Anda di halaman 1dari 3

1. Akses kepada teknologi a.

) P & P berbantukn komputer (PPBK) : - mengikuti P & P mgunakn komputer - guru sbg fasilitator - pljr berdikari dlm mencari maklumat - pljr membuat latih tubi, tutorial, simulasi, bermain & menyelesaikn mslh menggunakn komputer

b.) Program Pembestarian Sek. Ren. Pendidikan Khas - BPK menggunakan model dilengkapi dgn kemudahan ICT, perkakasan & perisisan, peralatan pend. khas yg khusus, rangkaian LAN di makmal, kelas, bilik guru & PSS - Model Makmal Mslh Penglihatan, Model Makmal Mslh Pdgrn, Model Kls Mslh Pdgrn & Model Makmal Sek. Ren Pend. Khas Baru

c.) Peralatan khusus - Mslh Penglihatan: * Smartview CCTV (besarkn saiz teks / gmbr mlalui skrin) * Index Braille Embosser (mencetak tulisan Braille) * Touch Screen Monitor (menterjemah teks cetakan kpd suara) * Braillenote (komputer elektronik bersuara tanpa skrin)

- Mslh Pdgrn: * Zoomtext (besarkn teks pd skrin) * JAWS (perisian Screen Reader)

2. Pendidikan Inklusif - amalan mengintegrasikn pljr bkeperluan khas dlm kls yg sm dgn pljr normal - pend. yg diberikn kpd murid bekeperluan khas bersama2 dgn murid2 normal, di dlm kls yg sm & diajar oleh guru yg sm (Hj. Sabri Salleh, Timbalan Ketua Pengarah Pend. 1996) - guru PK bekerjasama dgn guru arus perdana hasilkn pend. yg lbh baik kpd murid bekeperluan

khas - berfaedah kpd semua pljr

3. Kurikulum berorientasikn kerjaya (transisi) - program penawaran kmhrn asas kpd pljr bekeperluan khas - memudahkn pelajar memilih jurusan yg sesuai dgn bakat apabila melanjutkn pljrn /ke psrn kerja - cth: kls masakn, jahitan, bakery, reka bntk dsb.

4. Penekanan thdp peranan ibu bapa - tdpt ibu bapa yg mhadapi mslh emosi dsbbkn ank dilahirkn ialah OKU - ibu bapa blh mengesan sbrg kecacatan ank pd peringkat pranatal lg dgn mgunakn pengimbas di klinik & hospital - galakkn kesedaran ibu bapa menghantar ank2 OKU ke prog. intervensi awal - ank2 bkeperluan khas berhak mdptkn pend. & tdk blh diabaikn

5. Advokasi & tuntutan hak yg sm - kesaksamaan hak & peluang utk mjalani kehidupan spt anggota masy. yg lain - penyertaan penuh dlm masy. - utamakn nilai hak kemanusiaan, kehormatan & kebebasan bg mblhkn mrk hidup berdikari (Dasar OKU)

Advokasi : peningkatan kesedaran & bntk sikap positif dlm klgn masy thdp OKU menerusi prog. yg berkesan

6. Kerjaya yg lbh adil - buka lbh byk peluang pekerjaan & galakkn penyertaan OKU dlm semua sektor pekerjaan - galakkn OKU bekerja sndr (self employed) & berdikari

Isu : OKU sukar dptkn pekerjaan dsbbkn kekurgn msg2

7. Self determintaion

- kbykn OKU mempunyai sifat rendah diri & mempunyai sikap yg sensitif - tingkatkn motivasi dlm klgn mrk

~perkongsian dr sy..ni sbnrnya nota sndr amik dr pbg sumber. jika ada sbrg kekurgn sy mohon maaf.. sharing is caring :)~