192 128

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 2 10

2 2 2 2 1 9

1 1 2 -

1 1 2 2

Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani dan Olah Raga Seni Budaya

2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6

ADAPTIF Matematika Bahasa Inggris Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial KKPI Kewirausahaan 403 440 192 128 202 192 4 5 2 2 2 15 2 2 15 4 5 2 4 5 2 2 2 2 17 4 5 2 2 2 2 17 4 5 1 2 2 1 15 4 5 1 1 2 1 14

3 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.2 3.2.1

PRODUKTIF Dasar Kompetensi Kejuruan 140 7

Kompetensi Kejuruan

1044

11

10

18

17

Memberikan layanan scr prima kpd pelanggan (customer care) Melak. Pek. dalam lingk. Sos. yang beragam Mengik. prosedur K3 dalam bekerja (OH & S) Menggambar busana Melakukan pengepresan menjahit dengam mesin Menyelesaikan busana dengan jahitan tangan Membuat hiasan pada busana Melakukan penyelesaian akhir busana Memelihara alat jahit Memilih dan membeli bahan baku busana sesuai desain Memotong bahan Mengukur tubuh pelanggan sesuai dengan desain Membuat pola busana dengan teknik kontruksi Membuat pola busana kontruksi di atas kain Membuat pola busana dengan teknik kombinasi Membuat pola busana dengan teknik drapping

40 40 40 280 120 520 80 120 120 40 60 100 40 280 40 60 90

Muatan Lokal 1 Bahasa daerah 192 2 2 2 2 1 1

Pengembangan Diri

(192)

JUMLAH

4021 1568 2453

38

38

38

38

38

38

OUTLINE KTSP
i ii iii iv I II III V Cover Lembar Penetapan Kata Pengantar Daftar Isi Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan Visi dan Misi SMK Tujuan Sekolah (SMK) Standar Kompetensi A. Standar Kompetensi Lulusan SMK B. Standar Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran 1. Pendidikan Agama Islam 2. Pendidikan Agama Kristen 3. Pendidikan Agama katolik 4. Pendidikan Agama Hindu 5. Pendidikan Agama Buddha 6. Pendidikan Kewarganegaraan 7. Bahasa Indonesia 8. Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 9. Seni Budaya C. D. 10. Matematika 11. IPA 12. Fisika 13. Kimia 14. Biologi 15. Bahasa Inggris 16. IPS 17. KKPI 18. Kewirausahaan 19. Dasar Kompetensi Kejuruan 20. Kompetensi Kejuruan (+ diagram Pencapaian Kompetensi Kejuruan) SK dan KD semua mata pelajaran dari No. 1 - 20. SK dan KD Muatan Lokal disesuaikan dengan program keahlian

IV Tujuan Program Keahlian

VI. Struktur Kurikulum (Struktur Kurikulum yang dioperasikan di sekolah) VII. Kalendar Pendidikan SILABUS 1. Pedidikan Agama Islam s.d Kewirausahaan 20. Kompetensi Kejuruan 21. Muatan lokal

Contoh NAMA SEKOLAH PROGRAM KEAHLIAN MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR / SUB KOMPETENSI INDIKATOR

: : : : : : :
MATERI PEMBELAJARAN

Formulir Silabus

ALOKASI WAKTU KEGIATAN SUMBER PEMBELAJARAN PENILAIAN TATAP MUKA PRAKTIK DI PRAKTIK BELAJAR (TEORI) SEKOLAH DI DU/DI

KOMPETENSI DASAR / SUB KOMPETENSI

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU KEGIATAN SUMBER PEMBELAJARAN PENILAIAN TATAP MUKA PRAKTIK DI PRAKTIK BELAJAR (TEORI) SEKOLAH DI DU/DI

Anda mungkin juga menyukai